课题3 二氧化碳和一氧化碳 知识点题库
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（1） 硫在氧气里燃烧的实验中，集气瓶里预先放入少量水的作用．
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（2） 探究“乙醇能溶于水”的实验中，向水中加入几滴红墨水的作用．
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（3） 家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味气体的作用．
实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大
B . 
实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性
C . 
实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
D . 
实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
（1）碳的单质中，用于制造铅笔且导电良好可用作电刷的是 ，硬度很大、可用于加工坚硬金属的是 ，二者互为 ．
（2）某种泡沫灭火器应用Al3+和HCO3﹣的强烈双水解反应（Al2（SO4）3+6NaHCO3═2Al（OH）3↓+3Na2SO4+6CO2↑）生成二氧化碳灭火，利用了CO2 的性质．请再举一个CO2的用途 ．
走进“化学村”．“化学村”的布局如图：
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（1） 认识“居民”．①10户“居民”中，俗称熟石灰的是，属于氧化物的有．
②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为．
③盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3 ， 其中不能与它发生反应的是.
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（2） 认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”，到达出入口的路，请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任意出入口的路．
中观察到的现象是上层的蜡烛先熄灭，下层的蜡烛后熄灭
B . 
中测得空气中氧气体积分数小于
的原因可能是装置气密性不好
C . 
中用玻璃棒搅拌的目的是防止液滴飞溅
D . 
中集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底
碳酸饮料是指在一定条件下充入二氧化碳气的饮料．主要成分为糖、色素、甜味剂、酸味剂、香料及碳酸水（即充入二氧化碳气的水）等．
生产碳酸饮料常用的工艺有两种：一种是配好调味糖浆后，将其灌入包装容器，再灌装碳酸水，称现调式，该工艺设备简单便于清洗，但不易控制二氧化碳气的含量；另一种是将调味糖浆和碳酸水定量混合后，再灌入包装容器中，称预调式，该工艺中糖和碳酸水的比例准确，二氧化碳气的含量容易控制．
两种工艺中用到的二氧化碳，是以工业生产中得到的二氧化碳为原料，经过冷凝、分离、提纯等，最后得到食品级二氧化碳，再制作碳酸饮料．
目前，国内的碳酸饮料大多数采用PET（中文全称为聚对苯二甲酸乙二醇酯）瓶灌装．随着储存时间的推移，饮料瓶中的二氧化碳会逐步泄漏出来，使得产品含气量不足，影响饮料口感．生产企业普遍把碳酸饮料从罐装结束到二氧化碳泄漏到一定程度的时间称为碳酸饮料的保存期．如图是以相同容积、不同壁厚的PET瓶灌装碳酸饮料为研究对象，充入4倍体积（20℃时体积倍数）的二氧化碳密封，置于40℃、23℃环境下储存，二氧化碳总泄漏量的测定结果．
过量饮用碳酸饮料会影响我们的身体健康．研究表明，二氧化碳在抑制饮料中细菌的同时，对人体内的有益菌也会产生抑制作用，使消化系统受到破坏．大量糖分有损脏器健康，容易引起肥胖和龋齿．碳酸饮料大部分都含有磷酸，大量饮用会引起钙、磷比例失调，导致骨骼以及牙齿严重发育不良．
依据文章内容，回答下列问题．
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（1） 充入二氧化碳气的饮料被称为“碳酸饮料”的原因是（用化学方程式解释）．
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（2） 为确保碳酸饮料中气体的含量充足，应选用的工艺是．
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（3） 由曲线图可以得出，影响二氧化碳总泄漏量的因素是．
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（4） 为保护牙齿，青少年要少喝碳酸饮料．碳酸饮料中影响牙齿健康的物质有．
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（5） 下列关于碳酸饮料的说法中，正确的是 （填序号）．A . 饮料中二氧化碳能起到抑制细菌的作用 B . 碳酸饮料中二氧化碳来源于空气 C . 在其它条件相同时，瓶壁越厚碳酸饮料保存期越长．
【查找资料】通过在互联网搜索和有关资料搜集，发现制造白色无尘粉笔有多种配方，其主要成中含有碳酸钙或硫酸钙或两者均含有。
【提出问题】白色无尘粉笔的主要成分到底是什么？
【猜想】小藤猜想：可能含碳酸钙。为证明他的猜想是否正确，请你参与方案的设计并补充完整。
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（1） 将少量粉笔灰放入水中，充分搅拌。用过滤的方法分离滤液和滤渣，该操作需要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和；其中玻璃棒的作用是。
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（2） 取滤液和滤渣分别进行实验。
①取少量滤渣与盐酸反应，如果观察到产生气泡的现象，证明小藤的猜想是正确的，其反应的化学方程式为；若要进一步检验生成的气体，需用到的试剂是（填试剂名称）。
【查阅资料】
①在本实验中为了保证实验成功，通过碳的质量是要过量的．
②被还原出来的铜在温度较高时很容易与空气中的氧气反应生成氧化铜．
③氮气不与碳、氧化铜产生反应，可用来隔绝空气（氧气）．
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（1） 【提出问题】木炭还原氧化铜产生的是什么气体？
根据质量守恒定律可知，产生的气体有三种情况
①全部是CO2 ②全部是CO ③；
若猜想②成立，木炭还原氧化铜反应的化学方程式为：．
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（2） 【设计方案】由于二氧化碳可以被石灰水吸收面一氧化碳不能被石灰水吸收，从二氧化碳质量关系可以确定气体的组成．
【实验】
操作步骤及实验现象
简答
①称取0.8g氧化铜与0.2g碳粉均匀混合，放入重25g的玻璃管中，同时称得广口瓶和石灰水的总质量为500g，按图中装置连接
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②加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气
其目的是
③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊的方程式为
④完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体总质量为25.5g
⑤称得广口瓶和石灰水的总质量为500.4g
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（3） 【结论】根据数据处理结果，得出猜想成立．
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（1） 写出仪器a的名称
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（2） 加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为：
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（3） 某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气是，发现水槽中的水变成了红色，原因 。你的改进措施是
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（4） 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，现象为。将溶液加热，现象为
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（5） 某气体能用E装置收集，说明该装置具有的物理性质是
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（6） 氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，收集氨气的装置为。将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
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（1） 空气的成分按体积计算，最多的是。
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（2） 下列化学肥料属于复合肥的是 (填宇母序号)。
a. Ca(H2PO4)2
b. NH4Cl
c. KNO3
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（3） 在加热的条件下，一氧化碳与氧化铜发生氧化还原反应的化学方程式是。
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（4） 量取一定体积的液体，除了用量筒外，还需要用 (填仪器名称)。
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（1） 地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于元素；硅原子中有个质子；
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（2） SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C
Si+2R，其中R的化学式为；硅能在O2中燃烧生成SiO2 ， 并放出大量的热，写出该反应的化学方程式，反应基本类型为反应；有科学家正研究将硅作为新能源；与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是。
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（1） 仪器①是，请写出A中发生反应的化学方程式。
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（2） 收集少量CO2气体应选择（填装置序号），验满的方法是。
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（3） 若A与D连接，则D中出现的现象是，原因是（用化学方程式表示）。
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（4） 若A与E连接，E中发生反应的化学方程式为。
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（5） 若A与F连接，则F中出现的现象是，说明了CO2具有的化学性质。
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（6） G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．
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（1） A的化学式为；
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（2） 请写出A+D→B的文字表达式。
