课题2 化学是一门以实验为基础的科学 知识点题库

（1） 呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的含量高．

（2） 呼出的气体使燃着的木条很快熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明空气比呼出的气体中的含量高．

（3） 对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体比空气中的含量高．通过实验探究，人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量明显发生变化的主要有、、三种物质．

（1） 如图1中A所示，用完酒精灯后，必须用盖灭．使用酒精灯时，万一酒精洒在桌上燃烧起来了，不要惊慌，应立即用．

（2） 经过图1中B、C操作后，洗过的玻璃仪器内壁附着的水时，表示仪器已洗干净．洗净的试管应（填“正”或“倒”）放在试管架上．

（3） 蜡烛是由石蜡制成的．从一支燃着的蜡烛可以观察到很多现象，请你根据下列提供的项目仔细观察蜡烛的燃烧，并填空：

①先用一木筷迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木筷表面出现了如图2所示的圆弧状焦黑斑，该现象说明蜡烛火焰的温度最高．

②再取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，当小亮同学发现这层黑色物质时产生了疑虑，你认为他的以下做法不合适的是

A．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因；

B．反复实验，并观察是否有相同现象；

C．认为与本实验目的无关，不予理睬；

D．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么．

③为了探究蜡烛的组成，他取了个干而冷的小烧杯罩在火焰上方，发现杯壁有出现，将小烧杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振荡，发现石灰水，据此他得出关于蜡烛燃烧生成了和．

（1） 请你填写下表空白处并参与他们的探究。

实验步骤	实验现象	实验结论
①点燃蜡烛，用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上		蜡烛燃烧产生水。
②将步骤1的烧杯迅速拿出，倒入少量石灰水，振荡	石灰水变浑浊	蜡烛燃烧产生。

（2） 【发现问题】①实验中小明观察到一个意外现象：小烧杯内壁上有少量黑色物质。

②将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃(如图A)。

【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成，石蜡没有还原性。同学们讨论认为烧杯内壁上的黑色物质是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑。

【猜  想】猜想一：焰心产生的可燃性气体含有一氧化碳。

猜想二：焰心产生的可燃性气体含有石蜡蒸气。

【实验与判断】同学们用上图中的装置进行实验。

①甲同学用上图B装置进行实验，发现玻璃管b处，证明猜想一成立，反应的化学方程式是。

②乙同学用上图C方法进行实验，观察到，证明猜想二成立。

（3） 【实验反思】

①甲同学实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，是为了防止(填物质名称)对实验的干扰。

②为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，甲同学结束实验时的操作顺序是(选填“先熄灭蜡烛”或 “先熄灭酒精灯”)。

（4） 【拓展应用】含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是(答一条)。

（1） 蜡烛火焰分三层，外层最为明亮。

（2） 点燃的蜡烛用扇子一扇就灭，燃烧的木炭却越扇越旺。

（1） 蜡烛通常为黄白色的圆柱状固体，密度比水，溶于水

（2） ①蜡烛发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热熔化冷却后又凝固。

②如图2操作，木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最。

③如图3所示，烧杯内壁会有出现，说明蜡烛燃烧生成了。若用澄清石灰水润湿内壁的烧杯照在火焰上方，石灰水会，说明还生成了。

（3） 如果在火焰上方放一个瓷碟，底部会变黑，这种黑色物质应该是。

（4） 蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟，用火柴可以点燃，说明其具有性 ，据你猜想白烟应该是。