题目

新航路的开辟加速了资本主义的发展，其集中表现在          （   ） A、封建主阶级衰落           B、雇佣劳动力增加 C、资本原始积累加快          D、资产阶级人数增加 答案： C 解析: 随着新航路的开辟，西方国家积极对外进行殖民扩张，加强对亚非拉广大地区的掠夺，并将其转化为资本，加速了西欧资本主义的发展。尽管西班牙王室把掠夺所得主要用于购买消费品，但金钱流入英法等国而转化成为资本。故选C。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的“...||||阅读后按要求回答问题. （一） 　　过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的“瀑布”遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的“瀑布”。 　　在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 1．“紫色的‘瀑布’……不断地流着，流着，流向人的心底”，这句话的深刻含义是什么？选出理解准确的一项。 [　　] A．紫藤萝花开得这样茂盛，这样美丽，令人赏心悦目，令人心动神往。 B．紫藤萝花开得这样茂盛，就像瀑布流进了人们的心田，滋润着人们的心田。 C．紫藤萝花开得如此茂盛，它那顽强不息、流动不止的生命力，就像瀑布流进人的心里，滋润人的心田，给人启迪，令人振奋。 2．“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，怎样理解这句话？选出准确的一项。 [　　] A．“我”对花和人的不幸有了新的认识，从中得到了向前奋进的力量。 B．这句话表达了“我”对花和人的不幸的慨叹，对永无止境的生命的赞扬。 C．不幸是暂时的，生命是永恒的。这句话表达了“我”对永无止境的生命的赞扬，以及积极奋进的人生态度。 3．“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”，这句话说明什么？请简要回答。 答：________________________________________________________ 　 （二） 　　小女儿杜娟3岁时就很喜欢吃石榴。有一天，她爸爸说：“你喜欢吃石榴，咱们种棵石榴树吧。以后树结了果你想吃多少就吃多少。”于是父女俩在一个小花盆里埋下了一粒石榴子。没过多久，石榴子发芽了。日子一天天过去，石榴芽长成了石榴树。这父女俩把小小的石榴树从花盆里带土挖出来，种在了楼前的空地上。又过些日子，石榴树长高长大了，经过剪枝留下了七八条树杈。 　　年复一年，那粒石榴子长成的石榴树长得日益茁壮，那七八个树杈上长出了许多小树枝，到了夏天，满树的叶子绿油油，那火红火红的石榴花鲜艳夺目。秋天，大石榴就挂上了枝头，收获的石榴仍然像我女儿3岁时吃的那种石榴一样，甜甜之中带点酸。多美的石榴，多漂亮的树。如今石榴树24岁了，女儿27岁了，树成长得好，女儿也成长得好。 吃石榴、种石榴，岁月的流逝也带上了美丽的色彩。这父女俩给生活增添了美的感受。 1．按要求填写下表: 2．这篇短文在叙事的过程中有状物的句子。请把描写石榴树长得茁壮的句子抄录下来。说说这些描写表达了什么样的思想感情。 句子：_______________________________________________________ 作用：_______________________________________________________ 3．最后一段在文中的作用是什么？ 答：_________________________________________________________ 　 （三） 凤蝶 　　①它，就像一朵飞花，就像一片彩色的树叶，在弥漫着薄雾的山中、林中，飞着、飘着。时低、时高，时快、时慢，时落、时飞，像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。 　　