九年级下学期浙教版初中数学单元测试

1. 详细信息

O的直径是3,直线与⊙0相交,圆心O到直线的距离是d,则d应满足 (    )

A. d>3           B. 1.5<d<3        C. O d<1.5       D.d<O

2. 详细信息

 在平面直角坐标系中,以点(2 , l)为圆心、1为半径的圆必与(    )

A. x轴相交    B.y轴相交       C. x轴相切      D. y轴相切

3. 详细信息

如图,PAO的切线,A为切点,POO于点BPA=3OA=4,则cosAPO的值为(   

A   B   C   D  

 


4. 详细信息

如图,AB是⊙O的直径,PAB延长线上的一点,   PC切⊙O于点CPC=3PBAB=13,则⊙O的半   径等于(     

A      B.       C.       D.  

5. 详细信息

已知正三角形的内切圆半径为cm,则它的边长是(     

A2 cm  Bcm  C2cm   Dcm

6. 详细信息

如图,ADAE分别是⊙O的切线,DE为切点,BC切⊙OF,ADAE于点BC,若AD=8.则三角形ABC的周长是(  

  A. 8          B.10            C.16          D.不能确定

7. 详细信息

如图8PAPB是⊙O的切线,AB为切点,若∠APB=60°,则∠ABO=      .               

8. 详细信息

如图,在ABC中,∠A=90°,AB=AC=2cmABC相切于点D,则A的半径为      cm    

 


9. 详细信息

如图,已知∠AOB=30°,MOB边上一点,以M为圆心、2 cm为半径作M.若点MOB边上运动,则当OM=      cm时,M OA相切.           

 


10. 详细信息

OCO的半径;②ABOC;③直线ABO于点C.请以其中两个语句为条件,一个语句为结论,写出一个真命题                                   

11. 详细信息

如图,△ABC中,∠BCA=90°,∠A=30°,以AB为直径画⊙O,延长ABD,使BD等于⊙O的半径

求证CD是⊙O的切线.(8分)

 


12. 详细信息

如图AB是⊙O的直径BC是⊙O的切线, D是⊙O上一点,且ADOC

1)求证:ADBOBC

2)若AB=2BC=,求AD的长(结果保留根号)

13. 详细信息

正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,以O为原点建立平面直角坐标系。圆心为A30)的⊙A被圆心为A30)的Ay轴截得的弦长BC8,如图11所示。解答下列问题:

1)⊙A的半径为_____;

2)请在图中将⊙A先向上平移6个单位,再向左平移8个单位得到⊙D,观察你所画的图形知⊙D的圆心D点的坐标是_____;⊙Dx轴的位置关系是____;⊙Dy轴的位置关系是_____;⊙D与⊙A的位置关系是_______。

3)画出以点E(—80)为位似中心,将⊙D缩小为原来的的⊙F

14. 详细信息

如图1分别表示边长为的等边三角形和正方形,表示直径为的圆.图2是选择基本图形用尺规画出的图案,

1)写出图2的阴影部分的面积              

2)请你从图1中任意选择两种基本图形,按给定图形的大小设计一个新图案,还要选择恰当的图形部分涂上阴影,并计算阴影的面积;(尺规作图,不写作法,保留痕迹,作直角时可以使用三角板)

3)请你写一句在完成本题的过程中感受较深且与数学有关的话.

 


15. 详细信息

在△ABC中,∠ABC90°,AB4BC3O是边AC上的一个动点,以点O为圆心作半圆,与边AB相切于点D,交线段OC于点E,作EPED,交射线AB于点P,交射线CB于点F

(1)       如图,求证:△ADE∽△AEP

(2)       OAxAPy,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;

(3)       BF1时,求线段AP的长.