2011山东七年级上学期人教版初中政治期末考试
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人民网2009年10月12日报道、今年暑假，王莉与丈夫带着4岁多的儿子聪聪（化名）去魔幻山游玩，聪聪参加了其中的一个游戏，但是3轮过后，被淘汰出局。看着其他获胜的小朋友，聪聪哭着要离开。无论王莉怎么开导聪聪，他就是不听，最终，王莉为他买了个玩具才罢休。“太经不起挫折了。”于是，王莉买来跳棋教聪聪下棋，对他进行挫折教育。为激发兴趣．她先让聪聪连胜3次，聪聪兴奋不已。后来，聪聪输了一局，他就连称不玩了。王莉告诉聪聪：这一局输了，下一局只要用心，也许就能赢。因为输棋就跑，永远是失败者。永远不会下棋。聪聪回到棋桌前，王莉故意输了一次，聪聪露出了笑容。一个月过去，王莉每次和聪聪下棋，都让他输几局、赢几局，现在的聪聪已能平静面对输赢了。 （1）为什么王莉的儿子需要进行挫折教育? （2）从上述结论中，我们能得到什么启示? |
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乡下，有一片桃花心木林。当初，种下树苗后，种树的人总是不定期来浇水，浇水的量也不一定。我感到很奇怪，便询问缘由，他笑着说：“种树不同于种菜，不是几星期就可以成熟的。要想种出百年的树，只有让树在土里找水源，浇水是模仿下雨，下雨是算不准的，所以，它们只有在不确定中拼命扎根，才能成长为百年大树。” 其实，人的成长跟树的生长道理是一样的，有怎样的品质，就能成就怎样的生命。 （1）材料中“树的生长道理”启示我们，需要培养什么品质? （2）我们应该如何培养这种品质? |
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对青少年来说，生命就像一棵小草，期待人们用心浇灌；生命就像一朵鲜花，渴望人们精心呵护。然而，我们周围不时闪现以下情景： 情景一：小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎。 情景二：小月护送低年级学生过马路。 结合所学知识，请你对以上情景中两个同学的做法简要分析。 |
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在雅典奥运会上，29岁的张宁成为羽毛球历史上年龄最大的女子奥运冠军；在北京奥运会上，33岁的张宁卫冕成功，再度改写了这一传奇。雅典奥运会后，张宁可以选择退役，但为了心爱的羽毛球运动、为了国家的荣誉，她克服了伤病、状态下滑等诸多困难，最终坚持下来，并取得了成功。张宁的事迹告诉我们 ①面对困难，我们要积极进取 ②要有战胜困难的勇气和坚强的意志 ③要从容面对挫折，在不断成功中实现自己的人生价值 ④挫折只会带给人们痛苦 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ |
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“只有信心才能产生能力和力量，只有能力和力量才能战胜困难。”“信心比黄金和货币还要贵重。”温家宝总理的这些论述启示我们 A．自信是成功的基石 B．自信是伟人特有的心理品质 C．只要有自信就一定会成功 D．自信是青少年心理品质的基本特征之一 |
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英语课上，老师让万华到黑板前听写上节课学习的英语单词。由于妈妈最近生病住院，爸爸出差在外，万华既要护理妈妈又要照顾弟弟，没来得及复习，所以写错了不少单词，老师批评了万华，万华觉得挺委屈。为此万华应该 A．勇敢地指出老师的错误 B．理解老师的用心，把委屈压在心里 C．从此以后对老师不理不睬 D．坦诚地与老师谈一谈，获得老师的谅解 |
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在2008年北京奥运会上，中国选手刘翔因腿伤遗憾退出男子110米栏比赛。在致全国人民的一封信中，刘翔说：我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔。”这表明刘翔能够 A．用发展的眼光看待自己 B．用全面的眼光来认识自己 C．正确地对待别人的评价 D．正确地对待自己的短处 |
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感动中国2008年度十大人物评选组委会给武文斌的颁奖词是：“山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然例下，在那灾难的黑色背景下，他的青春，是最亮的那束光。”他的感人事迹告诉我们 A．要用全面的、发展的眼光看待自己 B．要正确对待挫折，挫折越多越好 C．生命的意义不在于长短，而在于内涵，要努力实现生命的价值 D．在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命 |
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小明、志刚在观看电影《哈利·波特》时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。这说明 ①尊重他人才能赢得他人的尊重 ②人们需要相互尊重 ③尊重他人是文明的体现 ④公民享有言论自由，任何人无权干涉 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
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九年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。张某的做法 A．没有认识到接受教育对个人生存和发展的重要作用 B．能减轻家庭负担，为父母分忧 C．可以缓解国家的就业压力 D．有利于将来更好地适应社会 |
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在2008年“5.12”汶川大地震抢救生还者的过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不轻言放弃。”这是因为 ①人最宝贵的是生命 ②生命世界是丰富多彩的 ③生命是创造有意义人生的前提 ④生命是享受一切权利的基础 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③④ |
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“冲动是魔鬼，是炸弹的火药，是一颗吃不完的后悔药……”这句话告诫我们在意志品质培养方面要增强 A．独立性 B．果断性 C．自制力 D．坚韧性 |
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观察下面漫画《伤自尊》，从中你能认识和感悟到 ①贫困生的自尊得到了更好的维护 ②贫困生需要物质帮助，但他们的自尊更需要维护 ③贫困生的自尊受到了一定的伤害 ④人人都有自己的尊严，都希望获得他人对自己的尊重
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ |
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材料一：2009年4月23日是“世界读书日”，国务院总理温家宝来到商务印书馆和国家图书馆，与编辑和读者交流读书心得。温家宝总理说：“读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。我曾在中国政府网在线交流时说过，我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”
材料二：2009年6月25日，《重庆日报》以《2009年九省市高考状元的智慧语录》进行了报道： 江西理科状元龚书恒：要说学习法宝，我自己的经验就是要学会将课本越读越“薄”；我喜欢归纳整理，喜欢将几本书的知识点归纳到一本书中进行理解、消化。 内蒙古文科状元高尚毓：我属于那种边玩边学的学生。要玩，就要玩个痛快；要学，就要专心致志地学。没有效率地“磨洋工”，是最不可取的。 甘肃省理科状元赵甜：其实，只要上课时跟上老师的思路，紧抓课堂45分钟把课本的知识当堂消化掉，再做些配套练习，学习起来就不会那么吃力。 （1）结合上述材料和自身实际，淡谈“受教育既是权利，更是义务”的认识。 （2）作为新时代的中学生，要想做到“会学习”，应该怎样做? （3）我们应该怎样珍惜学习机会、“多读书”呢? |
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材料一：观察漫画《高人一等》。
材料二：一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地的人，须知每个人都会有犯过错而需要别人原谅的时候。 （1）漫画中，“我不想跟穷同学住一间宿舍”的言语违背了人际交往的哪一原则? （2）请你运用所学知识说明在人际交往中为什么要坚持这一原则? （3）材料二中的名言给我们哪些启示? |
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