食物的保存 知识点题库

下面是李奶奶在日常生活中的一些做法,请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断,其中做法错误的是(   )
A . 将苹果放在冰箱的冷冻室保存 B . 利用酵母菌酿制糯米酒 C . 将竹笋晒干后抽真空袋装保存 D . 利用乳酸菌制作酸奶
下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是(   )

序号

食品名称

保存方法

基本原理

A

果脯

糖渍法

降低水果的呼吸作用

B

新鲜鸡蛋

低温冷藏

低温抑制微生物的繁殖

C

肉类罐头

罐藏乏

高温杀死并隔离微生物

D

木耳

干燥处理

除去水分,抑制微生物的繁殖

A . A   B . B   C . C   D . D
下列食物与其相应的保存方法连接不正确的是(   )
A . 蘑菇﹣﹣脱水法 B . 火腿肠﹣﹣真空包装法 C . 咸鱼﹣﹣晒制与烟熏法 D . 果脯﹣﹣冷藏法
腌肉长时间不易腐败,主要原因是(   )
A . 气温低,不利于细菌的生长和繁殖 B . 盐分多,不利于细菌的生长和繁殖 C . 空气中没有漂浮着的细菌 D . 大多数细菌对人类是有益的,不会使肉腐败
下列不属于现代的食品保存方法的是(   )
A . 冷冻 B . 用酒泡 C . 真空包装 D . 利用溶菌酶进行保鲜
商店中卖的话梅的保存方法是(   )
A . 风干、盐渍 B . 烟熏 C . 晒干 D . 风干、糖渍
果脯的保存时间要比新鲜水果的保存时间长,这是因为果脯比新鲜水果少了(   )
A . 糖分 B . 水分 C . 营养成分 D . 无机盐
下列食品保存方法正确的是(    )
A . 酸奶——干藏法 B . 水果干——腌制法 C . 香肠——真空保存法 D . 咸肉——冷藏法
下是四种微生物图,请据图回答下列问题:

  1. (1) 图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的
  2. (2) 图丁中的a是,可以通过产生a的方式进行繁殖。
  3. (3) 食物腐败是由微生物滋生引起的,请列举一种生活中保存食物的方法:
在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是(    )
A . 温度降低,水果光合作用比较弱 B . 温度降低,水果呼吸作用比较弱 C . 温度降低,水果散失水分比较少 D . 温度降低,抑制微生物的繁殖
每年3-4月,坞根和城南的枇杷就开始开花结果,吸引大量游客前来。

  1. (1) 图甲为枇杷花,枇杷是由枇杷花的发育而成。
  2. (2) 如图乙,农民经常采用的方式培育新植株来改善枇杷的口感,这种生殖方式属 。该株枇杷所结的果实与接近(选填“接穗”或“砧木”)。
  3. (3) 为了增加枇杷的保存时间,可以采用的方法
如图是小明设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷却,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入适量清水,食物可保存2~3天。据此,下列叙述不合理的是(    )

A . 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B . 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C . 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 D . 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
为了探究“肉汤变质的原因”,某兴趣小组的同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好且用酒精灯加热至肉汤沸腾15min,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析:

  1. (1) 实验中将肉汤煮沸的目的是
  2. (2) 乙装置中的肉汤未变质的原因是    
    A . 室温保持在25℃ B . 弯管阻挡了细菌进入肉汤中 C . 选用的肉比甲的好 D . 没有空气进入乙试管内
  3. (3) 这个实验说明了肉汤变质的原因是
  4. (4) 甲、丙组对照实验中控制的变量是
  5. (5) 丙装置中的肉汤仍未变质的原因是
小明同学为了探究“食物上滋生微生物的条件”,做了以下实验,本实验可以探究什么问题(    )

A . 微生物生长与温度的关系 B . 微生物生长与水的关系 C . 微生物生长与面包的关系 D . 微生物生长与空气的关系
长兴人喜欢吃年糕,每年的年底前会做很多年糕,浸在水里,能放很长时间,但一旦过年后进人第二年春季,年糕很容易发霉变质。小明为了弄清年糕发霉的原因,他在老师指导下设计如下探究实验:

第一步材料处理

将质量、大小、形状相同的三块年糕分别放人三个大小相同的玻璃瓶中,高温处理后待用。

第1组

第2组

第3组

第二步实验操作

将玻璃瓶敞口放置

将玻璃瓶瓶口塞紧

将玻璃瓶敞口放置

第三步恒温培养(1周)

25℃

25℃

5℃

第四步实验结果

年糕出现大量菌落

年糕无菌落

年糕出现少量菌落

请根据上述实验设计,分析并回答下列问题:

  1. (1) 实验第一步中高温处理的目的是
  2. (2) 比较第1组和第2组实验,基于的假设是
  3. (3) 分析第1组与第3组实验结果,得出的结论是
防止食品腐败所依据的主要原理是(   )
A . 把食品内的微生物都杀死 B . 隔绝空气,使微生物不能呼吸 C . 使微生物进入休眠状态 D . 杀死微生物或抑制微生物的生长和繁殖
为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析:

  1. (1) 将装置中的内汤煮沸的目的是
  2. (2) 乙装置中的肉汤未变质的原因是___________(填序号);
    A . 室温保持在25℃ B . 弯管阻挡了细菌进入肉汤中 C . 选用的肉比甲的好 D . 没有空气进入乙装置内
  3. (3) 根据以上实验,请你写出一条日常生活中保存食品的方法
豆制品含丰富的蛋白质和维生素等营养成分。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,据图回答问题:

  1. (1) 从A到B的过程中,消耗的有机物来自于A中(用序号填写)
  2. (2) 下列说法正确的有(用序号填写)

    ①有了D,必定有E                  ②A、D、E都是植物器官

    ③由E可知,D的子房内有多颗胚珠   ④从D 到E需要经过传粉和受精过程

  3. (3) 豆制品的变质通常是由于微生物大量生长导致的,为了抑制微生物的生长,下列方法合理的有(用序号填写)。

    ①放在低温干燥处②高温灭菌后密封③适当添加防腐剂③放在温暖潮湿处

为了使新鲜苹果保存更长时间,正确的方式是(    )
A . 低温、干燥、增加二氧化碳浓度 B . 低温、干燥、增加氧气浓度 C . 高温、干燥、增加氧气浓度 D . 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
下列关于温州特色食品保存方法错误的是(   )
A . 咸鱼一腌制并低温保存 B . 紫菜干—干燥常温保存 C . 鱼饼—干燥并高温保存 D . 鸭舌—腌制并真空保存