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初中生物
绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡 知识点题库
生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳——氧平衡。下列人类话功最有利于维持碳——氧平衡的是
A .
大力植树造林
B .
发展畜牧养殖业
C .
发展淡水养殖
D .
减少农药使用量
如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图.
(1) 图中能吸收二氧化碳,产生氧气,在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是
.
(2) 图中属于消费者的有
.
(3) 图中乙和丁之间是
关系.
(4) 假如图中表示的是农田生态系统,则施用DDT 农药后,体内DDT农药累积最多的生物是
.
张大爷是一位经验丰富的菜农.一天,他发现自己种的白菜长得很差,叶小发黄,便施以氮肥.几天后,他发现白菜长势好转,叶色变绿.这说明含氮无机盐能促进植物体的( )
A .
细胞分化
B .
细胞衰老
C .
细胞死亡
D .
细胞分裂和生长
阵雨过后,莲的宽大叶面上常有水珠滚动,水分并没有渗入叶片的内部,原因是( )
A .
叶肉细胞不需要水
B .
叶片气孔关闭
C .
叶片表面具有不透水的角质层
D .
莲叶表皮上没有气孔
动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展.(判断对错)
自然界中,被称为“天然的碳氧平衡器”的生物是( )
A .
植物
B .
动物
C .
病毒
D .
细菌和真菌
在维持生物圈中碳﹣﹣氧平衡起重要作用的是( )
A .
绿色植物
B .
动物
C .
细菌
D .
病毒
有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述中正确的一项是( )
A .
绿色植物促进生物的圈的水循环
B .
绿色植物是生物圈中生产者
C .
绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
D .
以上说法都正确
如图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气中的作用
(1) 生物圈中氧气的主要来源是植物的
;.
(2) 生物圈中二氧化碳主要来源是
,植物进行光合作用的原料是
,产物是
,条件是
.
(3) 生物通过
将有机物分解,细菌等微生物通过
作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气.如此生生不息,构成了大气中的
的循环,维持了生态系统中的碳氧平衡.
下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是( )
A .
能量转化器
B .
空气净化器
C .
天然蓄水池
D .
分解消化器
有一则公益广告:我国每年要消耗一次性术筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价.值的9倍。下列对绿色檀物的生态价值叙述错误的是( )
A .
促进生物圈中的水循环保持水土
B .
引起地球温室效应
C .
维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
D .
防风固沙,销纳噪音
下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
A .
绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B .
绿色植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C .
绿色植物能够提高大气温度,增加降水量
D .
绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
右图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:
(1) 图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是
,①过程所发生的变化是
进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是
。
(2) 图中③④所代表两类生物其中
(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。
(3) 除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地由根部的
从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的
向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环。
(4) 纵上所述绿色植物通过
三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用。
图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答:
(1) 乙装置小烧杯中应加入的液体是
,目的是与甲装置进行
。
(2) 实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的
,以免影响实验结果的可靠性。
(3) 将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,经处理后滴碘液,观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果:
A.若光合作用不需要二氧化碳,则实验结果是
。
B.若光合作用需要二氧化碳,则实验结果是
。
(4) 光合作用能够维持生物圈中
的相对平衡。由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增加,导致温室效应。为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么(答一项即可)?
。
生物的呼吸作用和燃料的燃烧排出大量的二氧化碳,但大气中的二氧化碳含量却相对稳定,调节这种碳—氧平衡的是( )
A .
绿色植物的光合作用
B .
动物的呼吸作用
C .
细菌和真菌的分解作用
D .
植物的呼吸作用
下列有利于碳—氧平衡的是( )
A .
焚烧垃圾
B .
开荒伐木
C .
植树造林
D .
使用一次性筷子
绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”。没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界。因此,也有人说绿色植物是生命之母。请分析回答:
(1) 绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过
作用合成有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中。
(2) 绿色植物通过
作用,还能够不断消耗大气中的
(气体),制造氧气,从而维持生物圈中的
平衡,进而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”。
(3) 绿色植物在维持生物圈的水循环中起到重要的作用,绿色植物通过根从土壤中吸收水分,其中绝大部分水分通过
作用散失了,这样提高了大气的湿度,增加了降水量,而且,树林中的枯枝落叶也能吸纳大量的雨水,来补充地下水。
有维持生物圈中碳一氧平衡作用的是植物的( )
A .
光合作用
B .
蒸腾作用
C .
呼吸作用
D .
吸收作用
“陕西八大怪,油泼辣子一道菜……”中“油泼辣子”的主要食材是辣椒和植物油。图1是辣椒叶片进行光合作用的示意图,其中A、B、C和D表示物质,且A和B表示气体;图2是辣椒叶片在夏季一天内进行光合作用和呼吸作用的活动强度曲线图。请据图回答问题:
(1) 辣椒叶片正在进行光合作用,图1中B表示二氧化碳,A表示
。请用C和D完善该过程的公式(式子)[B]+[
]
[
]+[A]([ ]内填字母)。
(2) 图2甲和乙曲线中表示辣椒叶片呼吸作用的是
曲线。
(3) 绿色植物对生物圈有重大作用,它为其他生物提供食物和能量;有助于维持生物圈的
平衡;还通过吸收水分和
作用参与生物圈中的水循环。
在习.平总书记生态文明思想指引下,我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地,处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈“碳﹣氧平衡”中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够( )
A .
分解有机物,储存能量
B .
消耗二氧化碳,产生氧气
C .
制造有机物,释放能量
D .
消耗氧气,产生二氧化碳
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