第5节 物质的溶解 知识点题库
将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）
A . 蔗糖
B . 食盐
C . 酒精
D . 面粉
下列有关实验现象的描述错误的是（ ）
A . 酚酞试液遇到盐酸变红
B . 石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
C . 硝酸铵溶于水使溶液温度降低，浓硫酸遇水放热
D . 铁丝与稀盐酸反应，冒气泡，溶液变为浅绿色
在一瓶NaCl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl晶体，则（ ）
A . 溶液的质量增大
B . 晶体的质量不变
C . 晶体的质量增大
D . 晶体溶解一部分
在20℃时向硝酸钾饱和溶液中加入少量的硝酸钾固体后充分搅拌，下列叙述中正确的是（ ）
A . 搅拌可增加硝酸钾的溶解度
B . 溶液质量不变
C . 溶质的质量增大
D . 溶质的质量分数变大
小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高，石蜡熔化、塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是（ ）
A . 蔗糖
B . 硝酸铵
C . 氯化钠
D . 氢氧化钠
下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度．
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 | |
-
（1） 在0～20℃时，KCl的溶解度（填“＞”或“＜”）NaCl的溶解度；
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（2） 20℃时，向100g水中加入25g氯化钠，充分溶解后，得到的溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液中溶质质量分数为；
-
（3） 20℃时，进行如下图所示的实验．
①A～E中，溶液中溶质质量分数相同的是；
②下列操作能使E溶液中溶质质量分数变小的是（填字母序号）．
a．加入2g KCl b．加入100g 100℃的水 c．降温至40℃
配制6%的氯化钠溶液50g，在量取所需的水时俯视读数（其他操作正确），则配制的溶液中溶质的质量分数（ ）
A . 大于6%
B . 小于6%
C . 等于6%
D . 无法判断
小明要用 100g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”，如图是他配置氢氧化钠溶液的试验操作示意图。
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（1） 用托盘天平称量所需的氢氧化钠固体时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。A . 增加适量氢氧化钠固体 B . 减少适量氢氧化钠固体 C . 调节游码 D . 添加砝码
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（2） 若用③观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会10%（选填“＜”、“=”“＞”）。
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（3） 要将此溶液稀释成 4%的溶液，需加水多少克？（写出计算过程）
为测定大理石中碳酸钙的质量分数，某实验小组将 15g 大理石放在烧杯中，加入过量的稀盐酸，装置总质量随加入盐酸的变化关系如图。已知大理石中杂质不溶于水也不和盐酸反应。
-
（1） 大理石中碳酸钙的质量分数为。
-
（2） m 的数值为。
-
（3） B 点的溶质为。
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（4） 计算 A 点溶质的质量分数。
概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示的是溶液中部分概念的相互联系。
-
（1） 图中“？”是指。
-
（2） 现将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？
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（3） 若需要配制9%的氯化钠溶液100g，在（2）的基础上还需要再称氯化钠g，量水mL。
-
（4） 小陈按如图所示步骤依次操作，会引起所配置溶液的溶质质量分数偏高的是。
①A步骤：用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，未用到了游码。
②B步骤：用量筒量取蒸馏水，读数时仰视凹液面的最低处。
③C步骤：将氯化钠倒入烧杯时不慎洒出少许氯化钠。
④D步骤：将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出。
⑤将配成的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎洒出部分溶液。
下表是氯化钾的部分溶解度数据，根据数据回答下列问题：
|
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
|
溶解度/克 |
27.6 |
34.0 |
40.0 |
55 |
-
（1） 40℃时，将50克氯化钾固体放入装有100克水的烧杯中，最多可形成的溶液质量为克，往溶液中放入一木块，木块漂浮。
-
（2） 接着将烧杯中的溶液升温至60℃，则升温后溶液的 溶质质量分数，木块受到的浮力。（两空都选填“不变、变大、变小”）。
小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释：
-
（1） 烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有（填“均一性”或“稳定性”）。
-
（2） 烹煮后的油锅很难用水洗干净，加点洗洁精就能轻而易举地洗掉，这是因为
下表是A、B、C三种固体物质在不同温度下(t1<t2<t3)的溶解度，请回答：
|
温度(℃) |
t1 |
t2 |
t3 |
|
物质A(克) |
36.0 |
36.2 |
37.3 |
|
物质B(克) |
31.6 |
36.2 |
110.0 |
|
物质C(克) |
0.165 |
0.135 |
0.076 |
-
（1） ℃时，A、B两种物质的溶解度相同。
-
（2） t1℃时，分别取等量的B、C饱和溶液于试管甲、乙中(如图)。将试管放入盛有水的烧杯中，向烧杯中加入一定量硝酸铵(不考虑试管中水的变化)，有固体析出的试管为(选填“甲”或“乙”)。
-
（3） t2℃时，将10克A固体放入40克水中，充分搅拌后，所得溶液中溶质的质量分数为。
在温度不变的条件下，将质量相等的质量分数分别为a%与b%(a≠b)两杯的氢氧化钠溶液混合，下列说法中正确的是（ ）
A . 混合前后质量没有改变，符合质量守恒定律
B . 混合液中溶质的溶解度变大
C . 混合后的溶液是氢氧化钠的饱和溶液
D . 混合后所得溶液的质量分数为(a%+b%)/2
①某一食盐饱和溶液的质量是12克，把它蒸干后，得食盐3.2克。该实验溶液的质量分数是（保留一位小数）；②将物质从水中分离出来的方法有和等（任选两种）
如图所示是 A、B 两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A . t2℃时，A，B两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
B . 分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数A<B
C . 要将t2℃时A物质的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以升高温度
D . 气体的溶解度随温度的变化规律与B物质相似
下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。
|
温度（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
|
溶解度（克） |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
246 |
-
（1） 一杯刚配制好的 80℃饱和硝酸钾的溶液，请写出能使该烧杯中溶液溶质质量分数增加的方法 。
-
（2） 20℃时，100 克水中加入 40 克硝酸钾固体，所得溶液的质量分数为。
生活中的下列现象不能说明气体溶解能力随温度升高而减弱的是( )
A . 开启啤酒瓶盖，有大量气泡溢出
B . 烧开水时，沸腾前有气泡溢出
C . 夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面
D . 阳光充足时，盛满水的鱼缸壁上有小气泡
氯化钾与硝酸钾在不同温度时的溶解度数据如表，则下列说法正确的是( )
| 温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
| 溶解度(g) | 氯化钾 | 30 | 33 | 35 | 38 | 41 |
| 硝酸钾 | 21 | 31 | 45 | 64 | 85 | |
A . 硝酸钾比氯化钾的溶解度大
B . 两物质的溶解度相等的温度在20～30℃之间
C . 升高温度可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
D . 在50℃时，将各5g的两物质分别加入10g水中，充分溶解，均有固体剩余
烧杯①中盛放的是物质M的溶液，恒温蒸发溶剂，现象如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A . ①一定是不饱和溶液
B . ②→③溶质质量分数一定变大
C . ②一定是饱和溶液
D . ③→④溶质质量分数一定变大
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