硬水与软水 知识点题库

（1） 电解水的实验如图1所示，收集到氧气的试管是（填“A”或“B”）．该反应的符号表达式为，该实验说明水是由组成的．

（2） 提倡节约用水，保护水资源．下列做法合理的是（填序号）．

a．使用节水龙头

b．使用无磷洗衣粉

c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

（3） 某水厂净化水的大致流程如图2所示，水经过沙滤池，除去的是杂质；炭滤池中活性炭的主要作用是．

（4） 生活中可将硬水软化的方法是，可借助来鉴别硬水和软水．

（1） 用如图所示的简易装置净化水时，活性炭的主要作用是．

（2） 硬水中含有较多的（选填序号）．

①CaCO₃②Mg（OH）₂ ③Ca²⁺、Mg²⁺④Na₂SO₄

生活中的方法来降低水的硬度．

（1） 洪泽湖是我国著名的淡水湖．某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究．

洪泽湖水属于（填“纯净物”或“混合物”），为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入，搅拌．在日常生活中，常采用的方法降低水的硬度．

（2） 我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是       （填字母编号）；

（3） 学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．

①知道了水的微观结构．构成水的粒子可表示为（填序号）．

②了解了水的宏观组成．水中氢元素、氧元素的质量比是．

③认识了水的化学性质．写出下列化学反应方程式：水中通直流电水中通入二氧化碳．

（1） 活性炭常用于净水，其作用是水中的杂质。

（2） 生活中常用来区分硬水和软水。

（3） 电解水实验如图所示，与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是，检验该气体的方法是。

（1） 电解水的实验目的是； 将水通电一段时间后，正极产生10mL气体，则理论上负极产生 mL气体，该反应的化学方程式为。

（2） 实验室净化水的过程中可先用 （填实验操作名称） 除去水中的不溶性杂质，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是；如图实验准备步骤正确的顺序是 （填序号）； 然后用 （填物质名称）除去水中散发出的异味。

（3） 长期饮用硬度过大的水不利于人体健康，可加入检验水样是硬水还是软水，生活中可用法来降低水的硬度。

（4） x 物质常用于饮用水消毒，制取x 的化学方程式为2NaClO₂+Cl₂=2x+2NaCl，x的化学式是；NaClO₂中Cl 的化合价为。

（5） 我国是一个水资源短缺的国家，因此节约用水，人人有责。你的节水做法是。

（1） 废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是（填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”），实验完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有（填序号），其中玻璃棒的作用是。

图1

图2

（2） 除去难溶性杂质后，可利用活性炭（填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”）废水中的异味和色素，污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后得到中水，中水不可饮用，请列举中水的一项用途：。

（3） 取某中水水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于（填“硬水”或“软水”）。

（4） 家庭用水水费清单中不包含的一项是_____（填序号）

（5） 如图2所示的是电解水的实验过程。

①气体a为；

②通电时反应的化学方程式为；

③通电后中间球形容器内液面上升的原因是：。

（1） 该小组取回的水样有些浑浊，用如图所示的自制简易净水器进行了处理，其中小卵石和石英砂起作用（填操作名称），能除去水中的不溶性杂质石英砂。

（2） 可用检验净化后的水样是硬水还是软水，日常生活中将硬水转化为软水的方法是。

（3） 爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，请写出一条节约用水的方法。

（1） 1个氢分子；2个磷原子；氧化铝；4个硝酸根离子。

（2） 某化合物由N、O两种元素组成，且每个分子中含有2个N原子和3个O原子，该化合物的化学式是。

（3） 铁制品容易锈蚀，预防铁生锈的措施有（写1条即可）。

（4） “法炼铜”的原理是铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式是。

（5） 用一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe₂O₃）炼铁的化学方程式是。

（6） 电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。

（7） 用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是（填“硬水”或“软水”）。

（1） 你身上的衣服牢固耐穿、易洗快干、抗皱性好，是因为衣料大多都由（填“合成纤维”或“天然纤维”）制成。

（2） 自2018年以来，宁夏多地区启动深度净化黄河水替换地下水源供水，保障城乡居民饮水安全。黄河水自取水站经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒，达到国家生活饮用水标准后，输送至千家万户。小刚通过，判断自来水仍然是硬水。饮用前，可将其软化。

（3） 你住的房屋建造时所用的各种材料也和化学有关。例如，用石灰浆粉刷过的墙壁，一段时间后，变得既白又坚固，其原理是（用化学方程式表示）。

（4） “共享电动车”方便市民绿色出行，有效缓解了城市交通压力，减少了大气污染，成为现代城市的又一道靓丽“风景”。为防止电动车钢制车架与空气中的等接触而生锈，通常在车架表面进行喷漆处理。

（1） 河水中含有较多可溶性的钙、镁化合物，如Ca(HCO₃)₂ ， 会给生活和生产带来诸多不便，为了降低硬度，生活中可采用的方法是。 在此过程中，水中的Ca(HCO₃)₂ 会发生分解生成难溶性的碳酸钙、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为。可用来鉴别硬水和软水。

（2） 自制净水器中常加入；用于去除水中的异味和色素。

（3） 李明同学收集到一瓶浑浊的河水，并要将其制成蒸馏水，其过程如图所示:

A物质的名称是；操作①的名称是；需要用到的玻璃仪器有烧杯、；玻璃棒，其中玻璃棒的作用是；李明同学将液体C放入蒸馏装置中制备蒸馏水，同时需要在蒸馏烧瓶中放入沸石，其作用是。

（4） 李明同学利用制得的蒸馏水和如图所示的简易装置，验证水的组成。

实验时,加入少量的硫酸钠或氢氧化钠，目的是， 装置中的b端应与电源的极相连，用燃着的木条检验甲气体，现象为。该实验说明水由组成，反应方程式为。

（1） 在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取的方法降低水的硬度和杀灭病菌。

（2） 饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的作用。

（3） 写出一条生活中节约用水的方法。

（1） 振华同学在妈妈的指导下做了美味的中餐，有：①油炸花生②水煮鱼③红薯米饭④清炒芹菜，其中富含蛋白质的食品是（填序号）。

（2） 振华同学炒菜时菜锅中出现了较大火苗，可以采取的有效措施是__________________。

（3） 奶奶家饮用的是清澈甘甜的山泉水，振华同学想探究此山泉水是硬水还是软水，可以采用的方法是取样，加入，振荡，观察产生泡沫的情况。