本单元综合与测试 知识点题库

积累运用。
  1. (1) 那雪白的,那全身的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌
  2. (2) ,流响出疏桐。居高声自远,
表达、习作。
  1. (1) 动物是人类的朋友,照样子写一条爱鸟护鸟的宣传语。

    例:爱鸟护鸟是人类的美德。

  2. (2) 习作。

        每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。

找出下列各组词语中与其他三个不同类的词。
  1. (1) 下列各组词语中与其他三个不同类的词是(    )
    A . 果断 B . 武断 C . 斩钉截铁 D . 当机立断
  2. (2) 下列各组词语中与其他三个不同类的词是(    )
    A . 美好 B . 美丽 C . 美化 D . 美妙
  3. (3) 下列各组词语中与其他三个不同类的词是(    )
    A . 眺望 B . 遥望 C . 端详 D . 渴望
按要求写句子。
  1. (1) 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点词语写句子)
  2. (2) 珍珠鸟飞回笼子。(扩句)
  3. (3) 《白鹭》的作者是郭沫若写的。(修改病句)
  4. (4) 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(仿写夸张、排比句)
课外阅读我能行。

画  眉

    ①画眉是雀形目画眉科的鸟类。“画眉”这个名字相传是我国古代绝世佳人西施给它取的,并且还有一个传奇故事。

    ②画眉的顶毛紧密而薄,头门宽而有棱角,眉额凸起,顶毛的麻花既细密又清晰。侧头部,由顶部至喙部,犹如刀斧切削而下,再俯视其头形,好似人戴了一顶鸭舌帽。

    ③该鸟为普通留鸟,主要栖息于海拔1000米以下的山丘的浓密灌木林中,喜欢在晨昏时于枝头上鸣唱。画眉性格隐匿,胆子极小,领域性极强。雄鸟性凶好斗,平时只有在秋季才会三五成群地出现。叫声明亮悦耳,为鸣鸟中之佼佼者,常被捕捉饲养而成为笼鸟。

    ④画眉食性杂,但全年食物以昆虫为主,如蝗虫、蝽象、天社蛾、金龟甲等都是画眉最喜欢吃的。

    ⑤它不仅是重要的农林益鸟,而且鸣声悠扬婉转。由于画眉的叫声悦耳动听,又能仿效其他鸟类鸣叫,所以历来被民间视为笼养观赏鸟,并被誉为“鹛类之王”而驰名中外。

  1. (1) 请你写出描写画眉头部特点的比喻句。
  2. (2) 画横线的句子是(    )。
    A . 中心句 B . 过渡句 C . 总起句
  3. (3) 请你用小标题概括②③④段的段落大意。
  4. (4) 根据短文内容判断对错,用“正确”“错误”表达。

    ①据说画眉的名字是古代美女貂蝉取的。

    ②画眉“主要栖息于海拔1000米以下的山丘的浓密灌木林中”,这句话运用的是列数字的说明方法。

    ③画眉食性比较杂。

习作。

每个人都有自己特别喜爱的东西,你的心爱之物是什么?是玩具,还是手工制作?是你的宠物,还是你捡拾的美丽贝壳?是爸爸奖励你的旱冰鞋,还是妈妈给你织的围巾?……

请选择一样,想想它的样子,你是怎么得到的,为什么会是你的心爱之物。运用本单元的写法,把你的喜爱之情融入字里行间。

根据自己的感受,仿照例句填空。

例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是,也是

一本你喜爱的书就是,也是

词语综合运用。

母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

  1. (1) “吩咐”的意思是,近义词是,反义词是
  2. (2) “吩咐”这两个字是近义词,我还能写出这样的词语:
  3. (3) “吩咐”这个词语中的两个字部首相同,我还能写出部首相同的两个字组成的词语:
习作。

生活中有许多事情会给人以启发,请从中选择一件,把这件事的经过写清楚,把你从中得到的启示写明白。题目自拟。

提示:层次清晰,语句通顺,字迹工整。

按句意写出用同音字组成的词语。

yáo

  1. (1) 使东西来回摆动。
  2. (2) 指没有事实根据的话。
  3. (3) 对远距离的人、事、物实行控制。
  4. (4) 我国的一个少数民族。
选择关联词语填空。

因为……所以……     不但……而且……     即使……也……

与其……不如……     宁可……也不……     既然……就……

  1. (1) 我考试不及格,抄袭别人的。
  2. (2) 船夫驾驶小艇时,操纵自如,行船速度很快。
  3. (3) 困难再大,我们决不会退缩。
  4. (4) 你明白自己错了,应该诚恳地向人家道歉。
填空组成语。

接    睛  

    奇  

同     礴    严

看拼音写词语。

shēn  duàn

ēn  huì

lǐ  suǒ  dāng  rǎng

fēn  fù

xùn  qī

lǎn  duò

gāo  diǎn

看拼音写词语。

jīn  qiǎo

shì  yí

ēn  huì

bō  zhòng

gū  dú

guì  huā

ài  mù

fēn  fu

huáng  hūn

chá  yè

给下列下划线字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
  1. (1) 熟:A.食物烧煮到可以吃的程度  B.表示程度深  C.植物果实长成了

    ①雏儿在我肩上睡得好啊!(    )

    ②秋天,果实成了。(    )

    ③米饭煮了,香喷喷的。(    )

  2. (2) 深:A.经历的时间久  B.不易理解  C.从外到里的距离大

    ①珍珠鸟在里面,就像躲进幽的丛林一样安全。(    )

    ②这个问题他讲得入浅出。(    )

    ③夜已经很了,王老师还在备课。(    )

阅读短文,回答问题。

心田上的百合花

    ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

    ②百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”

    ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

    ④a在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

    ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

    ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

    ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

  1. (1) “全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?
  2. (2) 根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?
  3. (3) 第③段运用了的修辞方法,展示了“百合”的形象。
  4. (4) 本文的线索是什么?主要运用了哪种写作手法?
  5. (5) 文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?
  6. (6) 百合花长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?
下列说法不正确的一项是(    )
A . 《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。 B . 《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人,还要做对别人有好处的人。 C . 《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。 D . 《蝉》这首诗借助对蝉声的描写,表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。
根据所学知识填空。
  1. (1) 垂饮清露,,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
  2. (2) “在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田。”这句话运用了的修辞手法,把比作,写出了一种宁静的美。
  3. (3) “它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”这句话把花生和进行比较,突出了花生的特点。
补全本单元的四字词语,并完成练习。

①美中_________    ②指指_________    ③又____又____

④神气_________    ⑤热泪_________    ⑥_____红____绿

  1. (1) 把下面的四字词语补充完整。
  2. (2) 词语②③都很有特点,请你照样子各写两个。

           

  3. (3) 以上词语中指“虽然很好,但有缺陷”的是,它的反义词是
  4. (4) 这只公鸡不但不怕我,还从我身边地走了过去。(选词填空)
你有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?

请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。题目自拟,不少于400字。