探究液体压强的特点实验 知识点题库

小强用实验探究液体内部的压强与深度的关系及与液体密度的关系.他分别在玻璃杯中装入适量的水和适量的浓盐水.当把压强计探头放入液体中时,压强计的两液面高度差为h1 , 如图甲所示;当把压强计的探头放入液体中时,压强计的液面高度差为h2 , 如图乙所示.已知:h1=h2 , 则 为盐水(选填:“甲”或“乙”).

用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”;
  1. (1) 如图(a)所示,压强计是通过比较来反映被测压强大小的;当金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景,此时 U形管左支管液面上方的压强右支管液面上方的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”),调节的方法是(选填“A”或“B”);

    A.将此时右边支管中高出的液体倒出            B.取下软管重新安装

  2. (2) 压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中(已知其中一杯为水,另一杯为盐水),如图(b)和(c)所示,他发现图(b)中U形管两边的液柱高度差较小,由此确定图(b)杯子中盛的是水.小明的结论是否正确,理由是

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是(   )

A . 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 B . 乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变 C . 丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值 D . 丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验.

  1. (1) 压强计是通过U 形管中液面的来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”).
  2. (2) 比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的有关.
小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”.

  1. (1) 当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压  大气压;(填“大于”、“等于”或“小于”)调节的方法是:.(填“A”或“B”)

    A.将此时右边支管中高出的液体倒出         B.取下软管重新安装

  2. (2) 小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
  3. (3) 下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据

    ①实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为

    ②比较序号1、2、3的实验数据,可得出的结论是:

    ③比较序号 的实验数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.

  4. (4) 该实验中用到的物理研究方法是.了解了“液体内部压强特点”后,如图(d)所示,将压强计的探头放入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是.

    A.将探头放在同样深度的浓盐水中     B.将探头在原位置转动180°

    C.将探头向下移动一段距离          D.将探头向上移动一段距离

图1为探究“影响液体内部压强因素”的实验装置

  1. (1) 本实验根据U形管中两管液面的来判断液体压强的大小。
  2. (2) 比较图甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。
  3. (3) 保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:
  4. (4) 比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?
  5. (5) 小明自制了一个简易压强计,如图2所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将(选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会(选填“上升”或“下降”)。
小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”。
  1. (1) 图所示压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”)。

              

    (a)           (b)                (c)                (d)

  2. (2) 下表是小明同学利用图(b)所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.

    实验次数

    深度h/cm

    橡皮膜在水中的方向

    U型管左右液面高度差△h/cm

    1

    3

    朝上

    2.6

    2

    6

    朝上

    5.4

    3

    9

    朝上

    8.2

    4

    9

    朝下

    7.0

    5

    9

    朝左

    8.2

    6

    9

    朝右

    8.2

    ①实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为

    ②比较序号的实验数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

  3. (3) 完成上述实验后老师又要求小明同学将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开,于是,小明同学用压强计将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。

    ①你认为,小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”);

    ②简要说明理由:。  

          
  1. (1) 小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上,然后进行横梁平衡的调节调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。

    ①请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:

    ②完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向 (选填“左”或“右”调节平衡螺母使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;

    ③调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为g。

  2. (2) 如图丙所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,橡皮膜的朝向不同.④要观察到U形管两侧液面的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在液体中的相等;由上述实验可知:液体内部某一点,来自各个方向的压强大小是 的。
  3. (3) 为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置.实验测得的数据如下表:

    实验次数

    斜面倾斜程度

    木块重力G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长度s/m

    机械效率(%)

    1

    较缓

    3

    0.2

    1.6

    1

    37.5

    2

    较陡

    3

    0.3

    1.8

    1

    3

    最陡

    3

    0.4

    2.0

    1

    60

    ⑤第2次实验中,斜面的机械效率为

    ⑥斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:

                      

  1. (1) 一个完好的压强计如图甲所示,探头的橡皮膜平直,U型管内装水,此刻两边液面相平,则在左管的液面处的气体压强大气压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
  2. (2) 图乙、丙是同一压强计的探头放入不同液体中时的情景,哪个图中探头的橡皮膜会凹陷更深?(选填“乙”或“丙”或“无法比较”)。
  3. (3) 若图乙中,水的密度为 ,A点处受到水由于重力产生的液体压强为(用题目中的字母符号表示);若其它条件完全不变,将U型形管中的水,换成与它等体积但密度更小的煤油,则 (选填“变大”或“变小”或“不变”)。
如图,探究液体内部的压强:

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  1. (1) 把探头放入水中,通过观察U形管两侧液面来判断探头处的压强大小;
  2. (2) 把探头在水中缓缓下移,观察到的现象是
  3. (3) 如图乙,为探头置于水面下时的情形,如果仅向烧杯中逐渐加盐水,能否得到“液体内部压强随液体密度增大而增大的结论”,;说明理由:
为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,甲、乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验。其中a图装置U形管内装有已染色的水,密度1.0×103kg/m3 , 实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题:

  1. (1) 关于a图、b图两组实验装置,以下描述正确的是_________;
    A . 实验过程中,a、b装置都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 B . a、b装置都不是连通器 C . a、b装置测量液体压强的准确度相同
  2. (2) 如图2是甲小组的实验过程:

    ①实验前要向图1中a装置的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度

    ②深海鱼类多是扁片状,其原因可以用对比两图所得出的结论进行说明;

    ③比较c、d两图可知,当 一定时,液体内部压强随增大而增大;

    ④在图c中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差将(选填“变大”、“不变”或“变小”);

