日本与二战亚洲战争策源地的形成 知识点题库

学习完第二次世界大战的历史后，小刚同学整理出以下知识点，你认为正确的是（   ）
①德国、意大利、日本是第二次世界大战的罪魁祸首 ②斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点③雅尔塔会议决定战后成立联合国④第二次世界大战是正义的反法西斯战争

在1929—1933年世界经济危机打击下，一些国家建立了法西斯政权，并成为世界大战的策源地，德国就是一个典型。与德国类似的还有(   )

20 世纪 30 年代，走上法西斯道路的除德国外，还有两个国家是和。

观察下面的手绘日本国力发展简图，回答下列问题：

（1）请你说出日本在A处发生的重大历史事件。此后，日本很快走上了对外侵略扩张的道路，19世纪末通过不平等条约对中国的哪一块领土进行了长达半个世纪的殖民统治？
（2）一战结束后，日本在1921年参加了为解决东亚、太平洋地区矛盾而召开的国际会议。在这次会议上哪一条约的签订对中国利益造成了严重危害？
（3）日本在B处也曾深受经济危机困扰，它是如何应对的？试举一例说明此情况。
（4）谈谈当今中日应如何发展健康的两国关系？

正确运用历史示意图，能够化繁为简，形象直观的了解历史，把握学习的重点，知道事物之间的联系。观察下列图片，回答问题：

 

1929年至l933年多资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，资产阶级统治者纷纷寻找出路。下面是一组反映美国和日本这两个重要的资本主义国家危机之后一段历史的图片，请认真观察图片，回答问题。

二战前	二战中	二战后
田纳西水利工程中的水坝	美国在长崎投下第 二颗原子弹	美国学生在使用计算机
军国主义化的日本少年	日本偷袭珍珠港示意图	日本国民生产总值示意图

20世纪发生的两次世界大战，给全世界人民带来了深重的灾难，也深深影响着世界的政治格局。阅读下列材料，回答问题。

材料一：  两幅地图

材料二  在1916年德法之间某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。

材料三  使纳粹国家接收无条件投降条款，惩办战犯、消灭纳粹党及其影响，会议还决定成立联合国。

材料四  有评论说：当今世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为不由一国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。

20世纪二三十年代，面对国内的经济和政治危机走上法西斯道路的国家是（    ）

①德国      ②美国    ③意大利       ④日本

第二次世界大战前所形成的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地分别是（    ）

①英国          ②法国          ③德国           ④日本            ⑤意大利

20世纪二三十年代，为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是（  ）

①日本  ②英国  ③德国  ④美国  ⑤意大利

漫画②将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。下列选项与这场经济危机有关的是（    ）

①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大

②美国采取罗斯福新政，使资本主义制度得到了巩固，经济得到了恢复，度过了经济危机

③德国法西斯分子利用经济危机，着手建立法西斯政权，世界大战的欧洲策源地形成

④意大利和日本也在此期间走上了法西斯道路，最终导致了第二次世界大战

20世纪二三十年代，意大利、德国、日本先后建立了法西斯政权，走上了对内独裁、对外扩张的道路。下列说法中符合三国走上法西斯道路的共同背景的是（    ）

①对凡尔赛—华盛顿体系的不满

②受到1929—1933年资本主义经济危机的影响

③国内民族主义思想高涨

④对第一次世界大战的失败耿耿于怀

下列有关法西斯国家对外侵略扩张的史实中,发生在1936年的是(   )

学会使用时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析。

日本法西斯与德、意法西斯相比，主要不同之处是(    )

阅读材料，回答问题。

材料一：第一次世界大战中，两大军事集团使用了坦克、潜艇等很多新式武器装备，造成了大量人员伤亡。如：“绞肉机”“屠场”“地狱”之称的战役，伤亡人数就近百万，说明一战是惨烈的、残酷的，不仅如此，一战还改变了旧有的国际关系。战后，战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，同许多国家签订了一系列条约，国际新秩序建立起来。

材料二：1929─1933 年，资本主义世界爆发了经济危机。这场危机开始于美国的金融业，很快扩展农、工、商等行业，然后波及到整个资本主义世界。面对危机，美国采取了与德、日不同的应对措施。

材料三：70 多年前，美国杜鲁门将世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒， 对苏联实行了冷战政策，美、苏两国从战时的盟友转变为战后的敌手。随着美、苏两大军事组织的建立，两极格局形成，直到 1991 年，一个超级大国垮了，两极格局结束。

材料四：冷战以后，美国成为唯一超级大国。但是，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家在国际事务中也发挥着重要作用。另外，中国、俄罗斯、印度、巴西和南非组成“金砖国家”，在世界舞台上引人注目。

材料五：1999 年，以美国为首的北约越过联合国安理会，打着“人权高于主权”的幌子，对南斯拉夫联盟共和国进行 78 天的轰炸。2001 年 9 月 11 日，恐怖分子劫持 3 架飞机撞向美国世界贸易中心双塔大楼和五角大楼。2003 年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤武器为借口， 未经联合国授权，发动战争，占领伊拉克。

和平与发展既是时代的主题，也是全人类的热切期盼。据此，回答下列问题。

伴随着人类由分散走向整体，交往与冲突并行。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：17、18世纪，欧洲奴隶贩子把枪支、铁器等商品运到非洲换取黑奴，再把黑奴运往美洲卖掉，又将美洲生产的原棉、烟草等商品运抵欧洲。英国是大西洋贸易的主角，巨额的财富和海外市场刺激了英国制造业的迅速发展。

——岳麓版高中教材《经济成长历程》

材料三：整体世界形成后，少数大国的殖民地和经济利益遍布世界各地，成为拥有全球性利益的大国，这是以前所没有的现象。由于世界经济的相互联系，局部地区的利益会牵涉到全球性利益，因此，少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全面对抗，使得战争具备了转变为世界大战的可能。

下面是某同学整理的学习笔记。据此判断，他学习的主题是（    ）

1929—1933年，资本主义世界经济大危机 1928—1937年，苏联开展工业化运动和农业集体化运动 1920—1930年，印度的甘地发起了非暴力不合作运动 1933年，希特勒出任德国总理，建立法西斯政权 1936年，日本建立法西斯政权

第二次世界大战的亚洲策源地是（    ）