圈 quān juàn 结 jiē jié
例如:自相矛盾
①树桩
②折断
“住嘴!”铁罐恼(nǎo)怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
A把不同的或者相差悬殊的人或事混在一起来谈论看待。
B相处融洽有爱,不争吵。
C生气,发怒。
朗读陶瓷的话要
朗读铁罐的话要
A语调紧凑高昂,声高气粗
B语气自然平稳,读出平和讲理之感
C读出不怕对方,要与对方争吵到底的感受。
寂静的 | A.鼓舞 |
鲜红的 | B.山村 |
莫大的 | C.草莓 |
顽强的 | D.精神 |
鹬蚌相争
赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌①方出②曝,而鹬啄其肉,蚌合而③箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并④禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以⑤弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。
【注】①方:刚刚。②曝:晒。③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。④禽:同“擒”,捕捉,抓住。⑤弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。
两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
苏代把国和国比成了故事中的鹬和蚌,把国比成了渔者。
称 chèn chēng
禁 jīn jìn
撒 sā sá
才能一旦让勤奋支配,它就。
才能越利用才会越。
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有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分_____(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀_____(的 地 得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!
画眉鸟说:“小井娃,订了计划得努力行动哟。两年后我来听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦!
第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,_____(在 再)来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧
回到家里,他正准备看书,抬头一望,_____(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!
这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来声音:“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?”
小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。
文中埋于尘土中的铁罐是因为长期接触环境中的氧气和水,许多年后变成了粉末。
请你判断下列生活中养护铁制品的做法是否正确。
立即 (jí jì) 处理(chǔ chù) 撒腿(sā sǎ)
不禁 (jìn jīn ) 挣脱(zhēng zhèng) 匀称 (chèn chēng)
遵循(zūn zhūn) 懒惰 (dù duò) 淤塞 (sè sāi)
chí táng |
xīn shǎng |
jīng zhì |
dào yìng |
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tàn qì |
fēn pèi |
tòng kuài |
jī huì |
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塘 欣 赏 传 叹
糖 硕 裳 转 汉