数对与位置 知识点题库

如图,B所表示的点为(2,2),C表示的点为(5,2),并且长方形的面积为6,则点D可以表示为

             
  1. (1) 如图中,广州图书馆在广州塔   度,距离广州塔 m的地方.

  2. (2) 广州塔的位置用(1,1)表示,那么广州图书馆的位置表示为().
  3. (3) 广州歌剧院的位置是(0,5),请你在图中用“O”标出来.
张泽和李冰在教室的位置分别用数对(4,1)和(2,7)表示,其中(4,1)中的4表示第4列,1表示;(2,7)表示李冰坐在第列、第排。
在动物园示意图上标出各个馆的位置,并填空。
  1. (1) 动物园正门位于,向西走200m,到达猴山。
  2. (2) 斑马场位于,在正门的   度方向。
  3. (3) 河马池位于,在黑熊馆的   度方向。
  4. (4) 老虎山到猴山和斑马场的距离相等,并在猴山的正南方,位于
  5. (5) 在图上标出猴山和老虎山的位置。
将下图中的平行四边形ABCD先向右平移8格,再向下平移4格,写出平移后各顶点的位置,并画出平移后的图形。

操作

下面是青山动物园平面图的一部分.

  1. (1) 分别用数对表示鹿岛、熊猫馆、孔雀园、猴山、狮虎山的位置.
  2. (2) 小明从大门进入动物园,先向(   )走,到达孔雀园,再向(   )偏(   )(   )°方向走,可以到达熊猫馆.(先用量角器量一量,再填空)
  3. (3) 狮虎山在猴山(   )偏(   )(   )°方向.
动手操作,快乐实践

  1. (1) 用数对表示小房子屋顶三个点的位置。

    A(),B(),C(

  2. (2) 请画出小房子先向上平移4格,再向右平移5格后的位置,并用数对写出平移后小房子屋顶三个点的位置。

    A(),B(),C(

按要求完成下面各题。

  1. (1) 画出四边形向右平移6格后的图形。再画出将四边形按1:2缩小后的图形。
  2. (2) 画出把三角形绕F点顺时针旋转90°后的图形。旋转后三角形的面积是  ▲   cm2
  3. (3) 用数对表示位置,三角形的顶点E在旋转前位于(),旋转后位于()。
  4. (4) 三角形EFG是一个轴对称图形的一半,请画出这个轴对称图形的另一半。
小华是第5列第4个记作(5,4),那么小青是第8列第1个应记作
张鹏和李飞在同一个连部,一次演习时,张鹏站在第3列第4行,用数对表示是;李飞站在第6列第8行,用数对表示是
明明在班级里的座位用数对表示是(4,3),他后面芳芳的座位用数对表示是,芳芳同桌的座位用数对表示可能是 ,也可能是。军军在班里的座位用数对表示是(7,6),如果他正好坐在班级里的最后一位,这个班有名学生。
如下图,圆心O所在的位置是(3,2),请以(9,3)所在的位置为圆心,用圆规画一个半径是3cm的圆,并用字母O1标出它的圆心。

如图是一副象棋棋盘,如果用(4,0)表示炮的位置,则(3,9)的表示的是 的位置,白车的位置表示为

小丽在教室的座位可以用数对(3,5)表示,她同桌的座位可以用数对(    )表示。
A . (3,6) B . (6,3) C . (4,5) D . (5,3)
体育课上,李兰站的位置是(4,2),张华站在李兰的正后方第一个,张华的位置是(     )。
A . (5,2) B . (4,3) C . (3,2) D . (4,1)
通过地球上的经度和纬度,人们可以确定一个地点在地球上的位置。(   )
在同一平面内,数对(4,6)和(7,6)表示的位置在(    )。
A . 同一行 B . 同一列 C . 无法确定
用数对(x,5)和数对(5,x)表示的座位在同一列。(    )
用(8,x)表示一个物体的位置,知道是在x行、第8列。(    )
左下图中有一个三角形ABC,如果将它向上平移3格,再向右平移2格,则平移后顶点C的位置用数对表示为(    )。

A . (3,5) B . (5,3) C . (1,5) D . (4,3)