食物的保存 知识点题库

逐渐被人类弃用的食物保存方法是(   )
A . 真空包装 B . 添加防腐剂 C . 冷冻 D . 罐藏
在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口.下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是(   )
A . 糖和醋没有进入大蒜细胞内 B . 腌“糖醋蒜”与制酸奶的原理相同 C . 糖和醋都是细胞需要的物质,都能进入活细胞内部 D . 大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力
在日常生活中,人们采用传统的方法保存食物,如、风干、、酒泡等.
保存食物的方法主要有(   )

①中温  ②低温③干燥④保持湿润 ⑤暴露于空气中 ⑥隔绝空气.

A . ①③⑤ B . ②③⑥ C . ①④⑤ D . ②④⑤
夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的是(   )
A . 防止水分蒸发 B . 不让营养流失 C . 抑制细菌繁殖 D . 保持菜肴的颜色
下列食品运用脱水法保存的是(   )
A . 干蘑菇 B . 腊肉类食品 C . 果脯 D . 咸鱼
我们吃的蜜饯的保存方法是,腊肉的保存方法是
把下面的防腐方法与防腐原理对应起来

a袋装牛奶A盐渍法、烟熏法

b肉肠B盐渍法(用盐除鱼中水)

c腊肉C真空包装法

d果脯D巴氏消毒法(高温灭菌)

e咸鱼E脱水法

f肉类罐头F罐藏法

g干蘑菇G渗透保存法.

把左边的内容和右边的内容匹配起来:

a蘑菇     A脱水法

b咸鱼      B腌制法

c果脯     C渗透法

d腊肉     D晒制与烟熏

e火腿肠   E真空包装法

f冰箱中的食品   F冷冻与冷藏

合理储藏有利于水果保鲜。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响,测定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率,结果见图甲和图乙。

试回答下列问题:

  1. (1) 上述实验的假设是会影响蓝莓的呼吸作用,从而影响水果的保鲜。
  2. (2) 分析图甲或图乙可知,随着蓝莓储藏时间的增加,产生CO2的速率均有下降。原因是密闭容器内的CO2浓度会逐步,从而抑制了。 
  3. (3) 某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:

    ①将两等份同一品种、成熟度相同的蓝莓分别装入甲、乙两只相同的烧杯中;

    ②将甲、乙两烧杯分别置于25℃和-5℃条件下观察,每隔一段时间测定CO2浓度;

    ③重复上述过程,记录实验数据并分析。

    有同学认为他的实验方案不合理,请你指出其中的一处

用如图所示的实验来探究食物腐败的主要原因,以下认识错误的是(   )

A . 试管内的肉汤要煮沸,其目的是杀死肉汤中的微生物 B . 该实验应在适宜的温度下进行 C . 相同条件下,B试管中弯玻璃管的作用是隔绝空气 D . 预期A试管中肉汤比B试管先腐败
当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,植物会失水,以下与之原理不同的是(       )
A . 盐渍咸肉能存放更长时间 B . 腌制蔬菜有利于保存 C . 医务人员用浓盐水清洗病人的伤口 D . 发热病人可用酒精擦拭降温
我们过年要吃年糕,每年的年底前会做很多年糕,浸在水里,能放很长时间,但一旦过年后进入第二年春季,年糕很容易发霉变质。小科为了弄清年糕发霉的原因,他在老师指导下进行了如下探究实验:

第一步材料处理

将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中,高温处理后待用

第1组

第2组

第3组

第二步实验操作

将玻璃瓶的橡皮塞打开

将玻璃瓶的橡皮塞塞紧

将玻璃瓶的橡皮塞打开

第三部恒温培养(1周)

25℃

25℃

5℃

第四部观察实验结果

年糕出现大量菌落

年糕无菌落

年糕出现少量菌落

请根据上述实验,分析并回答下列问题:

  1. (1) 实验第一步中高温处理的目的是
  2. (2) 实验共设置了组对照实验,分析第1与第2组实验结果可知,引起年糕发霉变质的原因是
保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究,有关叙述正确的是(    )

组别

实验处理

将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里

将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里

将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里

实验结果

不发霉

发霉

不发霉

A . 甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响 B . 甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 C . 该实验提示我们,低温和干燥有利于食品的储存 D . 乙丙两组实验基于的假设是水分对霉菌生活的影响
在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须进行高温处理,这是因为(    )
A . 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B . 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 C . 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果 D . 高温处理可使培养基营养丰富
蜂胶具有抗菌、消炎、增强免疫等多种功能,在食品保鲜领域也有着广泛的运用。
  1. (1) 标准状况下,乙醇的沸点约为78℃。提纯蜂胶时,常将天然蜂胶溶解在乙醇中,再置于减压提纯器中,乙醇在50℃时就沸腾了,原因是
  2. (2) 鸡蛋在贮藏过程中质量不断减少,为探究蜂胶能否减缓鸡蛋贮藏过程中质量的减少,请设计相应的实验步骤。(实验室可提供新鲜鸡蛋若干、电子秤、3%的蜂胶溶液及其他所需的仪器)
如图,利用“曲颈瓶”进行如下实验:①甲、乙两瓶内装等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;②接着,将仍然保鲜的那瓶的瓶颈打断,如图丙,数日后,瓶中的肉汤也变质。下列分析正确的是(   )

A . 步骤①中乙瓶内的肉汤能“仍然保鲜” B . “曲颈瓶”内肉汤中的细菌来自空气 C . 使肉汤变质的是寄生细菌 D . 出芽生殖使细菌大量繁殖
如图所示,保存不当的面包很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?某兴趣小组进行了探究,实验操作及结果如下表。

组别

实验处理

实验操作

恒温培养(1周)

实验结果

将质量、大小、形状相同的四块面包片分别放入四个大小相同的玻璃瓶中,经过高温处理后待用。

加入少量清水,将瓶口塞紧

25℃

发霉

加入少量清水,将瓶口塞紧

5℃

不发霉

不加清水,将瓶口塞紧

25℃

不发微

不加清水,将瓶口塞紧

5℃

不发得

  1. (1) 霉菌与细菌在细胞结构上的最大区别是
  2. (2) 甲与乙两组实验探究的问题是对霉菌生活的影响。
  3. (3) 对比两组实验的结论是霉菌的生活需要一定的水分。
  4. (4) 上述探究实验对我们保存食品的启示是有利于食品的长时间储存。
某小组同学为探究牛奶腐败的原因,利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作,在室温条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是(    )

编号

  加入的物质

 50毫升灭菌鲜牛奶

  50毫升鲜牛奶

 50毫升灭菌鲜牛奶

瓶口的处理

不做处理

 用消毒瓶塞密封

  用消毒棉球塞住

A . 本实验的变量是瓶内空气的有无 B . 乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质 C . 上述实验操作应该在无菌条件下进行 D . 与室温相比,5℃条件下牛奶会先腐败
细菌和真茵在自然界的中起重作用。可以用来酿酒,真菌中的可用来生产酱和酱油。