（一）幸福的生活：

图一：科举考试图

图二：宋代耕织图

图三：《清明上河图》

（二）多彩的风貌：

①宋朝实行重文轻武政策②宋朝出现了曲辕犁和筒车

③经商时间不再受限制④火药、活字印刷术、指南针均发明于宋朝

材料二：太祖问：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生灵涂炭，其何故也？”（赵）普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”

材料三：元统治者打破两自然夺疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄夺国中之国，地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。

---李怀孔《中国古代行政制度史》

材料一：①读图：隋唐时期的政治制度②北宋通过改革，采取了以文立国的国策，实行文人统治。宋太祖把科举制度作为人才选拔的基本制度。

材料二：罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事……帝方自操威柄，学士鲜所参决。

材料三：故宫导游说：“这个不起眼的偏房（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”

材料一　唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各国的考试制度，差不多都是学习英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。

——孙中山

材料二　宋代儿童启蒙教育念的《神童诗》说：“万般皆下品，唯有读书高”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”，“少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人”。

材料三　宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，宋朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密副使也大都是由文官担任的。