植物激素间的相互关系 知识点题库
植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答下列有关植物激素的问题。
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（1） 农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线，可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
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（2） 研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的点。
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（3） 将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是。
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（4） 科研人员利用某些植物，研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用，列举部分结果如下：
生长阶段
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
种子发芽
+
+
-
+
花芽形成
+
+
+
+
+
果实生长
+
+
+
+
器官脱落
-
-
-
+
+
衰老
-
-
-
+
+
（注：“+”表示促进；“-”表示抑制。）
由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受。而从本质上看，植物生命活动的调节受基因组表达的调控。
下面关于生长素的生理作用及其应用的叙述中，正确的是（ ）
A . 植物的向光性是生长素的两重性体现
B . 为得到四倍体无子番茄，可用生长素类似物处理二倍体番茄未受精的雌蕊柱头
C . 高浓度生长素可促进乙烯的合成，说明生长素与乙烯具有协同作用
D . 单侧光会影响燕麦胚芽鞘生长素的横向运输，但不影响其极性运输
科研工作者以蜈蚣草为实验材料，测定不同植物激素处理对蜈蚣草株高和不同部位干重的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A . 该实验的自变量是激素种类
B . 三组植物激素处理方式都可以促进株高的增加，且促进作用与激素溶液浓度总是成正比
C . 只使用细胞分裂素，会促进地上部分干重增加，抑制地下部分干重增加
D . 生长素和细胞分裂素促进植株生长的原理不同
目前，对种子萌发和休眠的调控机理目前尚无定论。最能被接受的是Khan和Waters提的“植物激素三因子”假说，其模型如图所示。GA、CK和ABA分别是赤霉素、细胞分裂素和脱落酸。下列相关分析正确的是（ ）
“+”表示激素存在生理活性浓度；“-”表示激素不存在生理活性浓度
A . 据第1、2、3、4组可知，只要GA存在生理活性浓度，种子都能萌发
B . 据第5、6、7、8组可知，不管CK和ABA是否存在生理活性浓度，若GA不存在生理活性浓度，种子都处于休眠状态
C . 据第1、3组可知，如果种子中CK不存在生理活性浓度，种子就不能萌发
D . 综合8组实验结果，ABA对GA作用的发挥起到促进作用
某生物兴趣小组用ABA及ABA合成抑制剂分别处理采摘后的香蕉，香蕉的乙烯释放量变化情况如图所示。据图分析，下列有关叙述错误的是（ ）
A . ABA处理有利于香蕉合成并释放乙烯
B . ABA浓度越高，乙烯释放量不一定越高
C . 用ABA合成抑制剂处理香蕉可延长储藏时间
D . 外源施加的ABA属于植物生长调节剂，可人工合成
水稻根系产生生长素与细胞分裂素并影响根系生长的机制如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A . 细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间存在负反馈调节
B . 用生长素类似物处理秧苗可提高秧苗移栽后的成活率
C . 抑制细胞分裂素氧化酶的活性会打破组织中的激素平衡
D . 细胞分裂素氧化酶基因缺失突变体的根系比野生型发达
下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A . 不同的植物激素间具有协同或拮抗的作用关系
B . 燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性
C . 光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用
D . 植物正常生命活动是多种激素相互协调共同调节的结果
下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A . 不同的植物激素间具有协同或拮抗的作用关系
B . 燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性
C . 光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用
D . 由于侧芽附近生长素浓度较高，因此发育受到抑制，植物因而表现出顶端优势
植物激素与其所起作用的关系如下所示，请回答下列问题：
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（1） 若图一中的曲线表示幼嫩细胞和衰老细胞所对应的曲线，则乙曲线对应的是细胞。若图一中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果，说明生长素的作用表现出。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象：。
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（2） 某实验小组通过设置一系列浓度梯度的生长素溶液来探究生长素促进插条生根的最适浓度，实验后发现两个浓度的生根数最多且相等，分别对应图一中的C点和D点，但现在盛有这两个浓度的试管，标签丢失，则能区分这两个浓度的最简便方法是。
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（3） 图二表示种子萌发时相关激素含量的变化，可以看出对种子萌发起抑制作用，细胞分裂素的作用是。
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（4） 当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽（填 “需要”或“不需要”）消耗ATP。
“玉兰花欲开，春寒料峭来”。每年初春，天气仍然寒冷，我们看到玉兰的花已经开放，而叶却尚未长出。关于这时玉兰的叙述，不正确的是（ ）
A . 玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化
B . 诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽
C . 生长素在玉兰中的极性运输消耗能量
D . 玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果
赤霉素广泛分布于植物生长旺盛的部位，光敏色素（接收光信号的蛋白质）分布在植物的各个器官中。为研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A的突变体、光敏色素B的突变体的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂（PAC）的固体培养基上，在光照条件下培养8天后，测量幼苗地上部分高度和主根长度，得到如下图所示结果。请分析回答：
