三国两晋南北朝时期的民族融合知识点题库

我国自古以来就是一个多民族的国家，结合所学知识完成下列问题。
步骤一：了解历史上的民族关系
（1）举例说明秦汉时期中原王朝与匈奴之间的关系（和战各举一例）
（2）北魏时哪一历史事件促进了民族大融合？
（3）列举唐太宗时期为汉藏友好交往做出突出贡献的两位人物。
（4）北宋与哪两个少数民族政权发生战和之事？北宋与一少数民族签订什么和约？此后很长时间保持和平局面。
步骤二：感悟历史上的民族关系
（5）历史上各民族之间关系的主流是什么？由史及今我们应树立怎样的民族意识？

在三国两晋南北朝时期（公元3-6世纪），我国历史虽然处于政权分立、南北对峙、人口南迁的大分裂时期，但是我国历史前进的脚步并没有停止。请回答：

（1）这一时期我国南方发展呈现出的最突出特点是什么？这一特点出现的原因有哪些？
（2）这一时期我国北方历史发展呈现出的最突出的特点是什么？哪一次改革更加促进了这个特点的形成？
（3）这一时期我国的科学技术领先世界，艺术成就精彩纷呈，请在科技和艺术领域方面各举两个例子。

下列正确描述三国两晋南北朝时期特点的是（）

A . 多民族国家的建立和巩固 B . 国家的产生和社会变革 C . 政权的分立和民族的交融 D . 繁荣与开放并存的时代

阅读下列材料，回答问题。

材料一：（江南）地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾而足……无冻饿之人，亦无千金之家。

——《史记·货殖列传》

材料二：三国两晋南北朝时期，北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权，他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮。

——改编自教科书

材料三：西晋末，北方流民南迁人数激增，他们不但为常武地区增加了大批劳动力，而且带来了先进的生产工具和农业技术。北方的小麦南朝时在江南大量种植，一年稻麦两熟，大大提高了土地利用率，提高了粮食产量，促进了常武地区经济的发展。

——摘编自《常州历史》

（1）材料一的作者是谁？它反映了当时汉朝江南怎样的经济状况？
（2）根据材料二并结合所学知识回答：西晋对内迁的少数民族采取了什么政策？带来了什么后果？
（3）根据材料三，指出西晋末年常武地区农业经济发展的原因。

学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是（）

A . 中华文明的起源 B . 繁荣与开放的社 C . 政权分立与民族融合 D . 统一多民族国家巩固和社会危机

阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是（）

A . 统一国家的建立 B . 政权分立与民族融合 C . 繁荣开放的社会 D . 国家产生和社会变革（）

下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画，可以用于研究的历史主题是（）

A . 秦汉时期北方的城市生活 B . 南北朝时期北方的民族交融 C . 宋元时期南方农业的发展 D . 明清时期北方的服饰演变

张老师围绕七年级上册第四单元“三国两晋南北朝时期”设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。

（1）任务一（制作简图——梳理历史时序）
填写下图中空缺处的朝代名称，并据此概括三国两晋南北朝时期的时代特征。

（2）任务二（列表对比——分析历史原因）

将下表中空缺的部分填写完整。从结果看，影响战役胜负的因素有哪些？

战役名称	时间	交战双方	结果	作用
官渡之战	200年	②	曹操以少胜多	为曹操统一北方打下了基础
赤壁之战	208年	曹操和孙刘联军	曹操以多败少	③
①	383年	前秦和东晋	东晋以少胜多	北方再度陷入分裂和混战状态