    ⑤小组成员将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时,如图f所示,U形管内液面较高的是(选填“a”或“b”)侧;

  3. (3) 若在图c中U形管左右两侧液面的高度差 ,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为Pa;
  4. (4) 若大烧杯中始终装水,并保持压强计金属盒探头的深度不变,U形管中分别注入不同液体,U形管左右两侧液面的高度差最大的是_________;
    A . 酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3 B . 植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3 C . 盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3 D . 红墨水(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3
  5. (5) 乙组成员完成探究实验以后,对装置进行了一些改装,如图g所示,然后向装置左右两侧倒入相同质量的水(图中橡皮膜不代表真实形状),待液面稳定后,橡皮膜将向(选填“左”或“右”)边凸起。

如图是研究液体内部压强实验时的五种情况,除①图杯中装的是浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这五幅图后回答:

  1. (1) 实验通过观察U型管两侧的水面高度差,就可以知道橡皮膜所受到的的大小;
  2. (2) 比较④⑤两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的有关;
  3. (3) 比较②③④三幅图,还可以得出结论:液体内部各个方向都有压强,并且在同一深度各个方向的压强。这个过程中用到的科学研究方法是
如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图,由图可知该同学正在研究的是(   )

A . 液体压强与液体密度的关系 B . 液体压强随深度的变化规律 C . 同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系 D . 液体压强与容器形状之间的关系
2020年11月10日中国 自主研制的“奋斗者”号载人潜水器,在地球海洋的最深处太平洋马里亚纳海沟,成功坐底,深度达10909米,再创中国载人“探海深潜”新纪录。 这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣,她进行的实验操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题 :

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  1. (1) 实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面;正确操作是(填字母)。

    A.从U形管内向外倒出适量水

    B.拔掉软管重新安装

    C.向 U形管内添加适量水

  2. (2) 比较丙、丁两图是探究液体压强与的关系。
  3. (3) 比较乙、丙两图可以得出的结论是:在液体密度相同时,液体内部的深度越深产生的 压强越
  4. (4) 小芳完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着 U形管左边管口吹气,如图戊所示,可以看到(选填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了气体流速越大的位置,压强越
  5. (5) 若图丁中 U形管左右两侧水面的高度差 h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为Pa。(g=10N/kg,ρ盐水 =1.2×103kg/m3
某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a),(b),(c),(d)所示,[图(a),(b)(d)中的容器内均装满液体,且p盐水>p]

  1. (1) 根据图可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关;
  2. (2) 根据图(b),(c)可验证:,液体内部压强随深度的增大而增大;
  3. (3) 根据图(b),(d)可验证:当深度相同时,
  4. (4) 若在图中的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度会增大。[选填“(a)”、“(b)”、“(c)”或“(d)”]
如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

  1. (1) 为使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色”)的。
  2. (2) 压强计上的U型管(选填“属于”或“不属于”)连通器。
  3. (3) 实验中通过反映液体内部压强的大小。
  4. (4) 要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作
  5. (5) 在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,则调节的方法是__________(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
    A . 将右侧支管中高出的水倒出 B . 取下软管重新安装
  6. (6) 如图乙所示,保持金属盒在此深度不变,转动金属盒的方向,U型管两侧水面的高度差(选填“不变”或“变化”)。
  7. (7) 比较图乙和图丙,可以得到的结论是:液体的压强与有关。
  8. (8) 比较图中两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。
如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置.

  1. (1) 压强计上的U型管(选填“属于”或“不属于”)连通器.
  2. (2) 在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平.
    A . 将右侧支管中高出的水倒出 B . 取下软管重新安装
  3. (3) 比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与有关.
  4. (4) 比较两图,可以得液体的压强与液体密度有关.
  5. (5) 已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa.(ρ=1.0×103kg/m3 , ρ盐水=1.1×103kg/m3 , g=10N/kg).
在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:

  1. (1) 如图甲,用手按压强计的橡皮模,U型管内水面出现高度差;如图乙,将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这种研究问题的方法是法;
  2. (2) 比较乙、丙和丁实验可以得到的实验结论是(说出一条即可):
在探究液体压强与哪些因素有关的实验中。
  1. (1) 如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作法;
  2. (2) 下图是小红同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验。

    ①实验1是想验证相同时,液体的压强与的关系;

    ②实验2是想验证相同时,液体的压强与的关系;

    ③实验3是想验证相同时,液体朝各个方向的压强。(选填“相同”或“不同”)

如图所示,小融同学利用液体压强计等装置“探究液体内部的压强规律”。

  1. (1) 如图甲所示,小融在检查压强计的气密性时,用不同的力按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化始终较(选填“大”或“小”),说明压强计的气密性较差;
  2. (2) 小融调节好压强计后,将探头放入水中,保持探头深度不变,向不同方向旋转探头,发现U形管两侧液面高度差不变,说明同种液体同一深度,向各个方向的压强
  3. (3) 分析图乙、丙的实验现象,初步得到的结论是:同种液体中,液体压强随深度增加而。若橡皮膜的表面积 , 图丙中 , 则此时橡皮膜受到水的压强为Pa,受到水的压力为N(g=10N/kg,杯内液体密度);
  4. (4) 为了研究液体压强与液体密度的关系,小融将液体压强计做了如图丁的改进。当两探头置于空气中时,U形管两侧液面相平。现将两探头分别放入A、B两种液体中,当两探头所处深度分别为时,U形管两侧液面重新相平。已知A液体的密度为 , 则B液体密度的表达式为(用已知字母表示)。