第9课 秦统一中国 知识点题库

自古以来,团结统一的“大一统”情怀便成为中华民族的优良传统,成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一  秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。

——纪录片《中华文明》解说词

材料二  (乾隆)三十五年,舍棱诱渥巴锡所部之土尔扈特、和硕特、辉特、杜尔伯特等人众於十月越俄罗斯之境之坑格图喇纳卡伦而南,俄罗斯遣兵追之不及。渥巴锡既入国境……无水草,人皆取马牛之血而饮,瘟疫大作……三十六年九月,渥巴锡等入觐热河。(乾隆)封建渥巴锡为卓里克图汗(意为英武勇敢的汗)……

——《清史稿》

  1. (1) 写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措2例。

  2. (2) 汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治、思想和民族关系方面分别采取了什么措施?

  3. (3) “2000多年来的中国也曾战乱分裂,但总能重新走向统一、安定”。试举一例说明。

  4. (4) 材料二所述的事件是什么?这一事件体现了中华民族怎样的民族精神?

请在下面横线上填写正确答案。
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是 。
(2)被誉为 “东方芭蕾”是 。
(3)成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点的事件是 。
(4)打响武装反抗国民党反对派第一枪的历史事件是 。 

我国自古以来就是一个多民族的国家,结合所学知识完成下列问题。
步骤一:了解历史上的民族关系
(1)举例说明秦汉时期中原王朝与匈奴之间的关系(和战各举一例)
(2)北魏时哪一历史事件促进了民族大融合?
(3)列举唐太宗时期为汉藏友好交往做出突出贡献的两位人物。
(4)北宋与哪两个少数民族政权发生战和之事?北宋与一少数民族签订什么和约?此后很长时间保持和平局面。
步骤二:感悟历史上的民族关系
(5)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今我们应树立怎样的民族意识?

【统一的多民族国家】
中国自古以来就 是一个统一的多民族国家。从“秦王扫六合”、“大一统的汉朝”到唐朝的“和同为一家”,再到清朝的“一座喇嘛庙,胜抵十万兵”,尽显统治者的雄才伟略。到了近代,为了捍卫主权和领土完整,中华民族奋勇抗击外来侵略者,并取得最终的胜利。如今,我国各族人民幸福的生活在祖国大家庭中,实现祖国统一已成为整个中华民族的强烈愿望,也是历史发展的必然趋势。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)“秦王扫六合 ”后,为加强中央集权,在地方推行什么制度?秦朝统一使用的货币名称是什么?
(2)历史上哪位皇帝采取了一系列措施使汉朝进入大一统的局面?
(3)作为统一的多民族国家,唐太宗统治时期政治清明,经济繁荣,社会安定,历史上把这一景象称作什么?为了解决港、澳、台问题,实现祖国统一,邓.小平提出的伟大构想是什么?
(4 )清朝统治者特别重视对少数民族地区的管辖。1727年清政府 设置什么机构与达赖、班禅共同管理西藏地区?为加强新疆地区的稳定,乾隆皇帝平定了哪次叛乱?

  2016年新版人民币投入使用。货币在人们社会生活和经济发展中发挥着重要的作用。秦统一后,在全国通行的统一货币是 。

隋朝在历史上重新统一了分裂的中国,但它却是一个短暂的王朝,其统治类似于历史上(  )

A . 东汉 B . 秦朝 C . 北魏 D . 元朝
制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦完成统一的时间应该是(    )

A . B . C . D .
战国时期,各国货币差别很大,影响各地经济交流,秦统一六国后,秦始皇规定在全国统一使用(    )

A . B . C . D .
秦统一后,在全国范围内推行使用的货币是(    )

A . 圆形方孔半两钱 B . 五铢钱 C . 交子 D . 银元
古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。

——张岂之《中国文明史十五讲》

材料二:汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,最终凿通西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。

材料三:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》

请回答:

