题目

如图，⊙O的直径AB＝4，点C在⊙O上，∠ABC＝30°，则AC的长是( )A. 1 B. C. D. 2 答案：【答案】D【解析】试题∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°;Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=4;∴AC=AB=2．故选D． 　　①几千年过去了，几万年过去了。 　　②孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。 　　③几千年过去了，几万年过去了，进入了人类的文明时代。终于有一天，人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹，一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁，松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底一般的深谷之中，而又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如其分的名字，叫做地下森林。 　　④如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意。它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。 　　⑤我为寻你爬上了高高的岭，原只是因为好奇，却想不到你如此强烈地震动了我的心怀。我不愿离去了。我望见涧底泉水闪烁，我明白那是你含泪的微笑。 　　⑥秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。瞧！阳光现在多么喜爱它们，好像它从来就是这么慷慨。 　　⑦风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛愉悦而又深沉的低吟。你的歌是唱给曾在困难中真诚地帮助过你的伙伴们听的吗！它们如今都到哪儿去了呢…… 　　⑧干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声，似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几公分呢，这得意的小草儿。然而我却想攀着古藤下去，下到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！ 　　⑨啊，我听见了，听见了那莽莽群峰和高高天庭上震荡的回声：我是森林！ 　　⑩大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊！地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。 　　我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。愿你们创造更多的奇迹！ (1) 给下面加粗的字注音。 蔚为壮观（　　）　　簌簌（　　）　　崛起（　　） (2) 第①～④段应属于课文的第二部分，这部分主要写了什么内容？ ________________________________________ (3) 第⑤～段应为课文的第三部分，这部分在全文中有什么作用？ ________________________________________ (4) 课文中共有九个问句，所选文段中含两句。请问：这九个问句各有什么意味？在文章中起什么作用？ ________________________________________ (5) 为什么行文结束才正式对地下森林作正面描写？ ________________________________________