硬水与软水知识点题库

下列鉴别物质的方法中，不正确的是（　　）

A . 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B . 用酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水 C . 用肥皂水鉴别硬水和软水 D . 用燃烧的方法鉴别腈纶和羊毛

有下列操作，能降低水的硬度的是（）①静置②过滤③煮沸④蒸馏

A . 只有③ B . ②③ C . ③④ D . ①②③④

水与生活和生产密切相关．请回答：

（1）下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是（填序号）．

A . 氢氧化钠 B . 氯化钠 C . 硝酸铵 D . 浓硫酸
（2）
小明去金牛湖游玩时，装了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答：
Ⅰ．进行操作①时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、．
Ⅱ．取适量清水于试管中，加入少量，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，
说明清水是硬水．
Ⅲ．下列叙述中不正确的是．
A．水是一种最常用的溶剂
B．工业废水经处理达标后排放
C．合理使用农药、化肥，以免造成水体污染
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
Ⅳ．若用制得的蒸馏水配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，应量取mL的水．
（3）能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是（填序号）．

A . 氢气在氧气中燃烧 B . 氢气在氯气中燃烧 C . 水的净化 D . 水的电解．

水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任．

（1）下列说法错误的是（填序号）
①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的
（2）生活中常通过来降低水的硬度，实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质．

请根据如图所示实验，完成下列问题：

（1）在完成A实验时，a试管产生的气体为；产生氢气和氧气的体积比为，该实验说明了水是由和组成的．
（2）实验B的操作名称是，在完成B实验时，玻璃棒所起的作用是，检验得到的水是硬水还是软水的方法是．
（3）在完成C实验时，可观察到的现象是，说明二氧化碳具有的性质．
（4）在完成D实验时，将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶中，观察到的现象是，该反应的化学方程式为．

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度．
（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是（填序号）

A . 公共场所不用随手关水龙头 B . 洗完菜的水用来浇花 C . 不间断放水刷牙

下列说法不正确的是（）

A . 氧气约占空气总体积的 $\text{[math]}$ B . 吸附、过滤和蒸馏等都是净化水的方法 C . 用过滤的方法可以降低水的硬度 D . 区别硬水和软水常用加入肥皂水的方法

填空题

（1）我们常接触到的下列“特殊的水”中，属于纯净物的是

A . 蒸馏水 B . 自来水 C . 矿泉水 D . 食盐水
（2）莆田是我家，爱护靠大家．下列行为不符合这条倡议的是

A . 将垃圾分类回收 B . 使用太阳能热水器 C . 废旧电池应及时丢弃 D . 植树造林，加大绿地面积
（3）生活中可以用来检验山泉水是硬水还是软水．

从化学的视角认识生活中的有关问题：

（1）下列食物中，能为人体提供大量维生素的是（填序号）；

A . 青菜 B . 牛肉 C . 大米 D . 植物油
（2）硬水有很多危害，实验室中常用来区分硬水和软水；
（3）铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是．

下列叙述正确的是（）

A . 生活中常用肥皂水区别硬水和软水 B . 原子中原子核内的质子数和中子数一定相等 C . 氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 D . 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

下列实验目的对应的实验方法正确的是（）

	实验目的	实验方法
A	鉴别二氧化碳、氧气和空气	将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
B	除去CO₂ 中的少量 CO	点燃混合气体
C	除去MnO₂中的C	通过盛有CuO的硬质玻璃管，加热
D	区分硬水和软水	观察颜色

A . A B . B C . C D . D

通常用检验天然水是硬水还是软水，日常生活中常用方法降低水的硬度。

写出下列物质的化学式

（1）硝酸钾：
（2）硫酸镁：
（3）氧化铝：
（4）氧化铁：
（5）氯化铵：
（6）氢氧化钙：
（7）碳酸钡：
（8）硫酸：
（9）硫酸铜：
（10）生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．

某同学制作的简易净水器如图所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是，活性炭的作用是。
（2）净化后是硬水还是软水?可用来检验。
（3）长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，可采用的方法。

重庆地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是（）

A . 煮沸可降低水的硬度 B . 可用肥皂水区别硬水和软水 C . 活性炭可将海水变为淡水 D . 水通电在正极获得氧气

下列有关水的说法中正确的是（）

A . 水与冰块混合得到混合物 B . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 C . 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D . 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大

水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下：

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回答下列问题：

（1）吸附池内常用吸附色素和异味。
（2）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生了反应 $\text{[math]}$ ，HClO中氯元素的化合价为。
（3）某同学取自来水于试管中，加入适量，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水。
（4）在日常生活中，常采用的方法降低水的硬度。
（5）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是（填字母序号）。
A 氢气在氧气中燃烧 B 水的蒸发

C 水的电解 D 水的净化

水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源。饮用水关系到人们的身体健康，生活用水水质必须达到国家规定的相应指标，我们城市生活用水主要是自来水。

（1）要检验自来水是软水，则检验的方法是。
（2）中药是中华民族智慧的结晶，早已融入中国人的生活。使用硬水煎中药可能会影响疗效，生活中降低水的硬度的方法是。
（3）神州十二号空间站再生式生命保障系统中，航天员洗脸或者其他生活用水，需要收集起来，经过处理变成饮用水。则除去不溶性固体的操作是。
（4）我国淡水资源并不丰富，下列做法有利于节约水资源的是___________。

A . 提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 B . 生活中用水杯接水刷牙 C . 工业废水经处理达标后排放 D . 农业改大水漫灌为喷灌

常州西太湖是苏南第二大湖泊。

（1）验水：西太湖水属于(选填“混合”或“纯净”)物。检验西太湖水是硬水还是软水，可选用的试剂是。
（2）探水：电解水实验中生成的两种气体的体积与时间的关系如图所示，其中表示氢气的是(选填“a”或“b”)，该反应证明水由组成。
（3）净水：如图是可将西太湖水净化为饮用水的简易装置。

①活性炭层的作用是。

②过滤须考虑过滤器材质孔径大小。某微粒的直径为10μm，装置中能把该微粒“筛”出来的是(填字母)。

A．孔径20μm过滤网 B．孔径10μm过滤网 C．孔径6μm过滤网

毛巾用久会变硬，是因为毛巾吸附了自来水中的Ca²⁺、Mg²⁺ ，并与肥皂作用产生沉淀物（可溶于酸）。下列有关说法正确的是（）

A . 通过沉降、过滤操作可软化硬水 B . 含有Ca²⁺、Mg²⁺的水均为硬水 C . 使用硬水洗衣服将提升肥皂去污效果 D . 用久的毛巾用白醋浸泡可变软

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