25 灰雀 知识点题库

选择正确的词语,填在括号内。

①非常   经常

我回家路过这片森林。

这个地方太美了,我喜欢

②可惜     可怜

失去这次竞选班长的机会,我觉得非常

从窝里掉下来的小麻雀非常的

③坚定   坚持

他虽然生病了,还到校上课。

李刚地说:“我一定完成任务!”

扩写句子

①小鸟在天上飞来飞去。

②大熊猫再吃竹叶。

看拼音写词语。

chéng shí 

jiāo wài  

kě xī

dī tóu   

 

 

 

 

 miàn bāo zhā 

xiōng pú

kěn dìng  

huò zhě 

sàn bù

 

 

 

 

 


填写下列词语的反义词。

严寒—    喜爱—    高兴—    死—

请你写出含有鸟类名称的古诗。

  1. (1) 两个鸣翠柳,一行上青天。

  2. (2) 草长飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  3. (3) 千里啼绿映红,水村山郭酒旗风。

  4. (4) 泥融飞,沙暖睡

课内语段阅读。

第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

……

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    欢蹦乱跳—    诚实—

  2. (2) “果然”表现了

    A . 事实和列宁想的一样。 B . 男孩及时改正了自己的错误,是个诚实的好孩子。
  3. (3) 用“果然”造句。

  4. (4) 小男孩为什么低着头?

    A . 为自己的错误感到惭愧。 B . 灰雀没找到。
  5. (5) 用“因为……所以……”改写文中加下划线的句子。

  6. (6) 为什么说小男孩是诚实的?

按意思写词语。

①自己一个人低声嘀咕。

②形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

③是指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。

排列句子顺序,在前面横线上填上序号

后来,小男孩坚定地说:“一定会飞回来!”

一天,列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但他又不敢讲。

他找了半天没找到,就询问一个小男孩,小男孩说他不知道。

第二天,那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。

列宁说:“可惜它再也不会飞回来了。”

多音字组词。

几jǐ           jī

散sǎn           sàn

在选择正确的生字或词语。

①寒(冷  拎)的冬风呼呼地吹着,他站在巷口(冻  栋)得直发抖。

②列宁在郊外(养  差)病时,经常到白桦树下看看灰(雀  省)。

③列宁(非常  经常)给它们带来面包渣和谷粒。

④天气预报说要下雨,傍晚(居然  果然)下起雨来。

辨字组词。

      渣      诚

      查      城

      低      惜

      底      蜡

给下面加下划线的字选择正确的读音。

(líng níng)      (yǎng yáng)

(pú bǔ)          面包 (zhā chá)

(chén chéng)      人喜爱(rě ruò)

读下面的句子,然后回答问题。
  1. (1) 列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    ①请把句中表示列宁抬头看灰雀的动词找出来,画上横线。

    ②句中哪些词句是写列宁喂灰雀的?请画上波浪线。

    ③列宁经常看灰雀、喂灰雀的词句表现了           

  2. (2) 他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

        这句话是写列宁找灰雀,“找遍”一词表现了

选字填空。

已        以

  1. (1) 我后见不到灰雀了。
  2. (2) 灰雀经飞走了。
  3. (3) 我也见不到灰雀了。
  4. (4) 一只灰雀停树上。
  5. (5) 我是一名勇敢的士。
  6. (6) 列宁在树下和男孩说话。
  7. (7) 列宁给灰雀来了食物。
  8. (8) 列宁表灰雀感谢男孩。
课内阅读。

灰 雀

    有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

    这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

    男孩说:“没……我没看见。”

    列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

    那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

    列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

    男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

    列宁问:“会飞回来?”

    “一定会飞回来!”男孩肯定地说。

    第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

    列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”

    当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

  1. (1) 语段中画波浪线的词语体现了(   )
    A . 列宁很喜欢这三只灰雀。 B . 列宁平时没什么事做,很清闲。 C . 列宁经常重复地做这些动作。
  2. (2) 男孩和列宁都_______灰雀,列宁_______的方式是_______,男孩_______的方式是_______。由此可见,_______才是真正的爱鸟人。(   )
    A . 喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;男孩 B . 喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;捉住它,带它回家;男孩 C . 喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;列宁
  3. (3) 细细地读第一自然段,作者是从_______、_______和_______三方面来写灰雀的。(   )
    A . 颜色、动作、神态 B . 神态、动作、声音 C . 颜色、动作、叫声
  4. (4) 列宁为什么认为男孩是个诚实的孩子?(   )(多选)
    A . 男孩听了列宁的话,被列宁的着急、担心、惋惜所感染,认识到自己所犯的错误,肯定地说灰雀“一定会飞回来”,是个明辨是非的孩子。 B . 第二天灰雀果然如男孩所说的那样“飞回来”了,表明男孩及时改正了自己的错误,是个知错就改、诚实守信的好孩子。 C . 男孩答应列宁要帮忙找回灰雀,他最后做到了。
写词语或选出划线字的正确读音。

nán  hái

huò  zhě

lěng  dòng

gǔ  wù

kē  xī

chéng  shí

(rǒu  rěn)人喜爱     (yǎn  yǎng)望

面包(zhā  zā)        安(líng  níng)

选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……    因为……所以……    不但……还……

①公园里有一棵高大的白桦树,有三只可爱的灰雀。

孩子很想告诉列宁灰雀没有死,他又担心列宁骂他。

老师知道孩子是诚实的,他也就没有再问。

给多音字组词。

宁:níngnìng   当dāng dàng   转:zhuǎn  zhuàn

根据课文内容填空

它们在树枝间来回跳动,地歌唱,非常。列宁走到白桦树下,下来,这三只欢快的灰雀,还给它们带来面包渣和谷粒。

辨字组词。

   渣   诚   胸   低   惜

   查   城   淘   底   蜡