②它飞走了，轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点，远了，消失了。我呆呆地望着，心中荡起异样的感觉。 　　③昨天，它曾经属于过我。或许是我的琴声把它吸引了，它在窗外，随着我弹奏的乐曲，翩翩起舞，从一朵花旋转到另一朵花上，我为它优美的舞姿而心喜，发出了赞叹。突然，一个念头在头脑中掠过：逮住它，做个标本！对，就这么办。于是，我猫着腰，轻手轻脚准备打开纱窗。谁料窗子刚开一点，它就触电似的飞走了。我真遗憾，便又回去弹琴。谁知，它又恋恋不舍地飞回来了，我又来了兴趣，更加小心地打开窗，又回到钢琴边。果然，爱听音乐的它姗姗地飞进屋来，我几步蹿到窗前，关上纱窗，找来捕网，准备擒住它。 　　④此时此刻，它才真的明白了自己的处境，再也不能回到大自然，不能再飞翔于树林花丛中，不能再与同伴嬉戏追逐。它疯一样扇动两片小翅，身子紧贴在纱窗上，它分明在呼唤，呼唤朋友，呼唤自由，呼唤大自然！ 　　⑤当我把它装在透气的玻璃瓶里时，才发现它是一只多么美丽的凤蝶：黑丝般的大翅上点缀着蓝色、红色和黄色，尾巴上有两条长长的飘带，上面隐约有深绿色的纹线。我平生第一次看到这样美丽的凤蝶。 　　⑥但是，它愤怒了，尽管它那么小巧，但这小精灵总是在飞，在挣扎，尽管它知道它不可能冲出这个牢笼，但它不会向人屈服！我被它震撼了！ 　　⑦早晨，当我捧着它来到林中，它仍在瓶中飞腾。这小东西，昨天一夜都在瓶中飞，难道它不累吗？我打算让它回去，回到大自然去，无辜地让一个这样美丽、而又为生存挣扎的小精灵去做标本，这不公平！它应该有它的自由。它飞出玻璃瓶，恢复了它原有的生机，又快活了，轻轻地飞着，它转着圈子飞，仿佛要告诉一切万物说：“我回来了，我自由了，我又可以尽情地飞了。” 　　⑧它没有谢我，就那么轻轻的，悄悄的，像一朵飞花，像一片彩色的树叶儿，一会儿快，一会儿慢，忽高忽低，停停飞飞，飘飘悠悠地在林中消失了…… 1．为下列加粗字注音。 ①萦绕(　　 )　　 　　 ②翩翩(　　 )　　 　　 ③姗姗(　　 )　　 　　 　　 ④擒住(　　 )　　 　　 ⑤震撼(　　 )　　 　　 ⑥无辜(　　 )　　 　　 　　 　　 　　 2．判断句中加粗词语的解释，正确的画“T”，错误的画“F”。 ①它……像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。 （萦绕：盘旋往复） (　　) ②果然，爱听音乐的它姗姗地飞进屋来。 （姗姗：走路缓慢） (　　) ③无辜地让一个这样美丽、而又为生存挣扎的小精灵去作标本，这不公平。 （无辜：没有缘故） (　　)　　 3．指出下列语句运用的修辞方法，将序号填入括号内。 A．比喻 B．拟人 C．排比 D．反问 E．设问 ①这小东西，昨天一夜都在瓶中飞，难道它不累吗？ (　　)　　 ②它，就像一朵飞花，就像一片彩色的树叶，在弥漫着薄雾的山中、林中，飞着、飘着。时低、时高，时快、时慢，时落、时飞。　　 (　　)　　 ③它分明在呼唤，呼唤朋友，呼唤自由，呼唤大自然！　　 (　　)　　 ④它没有谢我，就那么轻轻的，悄悄的，像一朵飞花。　　 (　　)　　　　 4．全文的叙述顺序是什么？选出准确的一项。　　 [　　]　　 　　 　　 A．顺叙 　　 B．倒叙 　　 C．插叙　　 　　 　　 5．第④段中的加粗词语表现了凤蝶怎样的情态？　　 答：________________________________________________________　　 6．第⑤段主要从________方面描写了凤蝶的美丽？　　 7．“我被它震撼了”，原因是什么？选出理解准确的一项。　　 [　　]　　 　　 　　 A．被它的美丽和顽强挣扎所震撼。　　 B．被它的愤怒所震撼。　　 C．被它的不向人屈服所震撼。　　 　　 　　 8．全文表达了“我”怎样的思想感情？　　 　　 答：__________________________________________________