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题目
联系上下文理解词语。 (1) 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。 “凌乱”可以联系上文的“并不规则”来理解,它的意思是:。 (2) 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 “熨帖”可以结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来理解,它的意思是:。 在“○”里填“+”或“-”。 3○6=9 7○3=4 10○5=5 6○3=3 1○0=1 2○8=10 4○1=3 5○5=0 1○2=3
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12.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当
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30.下列有关膜的叙述,错误的是( ) A.细胞
已知双曲线的两个焦点坐标为F1(-,-)、F2(
如甲图所示的电路中,电源电压不变,R1为定
Everybody was touched words after they heard her moving s
观察下列等式: , , , , ……, 由以上等
读下图完成1-2题。 1.④所在的地形区是
阅读下面的文段并答题。(12分)有一个初秋的
(2013浙江重点中学协作体高三摸底)如图所
下列利用溶液有关性质做法错误的是 A
已知抛物线上一点到其焦点的距离为4;椭圆
读图答题(2分)【小题1】请说出这幅漫画的
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,