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（1） 水稻幼苗中赤霉素的主要合成部位是。据图一分析，光照条件下，PAC处理对水稻地上部分的生长具有作用，而光敏色素（填“A”或“B”）突变体传递的光信号减弱了PAC的该效果。
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（2） 据图二分析，PAC浓度分别为10-7、10-5时对野生型水稻幼苗主根生长分别起、作用，PAC处理对三种水稻主根生长的影响是。
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（3） 在春季播种时，农业生产中常用赤霉素进行稻谷浸种，利用的是其的作用，作用效果相反的一种激素是。赤霉素在绿叶菜、根菜、果菜类等蔬菜生产中应用广泛。据题目信息分析，使用赤霉素应该注意。
下图是草莓从开花至果实发育成熟过程中，生长素（IAA)和脱落酸（ABA)含量的变化情况，下列分析错误的是（ ）
A . ABA的含量在开花后第28较高，加快了果实的衰老和脱落
B . 在开花后的第7-14天，IAA含量迅速增长可能与种子发育有关
C . 在果实发育成熟过程中，两种激素的峰值有一定的时间顺序
D . 草莓果实的发育成熟，只与该两种植物激素的相互作用有关
下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，下列有关分析错误的是（ ）
A . ①②③代表的植物激素分别是生长素、赤霉素、乙烯
B . 在调节幼苗生长过程中，①②具有协同作用，①③具有拮抗作用
C . 激素②的作用具有两重性，即低浓度促进生长、高浓度抑制生长
D . 黄瓜幼苗的正常生长在根本上是基因组控制的结果，同时还受植物激素和环境影响
下图1表示鳄梨果实成熟时，乙烯引起纤维素酶的形成过程；下图2为鳄梨某枝条去掉顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线坐标图。请据下图分析回答（在“[ ]”内填入图中数字，在“__”上填入恰当文字）：
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（1） 图1中，①的基本组成单位是；②进入细胞质需要通过的结构是。
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（2） 纤维素酶在[]上合成，参与对其进行加工的细胞器有[]和[]。
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（3） 图2中，激素甲代表的是，判断的依据是。
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（4） 分析图中曲线可知，高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动所起的作用分别。
下列有关植物激素调节的叙述，错误的是（ ）
A . 脱落酸既能促进叶片衰老，也能促进果实脱落
B . 赤霉素既能促进细胞伸长，也能解除种子休眠
C . 细胞分裂素与生长素之间只存在协同作用关系
D . 环境因素能够影响乙烯的合成，进而调节基因组的表达
科学家以水稻为实验材料进行研究，揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制。请据图回答下列问题：
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（1） 植物体内多种激素间有复杂的相互关系，根据图示判断影响细胞分裂素含量的因素有哪些？。
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（2） 分析水稻的基因组可知水稻能控制合成11种细胞分裂素氧化酶（CKX），科学家分别利用转基因技术超表达每一种CKX，发现这些水稻的表型均符合细胞分裂素缺少的特征，但不同的CKX转基因水稻表型仍然差异较大，从酶的角度分析，原因可能是：。
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（3） 研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因，进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测，科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体，继续进行实验。
组别
水稻种类
检测指标
1
水稻突变体
a1
2
普通水稻（野生型）
a2
①上表中的检测指标应为。
②a1与a2的关系为，进而说明A基因是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因。
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（4） 水稻幼苗移栽过程中，为了促进根系快速生长，根据上图分析是否需要添加细胞分裂素，并简述理由：。
双子叶植物在破土前，子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲，形成弯钩状结构，由弯钩处的下胚轴优先接触土壤，这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”（如图1）。研究发现，生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧，并且多种植物激素参与弯钩的形成，其部分分子调控机制如图2。当双子叶植物出土后，生长素的分布发生改变，导致弯钩打开。下列叙述错误的是（ ）
A . 顶端弯钩的形成体现了生长素作用具有两重性的特点
B . 对于顶端弯钩的形成，乙烯与赤霉素表现为协同作用，与茉莉酸表现为拮抗作用
C . 水杨酸通过抑制EIN3/EIL1活性，从而抑制HLS1基因表达，抑制顶端弯钩形成
D . 出土后，顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧，生长速率大于内侧
研究发现某植物休眠种子经过5℃湿沙分层堆积处理1个多月才能萌发。开始时脱落酸（ABA）含量很高，后来迅速下降，细胞分裂素（CTK）首先上升，接着是赤霉素（GA）先上升再下降，如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A . 在种子5℃湿沙分层堆积处理过程中，ABA与GA存在拮抗作用
B . 在种子5℃湿沙分层堆积处理过程中，GA与CTK可能存在协同作用
C . 种子经过5℃湿沙分层堆积处理后萌发，种子内有机物总量和种类减少
D . 脱落酸抑制种子萌发，促进果实脱落，对植物都是不利的
为了验证“发育中的种子能产生生长素并促进果实发育”，某兴趣小组利用某种异花传粉的高等植物进行对照实验，甲组植物正常授粉后套袋处理，乙组植物在开花前套袋处理，实验结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A . 甲组子房直径增大可能是因为生长素促进了子房发育
B . 套袋处理目的是避免单侧光引起生长素分布不均匀
C . 该实验证明了发育中的种子能产生促进果实发育的生长素
D . 乙组子房逐渐萎缩是因为发育后期产生了大量乙烯抑制其生长
下列有关“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是（ ）
A . 这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B . 适当喷洒2，4-D可延长“繁花缀满枝”的时间
C . 乙烯和脱落酸相互拮抗，共同调节“瓜熟蒂落”的过程
D . 产生该现象的根本原因是受到环境因素的调控
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