学会关注有新鲜感的词语。 (1) 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 这句话描写了边疆小学的风景,我能把句中的名词找出来。 (2) 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 这句话描写了花的宴会,我会把表示动作的词找出来。 (3) 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。 关注有新鲜感的词语,能更好地理解句子。 So ________that no fish can live in it. A. the lake is shallow B. shallow the lake is C. shallow is the lake D. is the lake shallow