题目

用“严”组不同的词语填空。（1）每当我犯了错误，妈妈的态度总是变得（________）起来。（2）爸爸对我的要求一直很（________）。（3）杨利伟经受了（________）的考验，终于圆满完成了“神舟”5号的航天飞行。（4）部队必须有（________）的纪律，战士们才能练得一身过硬的本领。 答案：【答案】（1）严肃 （2）严格 （3）严峻 （4）严明 【解析】略（10分）阅读下列材料： 材料一： 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 ——《史记·商君列传》 材料二：  三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之。卒用鞅法，百姓苦之；居三年，百姓便之，乃拜鞅为左庶长。                          —《史记·秦始皇本纪》 材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。                          ——《史记·李斯列传》 材料四：秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度．庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；而有强国者兼州城，而弱者丧社稷．    ——《汉书·食货志》 请回答： （1）根据材料一、二，加以概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。（不得摘抄原文）（4分） （2）材料三、四对商鞅变法的评价有何共识？（2分） （3）材料四中的“务本”是什么意思？“王制”指什么？（2分） （4）从上述材料中引用一句原话，概括商君行为的历史作用。（2分）