题目

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题。 （1） 写出图中标号：a仪器的名称。 （2） 实验室用双氧水制取氧气的化学方程式为，可选用的发生装置是（填上图字母），可选用C装置收集氧气，原因是，检验氧气是否收集满的方法是。 （3） 该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。 ①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是（当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对此作了专门的探究。（1）刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉。请你用专业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的                         。（2）天翔想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的，也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的。你认为还有其它的可能吗？请把你认为可能的原因填在后面的空格处                         （只填一种可能）。