  1. (1) 材料一中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
  2. (2) 据材料二,指出汉武帝为加强中央集权在政治、思想方面具有首创精神的措施。
  3. (3) 依据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
下列事件有利于文化的交流与发展的是(    )

①兴办私学    ②秦朝统一文字    ③秦始皇焚书坑儒

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③
阅读材料,完成填空。
  1. (1) 根据图片,史前时期居民能够种植:

  2. (2) 该文物反应了朝代建立的历史信息。

  3. (3) 卜辞上的文字刻写在。它已经具备了汉字的基本结构,是汉字的重要阶段。

  4. (4) 该文物是。它的出土展示了朝青铜铸造业高度发展。

  5. (5) 该文物反映了在农业上材质的工具和技术逐步推广。

  6. (6) 结合图片及所学知识,秦朝统一后的货币称为

  7. (7) 综上所述,我们可以通过什么途径了解古代历史?
秦长城西到临洮,由此可推断秦朝的疆域最西已经到达我国现在的(  )
A . 青海省 B . 甘肃省 C . 山西省 D . 四川省
下图是某校七年级(1)班小雨同学在历史学习中制作的“中国朝代更替示意图”(部分)。与图中②对应的朝代是(    )

A . 夏朝 B . 秦朝 C . 元朝 D . 清朝
秦始皇统一中国后,采用分工的原则,使中央政府能维持有效运作,以管理庞大的帝国,其中履行监察职能的是(    )
A . 丞相 B . 太尉 C . 御史大夫 D . 刺史
中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固 统治。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。

一一张岂之《中国文明史十五讲》

材料二:

图一、     图二、

请回答:

  1. (1) 材料一中的制度是谁首创的?为加强对地方的统治,他推行了什么制度?
  2. (2) 依据材料二并结合所学回答,图一、图二反映的政治制度分别是什么?
  3. (3) 为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请举出元朝加强边疆管理的一个 例子。
监察制度是中国政治制度的重要组成部分。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的有(    )

①御史大夫    ②太尉    ③刺史    ④县令

A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ①③
阅读下列材料,回答问题

材料一:如图:《战国形势图》

材料二:王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝。乃更号目“皇帝”,命为“制”,令为“诏”。

材料三:秦朝建立后为了适应国家统一的需要,实行了一系列巩固大一统的措施:如在地方实行了“分天下为三十六郡,郡置守、尉、监。郡下设县,县的长官称县今或县长”。

材料四:秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。

结合所学知识,请回答:

  1. (1) 写出材料一图中战国七雄中,1、2、4、7所代表的国家名称。图代表的这个国家通过哪场战争成为实力最强人的诸侯国?
  2. (2) 材料二中的王是指谁?“初并天下”是何意?
  3. (3) 材料三反映出秦朝建立后在地方实行了什么制度?
  4. (4) 材料四中反映了什么社会现象?最后导致了什么事件的爆发?从材料中看,秦朝的统治采用了“百家争鸣”中哪一派别的思想?
在秦朝分管行政的官员是(    )
A . 太尉 B . 丞相 C . 御史大夫 D . 郡守
阅读下列材料

材料一:商代,国家的外部形式表现为方国联盟,是一个松散的联盟。西周,新封的诸侯多是王室至亲或功臣,分布在天下各地,代表周天子行使对地方的统治权,并通过宗法礼制,确定天子与诸侯的君臣关系,形成众星拱月的政治格局。

——《中国历史》

材料二:东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制,两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。

——《简明中国历史读本》

请回答:

  1. (1) “商”的建立者是谁?据材料一,商、西周时国家外部形式的特点分别是什么?
  2. (2) 据材料二,列举“国家形态"转折的表现,并结合商鞅变法的一项措施予以说明。
  3. (3) 对比材料一、二,归纳秦汉时期国家治理的新发展。
  4. (4) 综上所述,概括秦汉时期的历史地位。