用心观察与拓展观察力 知识点题库

科学家之所以有许多发现和创造,首要工作是(    )

A . 关注现象,提出问题 B . 收集资料,发现规律 C . 记录结果,分析论证 D . 写论文报告,资源共享
鸡蛋的形状呈    ,内部有一个空气囊,气囊在鸡蛋    端,将鸡蛋放入清水中,鸡蛋    ,若在清水中不断加入食盐,并搅拌使之溶解,鸡蛋会     , 慢,最后    。若鸡蛋放在食酷中,观察到有    ,长时间后,又会出现     的现象。


科学是研究各种,并寻找它们的学问。每个小小的疑问,都可能引发科学发现。牛顿好奇苹果落地而发现了好奇水的沸腾发明了
下面是几种情况的观察实例:①某学生用量筒测量石块的体积;②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量;③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况;④用体温计测量体温;⑤用耳朵辨听是哪种乐器发音。
  1. (1) 其中属于直接观察的是
  2. (2) 属于间接观察的是。(均填序号)
下列现象不属于自然现象的是( )
A . 雨后彩虹 B . 火山爆发 C . 人工降雨 D . 候鸟迁徙
做《观察蚯蚓的外形》实验时,为更仔细地观察它,你借助了以下哪种工具?(     )
A . B . C . D .
在科学学习中探索自然的两种重要方法是
显微镜的发明大大开拓了人类的视野,人们看到了原先肉眼看不到的世界。

  1. (1) 如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光,应选择的光圈是(填编号)。
  2. (2) 要观察“上”字装片,正确完成了对光、放片两个步骤后,用低倍镜寻找物像时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是      (填编号)。
    A . 前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像 B . 转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像 C . 眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低 D . 左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像
《“超人”揭密》

背景:一些表演者具有“超人”的力量,能在燃烧的炭、碎玻璃或钉子上行走而毫发无损。据说,这一切皆来自于生命的力量,即意念高度集中而达到的一种精神力量。这种精神力量可以对身体产生影响,身体因此变得能够承受最剧列的疼痛,因为意念完全可以超脱肉体。

然而,如图甲所示,是美国人身安全专家罗伯特·西西里亚诺,正在向世人表明,不具备超自然能力的人也可以在燃烧的木炭上行走。图乙所示为英国魔术师汤姆·布里顿,正在练习把头垫在一个玻璃“枕头”上。图丙所示是苦行僧站立在钉子上的传统姿势。

分析与思考:大量的科学实验证明,所谓的这种超自然能力是不存在的。那么,你怎样运用所学的科学知识解释上述现象?

在很多情况下,观察会受到环境与心理等各种因素的影响,单凭我们的感官进行观察,有时还不能对事物作出可靠的判断。如图所示,甲、乙是用相同的硬纸板做成的两个圆环,仔细观察甲环的外圈与乙环的内圈,你认为哪个圈更大?。动脑想一想,并写出两种方法来证明你的判断:

市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表:

实验人

实验方案

小敏

一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂。一天后,比较两只手背的晒伤程度。

小英

第一天涂上防晒霜,第二天不涂。比较这两天被晒伤的程度。

小玲

在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂。一天后,比较自己手背和同学手背被晒伤的程度。

小红

手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后,比较手心与手背被晒伤的程度。

你认为最合理的实验方案是(  )

A . 小玲 B . 小敏 C . 小英 D . 小红
你只要留心观察,就会在生活中发现许多有趣的问题。例如,当你观察到腐烂的肉上有一些蛆的时候,也许会提出“蛆是从哪儿来的?”这一问题。对此,我们可能会设想:蛆是由蝇产生的。下面的实验和观察有助于我们做出科学的判断。

  1. (1) 实验:如图所示,将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样的碗中,其中一个碗敞口,另一个碗
  2. (2) 观察与记录:请在横线上补全记录表的内容。

    组别

    蛆的数量

    第1天

    第2 天

    第3天

    第4天

    第5天

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    2

    4

    6

  3. (3) 根据观察到的现象,可以得出的结论是
为比较蔬菜中维生素C含量,某同学根据维生素C可使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四支同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的紫色高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,边滴边震荡,直到紫色高锰酸钾溶液褪色为止,并记录所滴的汁液滴数。实验结果如下表:

黄瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

高锰酸钾溶液(2毫升)

14滴

8滴

15滴

11滴

据表可知维生素C含量最多的蔬菜是(    ) 。

A . 黄瓜 B . 青椒 C . 芹菜 D . 白菜
下列属于直接观察的有(填序号,下同),属于间接观察的有,属于定性观察的有,属于定量观察的有

①用显微镜观察植物细胞质的流动  ②老师清点教室里穿校服的人数

③妈妈用手摸小华的额头,了解小华是否退烧 ④用体温计测得小华的体温是39℃

科学是一门实验性很强的基础学科,关于下列实验中的观察实例,正确的是(    )
A . 用手摸感冒同学的额头,判断同学的发热程度属于定量观察 B . 用量筒测量石块的体积属于定性观察 C . 在生物实验中观察洋葱表皮细胞的结构属于直接观察 D . 用眼睛观察叶片的形状和构造属于直接观察
观察是科学研究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是(   )
A . 上网搜索资料 B . 用望远镜看星空 C . 去图书馆查阅书刊 D . 进行人口普查
下列观察:①用体温计测量体温;②用手摸病人的额头,判断发热程度;③用眼观看叶片的形状和构造;④用耳朵辨别是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜观测星系;⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温;⑦用刻度尺测量科学课本的长度;⑧用显微镜观察细菌。属于直接观察的是;属于间接观察的是。(均填序号)
晓丽为研究“蜂蜜粘性与温度的关系”,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分别装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉中加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支吸管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁的同一高度上,观察各瓶蜂蜜流到试管底部的时间。记录实验数据如下:

蜂蜜所处环境

冰箱中

在室内

经微波炉加热

温度

较低

一般

较高

测得的时间

较长

一般

较短

晓丽又用其它不同品牌的蜂蜜做了相同的实验,实验现象都是如此。请回答:

  1. (1) 实验得到的结果是:
  2. (2) 实验得出的结论是:
  3. (3) 这一结论可以用下列图象中的来表示。

     

某校自然科学科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请回答下列相关问题:
  1. (1) 为了提高移栽植物的成活率,同学们采取了两种措施:一是选择在阴天的傍晚进行移栽;二是移栽完成后,将一种无色液体物质喷到菊花植株的叶面上,过一段时间后,叶面上能结成一层二氧化碳可以进入,但水分不能通过的薄膜。采取以上两种措施的共同目的是为了减弱
  2. (2) 为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象。 他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件适宜且均相同):

    温室

    1

    2

    3

    二氧化碳浓度

    0.2%

    5.0%

    5.0%

    温度

    15℃

    15℃

    20℃

    如果研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应选择(填序号)进行对照实验。种植一段时间后,结果发现2号温室中的萝卜苗比1号温室中的萝卜苗长得快,该组对照实验设计提出的问题最可能是,促使萝卜苗生长的生理过程的反应式是

下列有关观察的说法中,错误的是( )
A . 观察是认识科学的重要方法 B . 观察除了眼看、耳听等外,更重要的是用脑想 C . 观察一定要借助工具进行 D . 观察要有目的和对比