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小学科学
动物的适应能力
动物的适应能力 知识点题库
凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。( )
鱼和蚯蚓的生活环境不同,但它们都能够很好地生存,这说明( )。
A .
生物的生存与周围环境无关
B .
生物能够适应周围环境
C .
生物能够改变环境
下列说法中,错误的是( )。
A .
同一种生物,愈冷的地方,个体就愈大
B .
同一种生物,愈冷的地方,身体愈接近圆形
C .
绿色的青蛙可以适应沙漠中的环境
选择题。
(1) 某种植物的叶子宽大,有利于进行光合作用,还有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度。这种植物喜欢生活在( )的环境中。
A .
寒冷干燥
B .
炎热多雨
C .
寒冷潮湿
(2) 金鱼生活在水中,身体呈( )。
A .
纺锤形
B .
球体
C .
圆柱体
(3) 下列说法中,错误的是( )。
A .
鸭子的脚上有蹼,使得脚掌宽大,最适宜在陆地上行走
B .
带钩的鸟爪容易抓住树干,适宜生活在森林中,并有利于捕食
C .
苍耳种子上有刺,在陆地上生活容易被动物携带传播
(4) 动物所具有的结构特征主要与它们的( )相适应。
A .
相貌特征
B .
生长周期
C .
生活环境
(5) 下列选项中,符合鹰爪特征的是( )。
A .
带钩,容易抓住树干
B .
有蹼,可以用来划水
C .
有肉垫,奔跑时声音较小,利于捕食
(6) 北极熊的身体长得很大,但耳和腿却长得较小,这是为了更好地( )。
A .
捕食猎物
B .
野外奔跑
C .
适应寒冷环境
有一种鸟白天休息,夜晚出来觅食。影响它这种习性的因素是( )。
A .
空气
B .
温度
C .
光照
动物会有一些独特的习性,跟适应生存环境有关。
动物的生存受到
、
、
、气候、其他动植物、避难的地方及生活的空间影响。
不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。
A .
灰色
B .
绿色
C .
黄色
鸟类的脚和嘴的形态与它们的生活环境有关,请用直线连接。
生物学家发现:同一种动物,越冷的地方个体就
,身体愈接近
形。
枯叶蝶不仅有保护色还会拟态。
枯叶蝶的形态颜色与枯黄的树叶非常相似,这种保护自己的方法叫( )
A .
拟态
B .
盔甲
C .
保护色
D .
伪装
雷鸟换羽毛与其生存的环境有关系。
下列现象不能说明生物与环境相适应的是( )。
A .
小狗看到熟人会摇尾巴
B .
骆驼的驼峰
C .
枯叶蝶的体形与一片枯叶非常相似
D .
仙人掌的叶变成了刺
同一种生物,越冷的地方,个体就越小。( )
有3个装璃瓶(如图),A和C的体积相同,C细而长,A和B是圆球形的,在3个玻璃瓶中同时放入同样温度的热水,用温度计测量。
(1) 温度下降最慢的是(
)玻璃瓶,
(2) 实验可以解释在不同地方生物个体的体型不同的原因,即在越冷的地方,生物个体就
(填“大”或“小”),身体越接近于
(填“圆球形”或“细长形”)。
(3) 如图,甲、乙两种狐狸,根据他们的身体特征,按照上面的结论判断,生活在寒冷地方的是(
)
(4) 根据上述理论,东北
虎
的腿和耳朵比华南
虎
会长得(
),个体会长得比华南虎(
)。
A.大 B.小
生活在草原上羚羊,四肢细长有力,奔跑极快,这一特征的形成,按达尔文的学说,下列解释正确的是( )。
A .
为逃避敌害经常奔跑的结果。
B .
在长期的避敌生存斗争中,经过漫长的年代自然选择的结果。
C .
由定向的变异产生的,跑不快的被淘汰。
下列生物在同一栖息地上处于合作关系的是( )。
A .
小鸟和虫
B .
熊和鱼
C .
鳄鱼和鳄鸟
斑马的条纹外形能让草丛中的狮子( )。
A .
发现不了
B .
害怕
C .
模糊视线,难以选定目标
在自然选择中,凡是能生存下来的生物都是适应环境的。
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