安徽省淮南市安丰高中2021-2022学年高二下学期第二次教学检测生物试卷

安徽省淮南市安丰高中2021-2022学年高二下学期第二次教学检测生物试卷
教材版本：生物学
试卷分类：生物高二下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法错误的是（   ） A . 在相同的DNA分子中a酶的识别位点一般明显要比b酶多 B . 能被a酶识别并切割的序列也能被b切割 C . a酶与b酶切断的化学键相同 D . 将大量a酶和b酶切割后的片段混合，重新连接后的DNA片段不一定全都能被b切割

2. 单选题
如图为生长素和细胞分裂素在烟草愈伤组织培养中所做的实验，其中图甲为对照，图乙是愈伤组织分化出根，说明培养基中（    ） A . 细胞分裂素多，生长素少 B . 细胞分裂素少，生长素多 C . 细胞分裂素和生长素相等 D . 只有生长素

3. 单选题
下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述，错误的是（ ） A . 细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一 B . 培养过程中需要脱分化形成愈伤组织，然后悬浮培养愈伤组织细胞 C . 培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物 D . 培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分

4. 单选题
下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是 (   ) A . 利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 B . 利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状 C . 利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 D . 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍

5. 单选题
芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是（    ） A . 形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导 B . 幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C . 雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D . 与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组

6. 单选题
如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是(　　) A . a到b点种群增长速率减小，c点时种群增长速率最大 B . 为了可持续发展，最好将池塘中的鱼捕捞到b点 C . cd段波动的直接原因是迁入和迁出、出生率和死亡率变动所致 D . 预测种群数量变化的主要依据来源于种群的年龄组成

7. 单选题
正常人体在接种某种病毒疫苗后，能预防由该病毒引起的疾病。下列有关分析正确的是（   ） A . 机体对抗该病毒时需要淋巴细胞而不需要吞噬细胞参与 B . 接种后再次受到该病毒感染，相关记忆细胞能迅速增殖 C . 效应T细胞通过与该病毒密切接触，可使其失去感染性 D . 浆细胞所产生的抗体能进入细胞内并对该病毒发挥作用

8. 单选题
某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（   ） A . 切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少 B . 给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加 C . 给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强 D . 给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常

9. 单选题
如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是（   ） A . 感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中 B . 甲的含义是汗液分泌减少，毛细血管舒张 C . 如果乙表示激素的作用，则涉及的主要是甲状腺激素和肾上腺素 D . 如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度

10. 单选题
图表示甲、乙两个生态系统受到相同强度的干扰和解除干扰后稳定性的变化情况，下列关于该变化过程的说法，正确的是（   ） A . 甲、乙都具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性 B . 乙的恢复力稳定性强 C . a、b点生态系统丧失了抵抗力稳定性 D . c点时只有恢复力稳定性