水的溶解能力 知识点题库

把少量的(    )放进水里充分搅拌后,我们还能够看到颗粒。
A . B . 食盐 C . 高锰酸钾
我们在研究小苏打和食盐哪种物质在水中溶解能力更强时,我们发现(    )。
A . 食盐溶解的更多 B . 同样放一勺,食盐溶解得快 C . 以上两种情况都有
可溶解的物质在水中的溶解是没有限度的。
在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的。
“100毫升水能溶解多少食盐”的研究计划。

研究的问题:

需要准备的材料:

实验步骤:(请给实验步骤排序,填序号)

取一份食盐,加入到盛水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。

食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数。

通过计算,得出总共溶解的食盐的量。

食盐溶解后,再加入第二份食盐继续搅拌。

在烧杯里倒入100毫升冷水,用天平把食盐分成2克一份。

实验结果:100毫升水大约能溶解克食盐。

通过实验,我们发现:一般情况下,100mL水里大约能溶解(    )克食盐。
A . 25 B . 36 C . 56
小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他制订的实验计划。请你对他的实验计划进行修改。

小明的实验计划:

①在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。

②先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出1克粗盐倒在热水杯里。

③用筷子同时搅拌这两杯水,观察哪杯水里的食盐先溶解完。

  1. (1) 修改小明的实验计划。

  2. (2) 写出你的实验计划。

    研究的问题:对食盐溶解快慢的影响的研究。

要想使水果糖在水中溶解得更快,可以(    )。
A . 把水果糖放入冷水中并搅拌 B . 把水果糖放入热水中并搅拌 C . 把水果糖切碎后放入热水中并搅拌
一杯水能溶解50克白糖,但不一定能溶解50克食盐。(    )
在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(    )
把少量食盐放入水中,会看到什么现象?
在一杯水中,食盐溶解的量是有限的。
把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

①搅拌

②放入前,先观察

③放入后,静静观察

④搅拌后,再现察

比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。(能完全溶解的画“√",不能完全溶解的画“ד)。
 

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

第6份

第7份

第8份

食盐

               

小苏打

               

我的发现:

在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。
下列物质中,最易溶解在水中的是(    )。
A . 红豆 B . 食盐 C . 沙子
物质在水中是可以无限溶解下去的。
在一杯20℃的水中,食盐溶解得小苏打比(     )。
A . B . C . 一样多
小明很喜欢喝糖水,在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解,这是因为(    )。
A . 搅拌的速度不够快 B . 搅拌的时间不够久 C . 白糖在水中溶解能力有限
下图中,要使糖块溶解得快,最好的方法是(    )
A . 10℃,不搅拌 B . 30℃,搅拌 C . 50℃,搅拌