1. 选择题 | 详细信息 |
完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是( ) ①从件产品中抽取件进行检查; ②某校高中三个年级共有人,其中高一人、高二人、高三人,为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为的样本; ③某剧场有排,每排有个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见,需要请名听众进行座谈. A.简单随机抽样,系统抽样,分层抽样; B.分层抽样,系统抽样,简单随机抽样; C.系统抽样,简单随机抽样,分层抽样; D.简单随机抽样,分层抽样,系统抽样; |
2. 选择题 | 详细信息 |
过点且被圆截得弦长最长的直线的方程为( ). A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
圆和圆交于两点,则直线的方程是( ) A. B. C. D. |
4. 选择题 | 详细信息 |
下边茎叶图记录了甲、乙两组各6名学生在一次数学测试中的成绩(单位:分),已知甲组数据的众数为124,乙组数据的平均数为甲组数据的中位数,则的值分别为( ) A. 4,4 B. 5,4 C. 4,5 D. 5,5 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图所给的程序运行结果为,那么判断框中应填入的关于的条件是( ) A.? B.? C.? D.? |
6. 选择题 | 详细信息 |
若某直线的斜率,则该直线的倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. |
7. 选择题 | 详细信息 |
过三点,,的圆交y轴于M,N两点,则( ) A.2 B.8 C.4 D.10 |
8. 选择题 | 详细信息 |
设点,若直线与线段有交点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. |
9. 选择题 | 详细信息 |
已知直线:是圆的对称轴.过点作圆的一条切线,切点为,则( ) A. 2 B. C. 6 D. |
10. 选择题 | 详细信息 |
一条光线从点射出,经轴反射后与圆相切,则反射光线所在直线的斜率为( ) A.或 B.或 C.或 D.或 |
11. 选择题 | 详细信息 |
直线与圆在第一象限内有两个不同的交点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. |
12. 选择题 | 详细信息 |
点A、B分别为圆M:x2+(y-3)2=1与圆N:(x-3)2+(y-8)2=4上的动点,点C在直线x+y=0上运动,则|AC|+|BC|的最小值为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 |
13. 填空题 | 详细信息 |
总体由编号为的个个体组成,利用随机数表(以下选取了随机数表中的第行和第行)选取个个体,选取方法是从随机数表第行的第列开始由左向右读取,则选出来的第个个体的编号为______________; |
14. 填空题 | 详细信息 |
已知直线与平行,则的值是_____. |
15. 填空题 | 详细信息 |
在平面直角坐标系中,已知圆上有且仅有四个点到直线的距离为1,则实数的取值范围是________. |
16. 填空题 | 详细信息 |
已知,若过轴上的一点可以作一直线与相交于,两点,且满足,则的取值范围为_______. |
17. 解答题 | 详细信息 |
已知某山区小学有名四年级学生,将全体四年级学生随机按编号,并且按编号顺序平均分成组.现要从中抽取名学生,各组内抽取的编号按依次增加进行系统抽样. (1)若抽出的一个号码为,据此写出所有被抽出学生的号码; (2)分别统计这名学生的数学成绩,获得成绩数据的茎叶图如图所示,求该样本的方差. (注:,方差) |
18. 解答题 | 详细信息 |
已知圆的圆心在直线上,并且经过点,与直线相切. (1)试求圆的方程; (2)若圆与直线相交于两点.求证:为定值. |
19. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||||
为了解某地区某种农产品的年产量(单位:吨)对价格(单位:千元/吨)的影响,对近五年该农产品的年产量和价格统计如表:
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20. 解答题 | 详细信息 |
已知平面内的动点到两定点,的距离之比为. (1)求点的轨迹方程; (2)过点且斜率为的直线与点的轨迹交于不同两点、,为坐标原点,求的面积. |
21. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
某高校在2017年的自主招生考试成绩中随机抽取名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下:
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22. 解答题 | 详细信息 |
已知⊙,是轴上的动点,分别切⊙于两点. (1)若,求及点的坐标; (2)求证:直线恒过定点. |