第二单元 知识点题库

你学过的古诗词中咏雪佳句?请写出一两句来。
下列句子解释有误的一项是                                      (       )

A . 俄而雪骤  译:突然间,雪下得紧了。              B . 即公大兄无奕女译:就是谢安长兄的女儿无奕 C . 待君久不至,已去。译:等了很久也没来,已经离开了。      D . 元方入门不顾译:元方头也不回地走了。
选词填空(    )

这南方初春的田野,大块小块的新绿      地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了。

A . 任意 B . 肆意 C . 随意 D . 无意
阅读答题。

                                                                                                                              散步

        ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

        ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

        ③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

        ④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

        ⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

  1. (1) “我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,表现“我”怎样的品质?

  2. (2) 第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?

  3. (3) 第⑤段中画线句子反映了人物的品质,体现了的家庭关系。

  4. (4) 文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?请简单说一说。

阅读下面的选文,回答问题。

    后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

  1. (1) 对选文中的“强壮”和“高大”,你如何理解?
  2. (2) “我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?
  3. (3) 为什么说“一霎时,我感到了责任的重大”?
给下面划线字注音或根据拼音写汉字。

wān

仿

shì

jué

qiáo

阅读下面的文字,回答问题。

给他们一个梦

尤今

    ①大地有耳朵吗?有。我相信有,是因为母亲说它有。

    ②母亲绘声绘色地说:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”

    ③天上的云有眼睛吗?有。我相信有,是因为母亲说它有。

    ④母亲郑重其事地说:“善良的云,有一双明察秋毫的眼睛。它在天上飘来飘去,一看到人间发生不平的事、不乐的事,便扑簌簌地掉泪,我们把这泪唤为雨。”

    ⑤海洋有嘴巴吗?有。我相信有,是因为母亲说它有。

    ⑥母亲言之凿凿地说:“海洋喜欢唱歌,当它唱歌的时候,海涛便穿着镶上花边的裙子,一进一退地跳舞。”

    ⑦火山有鼻子吗?有。我相信有,是因为母亲说它有。

    ⑧母亲眉飞色舞地说:“火山脾气极坏,当它生气时,圆圆的鼻孔便嗤嗤嗤地冒出一团一团白白的烟气,这是它大发雷霆的前奏曲。紧接着,它便会射出火焰、喷出熔岩,那些懒得跑的,或者跑得不够快的,全都会活活被它烧死!”

    ⑨树木有手脚吗?有。我相信有,是因为母亲说它有。

    ⑩母亲不厌其烦地说:“树根是它的脚,树枝是它的手。你们可不要随意踏它的脚,更不要随便拗它的手,它会痛的哟!”

    ⑪母亲随口编造的故事,为我的想象力插上了一对美丽的翅膀,而那个声色娱乐匮乏的时代又赋予我一颗单纯的心,使我得以充分地浸浴在故事所带来的童趣里。等我略识之无而跌入由文字所酿造的醇酒内,我才醺醺然发现,口语的张力,其实远远不及文字。

    ⑫口述的故事像纸鸢,可是,它所能飞的高度有限,能提供思索的空间也极有限;文字的世界呢,却像连绵不断的风、强劲有力的风,能将你带到云深不知处。

    ⑬从此,我痴痴地迷上了文字,难以自拔。

    ⑭如果说文字是桑叶,________________________;如果说文字是落叶,我便是狂风;________________________,我便是锦鲤。

    ⑮现在的孩童,不相信大地有耳朵、浮云有眼睛、海洋有嘴巴、火山有鼻子、树木有手脚。

    ⑯不相信,是因为他们的母亲忙得没有讲故事的余暇和心情。

    ⑰不相信,也是因为泛滥的资讯过早地戳破了他们童稚的梦。

    ⑱一个无梦的孩子,肯定无法将快乐的色素织入人生的锦衣里。

    ⑲把亲爱的孩童化成一只只可爱的绵羊,将他们放逐到文字广袤的草地上,让他们尽情地嚼食文字的绿草,从中汲取精神的养分,寻觅人生的大乐趣。当文字的嫩草在孩子的味蕾上泛出让他难忘的甜味时,阅读便会让他终生上瘾。长期以来,我伏案埋首,孜孜不倦地写,一心只希望用文字为读者的精神世界开拓出一片又一片怡情养性的草地。

(有删改)

  1. (1) 从全文来看,题目中的“梦”指的是什么?
  2. (2) 文中的母亲是一个怎样的人?
  3. (3) 结合第⑭段的语境,在文中的横线处填写恰当的句子。

    如果说文字是桑叶,;如果说文字是落叶,我便是狂风;,我便是锦鲤。

  4. (4) 第⑲段中画线句有何表达效果?
给下面划线的字注音。

 

