声音的产生 知识点题库

下面关于声现象的一些叙述,其中正确的是()

A . 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 B . 太空中的宇航员可以直接用语言交流 C . 雷声是由于空气振动发声的 D . 狗趴在地上睡觉,耳朵贴着地面,很容易发觉人走动,是因为狗的耳朵特别灵敏
关于声音的产生与传播,下列说法正确的是()

A . 一切发声的物体都在振动 B . 声音可以在真空中传播 C . 声音在铁轨中比在空气中传播得慢 D . 在空气中声音的速度与光的速度相同

如图,在易拉罐中注入少量的水,对易拉罐加热,待灌口出现白雾时,用橡皮泥堵住灌口,撤去酒精灯,一段时间后,会观察到易拉罐变瘪了,这说明了 存在,同时也说明了力可以改变物体的 

下列关于声现象的说法中正确的是(  )

A . 一切发声的物体都在振动 B . 声音在不同介质中的传播速度相同 C . 声音在真空中的传播速度为340m/s D . 公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
关于声音的说法正确的是(  )

A . 噪声不是由物体振动产生的 B . 一切正在发声的物体都在振动 C . 只要物体振动,我们就能听见声音 D . 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
在“探究声音的产生及其特性”的实验中,小明用塑料尺做了右图所示的实验:

  1. (1) 先用适当的力拨动塑料尺,塑料尺发出声音.这一现象表明:发声的塑料尺在
  2. (2) 然后用较大的力拨动塑料尺,塑料尺发出的声音变大.这一现象表明:音的响度与物体振动的有关系.
  3. (3) 再改变塑料尺伸长桌面的长度,用适当的力拨动塑料尺时,塑料尺振动的快慢及发出声音的高低均发生了变化.这一现象表明:声音的音调与物体振动的有关系.
古筝是通过演奏者拨动琴弦,使琴弦而发声的.演奏时,分别拨动长度、粗细不同的琴弦,古筝就能发出(填“音调”“响度”或“音色”)不同的声音.
如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明(   )

A . 发出声音的音叉在振动 B . 超声波具有能量 C . 声音从空气传入水中响度会变大 D . 声音从空气传入水中速度会变小
把正在发声的音叉放在水中水面激起了水花,这表明发出声音的物体在,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音将越来越,根据这个现象做进一步推理可以得到,声音在中不能传播的结论.
如图所示是探究声音产生及其特性的小实验:

  1. (1) 用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的而产生。
  2. (2) 若增大塑料尺振动的幅度,则声音的增大。
  3. (3) 改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的发生改变。
小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

  1. (1) 当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到。通过实验现象得出的结论是
  2. (2) 乒乓球在实验中起到什么作用?。这种思维方法叫做(等效法/控制变量法/转换法/类比法)。
  3. (3) 若实验过程中放在月亮上进行,则音叉发声,实验员听到声音(以上两空均填“能”或“不能”)
在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是(   )
A . 二胡弦停止振动弦还会发声 B . 二胡声能在真空中传播 C . 二胡声是通过空气传入人耳的 D . 二胡声一定不会成为噪音
在庆祝建国70周年的文艺汇演中,小明表演了小提琴独奏“我和我的祖国”,小提琴的声音是靠琴弦产生的,在演奏过程中,小明经常需要将手指按在琴弦的不同位置,这是为了改变声音的
康康家有一台动感单车,结构如图所示。使用时人可以像骑自行车一样骑行,由于车轮不接触地面,所以在骑行时整车的位置不发生移动。

  1. (1) 康康骑车时,车轮转动发出“唰唰”声,分析表明,声音是由物体的产生的;
  2. (2) 关于动感单车,下列说法正确的是______
    A . 单车的脚踏、曲柄和齿轮共同组成轮轴 B . 车座下方的弹簧受力越大其弹性形变越小 C . 移动单车时,让车前端小轮着地,用滚动代替滑动来增大摩擦 D . 单车静止在水平地面上时,地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力
  3. (3) 如图所示是某次康康移动单车时的操作图,请在图中画出他在A点所施加动力F1的力臂

  4. (4) 单车的骑行阻力可调节。如图所示,在车轮上方有一个摩擦片,逆时针旋转“刹车球头”,与之相连的摩擦片上移;顺时针旋转“刹车球头”,摩擦片下移。通过调节“刹车球头”就可以方使调节骑行阻力。如果想增大阻力,你将如何调节“刹车球头”

  5. (5) 如图所示是动感单车的扶手。按压电子仪表的“开始按钮”同时将双手握住“手握感应片”,电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率;若双手没握或握不紧“手握感应片”时,显示屏就不显示骑行人的心率。你认为这个“手握感应片”在电路中的作用相当于一个(选填“开关”或“电源”);

  6. (6) 康康受显示屏可以显示心率的启发,想设计一个体重秤,当人坐在车座上,身体其它部位不接触车体时,就可粗略显示骑行者受到的重力。图中是其工作原理的部分示意图。他所选用的压敏电阻R的电阻值会随压力增大而减小,他将电压表的示数转换为相应的重力值,当人的体重越大时,电压表的示数就越大,则他应在图中所示的A、B、C、D四个点中选择两个点将电压表接入电路。

用桌子做个小实验.用手轻敲桌子,耳朵贴在桌面上的同学能听到敲击声(如图),这声音主要是通过传到耳朵的;耳朵离开桌面,也能听到敲击声,说明可以传播声音;比较两次听到敲击声的大小,可发现声音在中传播时能量损失比较小。

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关于声音,下列说法中正确的是(   )
A . 水不能传播声音 B . 一切发声的物体都在振动 C . 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D . 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同
“五四”青年节期间,学校举办了以“奋斗百年路,启航新征程”为主题的庆祝中国共.产.党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是(   )
A . 合唱声是由空气振动产生的 B . 合唱声是通过空气传入人耳的 C . 合唱声可以在真空中传播 D . 将音箱音量调大改变了合唱声的音色
对如图所示的情形,下列说法正确的是(   )

A . 甲图中,发声的音叉轻触悬挂的乒乓球,球被多次弹开,说明声音的传播需要介质 B . 乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 C . 丙图中,城市某些路段两旁的透明板墙是在声音接收处减小噪声的 D . 丁图中,发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
随着现代社会对住宅节能标准的不断提高,办公楼、住宅的玻璃门窗通常采用真空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起,通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空并用玻璃柱支撑,如图1所示,这种玻璃既不影响采光,又能隔音,还能起到冬天保暖、夏天隔热的作用,为人们营造了一个安静、舒适的环境,但双层真空玻璃制作和安装成本较高,如果安装或使用不当,容易造成玻璃破裂,影响居住环境的安全。

  1. (1) 双层真空玻璃“能隔音”的原因是:
  2. (2) 双层真空玻璃可以降低声音的
  3. (3) 将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器,波形如图2,以下说法正确的是_____。
    A . 甲声音音调比乙低 B . 乙声音响度与丙相同 C . 甲声音每秒振动的次数比丙多 D . 丙声音的音调比丁高
如图所示是小红弹琴的情形,下列说法不正确的是(  )

A . 琴声是琴弦振动发出 B . 琴声是通过空气传播到小红耳朵里的 C . 小红拨动琴弦越快,琴发声的响度越大 D . 琴上的细弦比粗弦发声的音调高