第一节 评价自己的健康状况 知识点题库

健康是人生的财富。健康不包括

A . 没有疾病 B . 身体发育良好 C . 拥有金钱 D . 心理和社会适应性良好
下列各项中,哪一个人的健康状况最理想()

A . 对人生悲观失望,不存在任何幻想的小华 B . 没有生病,但精神萎靡不振的阿菊 C . 虽然没钱,但乐于助人的小红 D . 为了达到目的而不择手段的小明
当受到挫折时,不应采取的措施是 (    )
A . 向朋友征求意见 B . 向家长诉说,寻求帮助 C . 向老师讲述,得到帮助 D . 保持沉默或借酒消愁
中医常采用“切脉”来诊断疾病,切脉时触摸到搏动的结构是(  )

A . 动脉 B . 静脉 C . 毛细血管 D . 心脏
世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项( )

A . 躯体没有疾病 B . 有完整的心理状态 C . 有一定的劳动力 D . 有社会适应能力
小林因考试成绩不佳而整日以泪洗面,下列哪种方式进行情绪调节不可取的是( )

A . 打一场篮球 B . 找僻静地方大哭一场 C . 喝酒解愁 D . 找同学谈心
曰常学习和生活中,难免会出规一些情绪问题,下列调节情绪的方法中不适当的是( )

A . 一醉解千愁 B . 一个人到无人处大哭一场 C . 到户外打球 D . 用枕头作泄愤对象,拼命摔打
儿童青少年心理健康的核心是 ,调节情绪的方法是 ; ; .

一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的.(判断对错)

下列行为习惯不利于化健康的是(  )

A . 合理膳食 B . 经常玩手机、熬夜上网 C . 积极参加体育锻炼 D . 拒绝吸烟、酗酒、毒品
当你受到挫折时,采取的不恰当措施是(  )

A . 向朋友诉说,寻求帮助 B . 听音乐 C . 砸坏课桌、打人 D . 自我安慰
在生活和学习中,我们难免会出现紧张、烦恼、焦虑等不良情绪,我们要学会主动调节.下列调节方法中,不可取的是(  )

A . 听听轻音乐,分散注意力 B . 与老师交流谈心,解心结 C . 通宵上网,忘却心头烦恼 D . 看场喜剧电影,缓解紧张
挫折是学习和生活中常有的事,如果你在学习和生活中遇到挫折或烦心事,下列做法中不可取的是(  )
A . 向朋友征求意见或寻求帮助 B . 进行自责或怨天尤人 C . 转移注意,做点感兴趣的事 D . 向家长诉说或大哭一场
要保持心情愉快,首先要懂得调节自己的情绪。下列不属于调节情绪的有效方法的是(   )    
A . 积极参加文体活动 B . 找人倾诉 C . 找个适当理由安慰自己 D . 默默忍受
正在考试的你突然发现很多题目平时没有见过,担心考不好而压力骤增,这时你应该()
A . 放声大哭 B . 放弃做题,轻声哼唱音乐 C . 寻求监考老师的帮助 D . 静心答题,与出题者进行智力对话
下列属于健康生活习惯的是 (      )
A . 节食保持苗条 B . 彻夜网游聊天 C . 碳酸饮料当水喝 D . 生活张弛有度
我们在日常生活中难免遇到挫折,当心情难过、焦虑时,下列做法不可取的是(   )
A . 听听音乐 B . 向家人倾诉 C . 通宵上网玩游戏 D . 找朋友打一场球
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。下列做法中比较合理的是(  )
A . 把烦恼藏在心里 B . 不注意场合随意发泄 C . 向亲人或朋友倾诉 D . 去网吧玩游戏或聊天
当你受到挫折或遇到烦恼时,下列采取的措施中恰当的是(  )
A . 跟朋友出去喝酒,借酒消愁 B . 猛砸桌椅,宣泄情绪 C . 向家长诉说,寻求帮助 D . 去网吧通宵打游戏
学习生物学可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害成挽救生命让生活更健康,下列关于健康和急救的说法,你不认同的是(  )
A . 健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态 B . 当遇到挫折或不顺心的事情时,可以通过听音乐、散步等方式舒缓情绪 C . 发现某人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行心肺复苏 D . 某人不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,应立即用细带或止血带在伤口的近心端压迫止血