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3.2 某些立体图形的展开图
3.2 某些立体图形的展开图 知识点题库
如图所示,一个无盖纸盒的长、宽、高都是8cm.
(1)画出纸盒的平面展开图;
(2)计算纸盒所用材料的面积.
下列几何体的截面不可能是圆的是( )
A .
棱柱
B .
圆锥
C .
球
D .
圆柱
用一个平面截下列几何体:①长方体,②六棱柱,③球,④圆柱,⑤圆锥,截面能得到三角形的是
(填写序号即可)
将正方体展开后,不能得到的展开图是( ).
A .
B .
C .
D .
小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:
(1) 小明总共剪开了
条棱.
(2) 现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.
(3) 小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.
如图,李明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,王华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.
(1) 请你帮李明分析一下拼图是否存在问题.若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全.
(2) 若图中的正方形边长为2 cm,长方形的长为3 cm,宽为2 cm,请直接写出修正后所折叠而成的长方体的容积为多少cm
3
.
如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.
(1) 请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;
(2) 若图中的正方形边长为3 cm,长方形的长为5 cm,宽为3 cm,请直接写出修正后所折叠而成的长方体的体积是
cm
3
.
下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )
A .
B .
C .
D .
某正方体的平面展开图如图所示,则原正方体中与“春”字所在的面相对的面上的字是( )
A .
青
B .
来
C .
斗
D .
奋
一个正方体的展开图如图所示,若从正方体的右面看是“丽”,“美”在后面,则正方体的上面是( )
A .
热
B .
爱
C .
渭
D .
滨
圆锥的侧面展开图是一个
形,设圆锥的母线长为3,底面圆的半径为2,则这个圆锥的全面积为
.
用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则这个几何体不可能是( )
A .
圆柱;
B .
圆锥;
C .
正方体;
D .
球
下列四个选项中,不是正方体展开图形的是( )
A .
B .
C .
D .
一个正方体的表面展开图如图所示,请回答下列问题:
(1) 与标有C的面相对的面上标有字母:
;
(2) 若
,
,
,
且相对两个面上整式的和都相等,求E代表的整式.
如图,是正方体的一种表面展开图,各面都标有数字,则数字为−4的面与它对面的数字之和是( )
A .
−2
B .
−7
C .
−4
D .
−3
用一个平面去截一个几何体,截面形状为长方形,则这个几何体可能为:①正方体;②三棱锥;③圆柱;④圆锥
(写出所有正确结果的序号).
如图是一个正方体的表面展开图,上面标有“我、爱、魅、力、郡、外”六个字,图中“我”对面的字是( )
A .
魅
B .
力
C .
郡
D .
外
已知正方体的一个平面展开图如图所示,则在原正方体上“百”的对面是
.
如图是某个几何体的侧面展开图,这个几何体可能是( ).
A .
圆柱
B .
圆锥
C .
三棱锥
D .
三棱柱
如图是正方体的表面展开图,则与“话”字相对的字是( )
A .
跟
B .
党
C .
走
D .
听
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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