猜想、假设 知识点题库

猜想也叫是科学探究中非常重要的一步。

解释不一定就是事实,可能正确,也可能错误。

一种探究方法能解决所有问题。

在生活中,你有哪些成功的预测?
研究北极星“不动”的秘密,我们一般用(    )。
A . 对比实验 B . 模拟实验 C . 验证实验
模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。  (   ) 
科学假设一般提出步骤有哪些?
就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。
在没有新证据时,我们不能轻易对解释加以否定,各种解释都应该暂时保留。
请写出6个主要的探究过程。
你来评评理,小明、小芳、小华,谁说的正确(    )
A . 小明说:“质疑就是合理地提出疑问 B . 小芳说:“我们应该去质疑别人,也应接受别人的质疑” C . 小华说:“凡是书上写的,就一定是正确无误的”。
下列那种说法正确(     )
A . 科学课不仅教会我们科学知识,也教给我们科学方法 B . 科学课没有语、数、英课时多,所以不重要 C . 科学学习就应该在科学课上完成
一个问题,往往比一个问题更重要。
尽可能多地提出问题,因为提出问题是科学家探究活动的
科学注重 ,容不得
楠楠同学对“绿豆怎样才能更好发芽?”的问题产生了兴趣,想开展科学研究。下面三个研究步骤中,通常最先开始的是(    )。
A . 设计实验步骤 B . 提出自己的猜测 C . 寻找材料开始实验
(    )是科学探究活动的重要环节,问题是科学研究的起点。
A . 提出问题 B . 发现问题 C . 解决问题
就是试图为一个未知的问题找到答案。
在小学的科学学习中,我们曾经做过很多实验,请将下列实验名称的序号填写在其所属正确的实验类型的方框内。

①研究昼夜的成因          ②研究铁钉生锈的原因

③研究影响盐溶解快慢的因素      ④研究影响水蒸发快慢的因素

⑤研究火山喷发            ⑥研究影响摆的快慢的因素

⑦研究雨的成因            ⑧研究种子萌发的条件

模拟实验

对比实验

(只填序号)

(只填序号)

当科学实验结果与假设不符合时,我们应当(    )。
A . 修改结果,使之与假设相符 B . 修改实验过程,使之与假设相符 C . 提出新的假设,重新实验