五年级语文下学期下册试题

看拼音,写词语。

qīng hǎi

gū chéng

wàn rèn

chūn fēng

wèi chéng

mó  tiān

qīng chūn

yí  mín

课内阅读。

    众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个_______盆_______碗,_______灶_______床,_______过来,_______过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。都称"千岁大王"。自此,石猴高登王位,将"石"字隐了,遂称美猴王。

  1. (1) 将下列动词还原到文中。

    占  争  抢  夺  搬  移

  2. (2) 写出下面词语的意思。

    力倦神疲:

  3. (3) 文中加下划线的句子用了的修辞手法。
  4. (4) 用你自己的话说说“人而无信,不知其可”的意思。
  5. (5) 众猴只顾戏耍玩闹,可石猴却讲出那番话,说明了石猴,从中可以看出石猴
  6. (6) 这段话主要讲了什么内容?
给划线字选择正确的读音

犯(qīn  qīng)         帽(zhān  zhàn)    嚼(jǔ  jǚ)

临(chóng  zhòng)      盘(mò  mó)         好(jì  xì)

选出不是同类的一个词语。

①林冲

李逵

张飞

鲁智深

武松

②王维

李白

杜甫

白居易

苏轼

给下列带横线选择正确的读音。

(chí cí)(mó  mō)

彬有礼(bīnɡ  bīn)士(shēn   shēnɡ)

(fēn  fèn)       尬(ɡānɡ   ɡān)

选择合适的解释。

“冒”的解释:①向外透,向上升    ②不顾    ③以假充真    ④不加小心,鲁莽

冒冒失失    着热气    牌货    着大雨

“临”的解释:①来到    ②对着    ③快要    ④照着字画模仿

居高    重心头        

下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是(    )
A . 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 B . 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘…… C . 每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。 D . 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
按要求写句子。
  1. (1) 孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)
  2. (2) 同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)
  3. (3) 美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)
  4. (4) 誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”(翻译句子)
  5. (5) 在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)
课文选自我国古代四大名著之一的《》的第回,作者是。课文的主要内容是
照样子写句子。

①我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!

②赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

读一读,给下划线的字选择正确的读音。
  1. (1) 在烟波浩 (miǎo  mǎo)的海边,我们点起 (gòu  gōu)火。听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底 (méng  míng)发。抬头望去,那 (dèng  héng) (chè  cè)的月光是如此的温柔。
  2. (2) 那位 (māo  mào)耋 (dié  dé)老人,一个人住在乡下。夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点 (zuì  zhuì)其间,风光无疑是绝妙的。
下列故事不是出自《三国演义》的一项是(    )
A . 赤壁之战 B . 草船借箭 C . 三顾茅庐 D . 负荆请罪
按照琥珀的形成过程,给下列句子排序。

(    )晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。

(    )后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,那些松脂球淹没在泥沙下面。

(    )又是几千年过去了那些松脂球成了化石。

(    )一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

(    )松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成了一个松脂球。

下列对本课中的三首古诗理解正确的一项是(     )
A . “也傍桑阴学种瓜”中的“傍”是“傍晚”的意思,点明了儿童“学种瓜”的时间。 B . 《稚子弄冰》的作者是唐代诗人杨万里。这首诗绘声绘色地描写了儿童弄冰的场景,表现出儿童天真可爱、自得其乐的童趣,表达出作者对孩子的喜爱之情。 C . 《村晚》一诗用词贴切自然,如“横牛背”和“信口吹”生动地表现出牧童的调皮天真和悠闲自在。
比一比,先注音再组词。

      姹       锦  

    诧        绵   

填空。

  1. (1) 童年的发现文的作者是

  2. (2) 你还知道其他外国作家的姓名及其作品吗?请列举两个。

对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是(  )

①动作描写  ②外貌描写  ③语言描写  ④心理描写

⑴武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”________

⑵武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。________

⑶宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”________

⑷身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。________

A . ④③①② B . ④①③② C . ①④③② D . ③①④②
将下列句子改为转述句。

①杰奎琳问:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”

②杰奎琳说:“妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。”

“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这个句子描写的人物是。我也能写写某一人物:
填上合适的词语。

阳光        一篷帐       一花苞

白云        一草地       一蜻蜓