谢太

尊君在

阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

【乙】

    郭伋字细侯,茂陵人。为并州牧,素结恩德。始至行部 , 到西河美稷。有童儿数百,各骑竹马 , 道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞之。及事讫,诸儿复送至郭外,问:“使君何日当还?”伋谓别驾从事,计日告之。行部既还,先一日,伋恐违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入。

(有删改)

【注】①行部:巡视州郡。②竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州长官为使军。

  1. (1) 下列句子中划线词的解释错误的一项是(    )
    A . 太丘去(舍弃) B . 日中不至,则是无(信用) C . 伋辞之(感谢) D . 一日(约定)
  2. (2) 下列句子中朗读节奏划分有误的一项是(    )
    A . 待君久/不至 B . 君与家君/期日中 C . 诸儿/复送/至郭外 D . 儿/曹何自远来
  3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①客问元方:“尊君在不?”

    ②对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”

  4. (4) 两文告诉了我们怎样的道理?请结合文意简要分析。
阅读下面的文言文,完成小题。

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

  1. (1) “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了,极精练地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。
  2. (2) 当孩子们各自说出飞雪的比喻后,“公大笑乐”,却并未做评价。你认为这“笑”中有何意味?从中可以看出谢太傅怎样的性格?
  3. (3) 作者为什么要在结尾交代谢道韫“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”?
  4. (4) 品读文章,不难看出谢太傅和作者都认为谢道韫的回答好。那么你认为哪个回答更好?为什么?
下列句子中的标点符号使用正确的一项是(   )
A . 我们在田野上散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B . “快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!” C . 让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。 D . 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
请写出下列句子所使用的修辞手法。
  1. (1) 今年的春天来得太迟,太迟了。(
  2. (2) 这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着。(
  3. (3) 我的母亲要走大路,大路平顺:我的儿子要走小路,小路有意思。(
下列句子使用修辞手法的一项是(     )
A . 我们的园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。 B . 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? C . 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 D . 那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
下列句子语言表达得体的一项是(   )
A . 餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?” B . 学生在考场紧张地等待考试开始,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。” C . 王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。” D . 展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
综合性学习。

你所在的育英中学七年级(1)班准备开展以“感恩母亲”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。

  1. (1) 你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。

    示例:主题班会

  2. (2) 请你给母亲制作一张母亲节贺卡,并写上祝福语。
  3. (3) 主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:

    调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。

    请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。

阅读课外文言文,回答问题。

北人食菱

北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”

夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。

[注释]菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。 坐:因为。

  1. (1) 理解句中加点词语的意思。

    席上菱  食: 欲以热也  去:

  2. (2) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①其人自护其短

    ②此坐强不知以为知也

  3. (3) 北人食菱的故事说明了什么道理?
阅读文言文,回答问题。

阎敞还钱

汉阎敞,字子张。为郡五官掾。太守第五常被征。以俸钱百三十万寄敞,敞埋置堂上。后常举家病死,惟孤孙方九岁独存。闻常曾说有钱三十万寄敞。及长,求之。敞见之,悲喜不胜,即取钱还之。孙曰:“祖惟言三十万,无百三十万。”敞曰:“府君病困模糊耳郎君勿疑。”

  1. (1) 给“/”文中划线的文字断句。

    府 君 病 困 模 糊 耳 郎 君 勿 疑

  2. (2) 解释下列加点词语在文中的意思。

    以俸钱百三十万 

  3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①后常举家病死,惟孤孙方九岁独存。

    ②敞见之,悲喜不胜,即取钱还之。

  4. (4) 第五常家族举家病死,可谓不幸,幸运的是幸存一孙。而更可喜是遇到阎敞这样的人。阎敞在这件事上最值得人敬佩的做法是什么?
  5. (5) 第五常为什么告诉孙子寄钱“三十万”,你认为除了阎敞的解释,还有什么可能?
根据要求填空。
  1. (1) 《咏雪》一文中用“”和“”比喻大雪纷飞的情景。
  2. (2) 《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳父亲友人的句子是“”。
阅读下文,回答问题。

    与母亲相守50天

明前茶

因为武汉封城,莉君已经在娘家待了整整50天。

莉君与母亲都是能干且脾气犟的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。因此,往年春节,莉君回娘家过年,待上5天,是她忍受的极限。她40多岁了,可一回娘家,一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。

早上睡个懒觉,挨管;晚上11点过了还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉,要管,说是富富态态才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有几贴土膏药,拍个X光片还要上镇医院。

回娘家才两天,平地一声雷,武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲    地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”莉君略有不快地说:“留在这儿干吗?跟你吵架呀!”话一出口,她就有点后悔。父亲故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村生活。家里空旷而冷清,母亲盼着儿孙们春节回来,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意长留的理由,要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,光是坐下来吃饭,就是满满一桌。这一封城,儿孙们都回不去,不光要张罗吃喝,单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。

莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾气,说软话是不可能的,尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转,就成了莉君暗自给自己分派的任务。

每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土猪肉贵,依旧腌了那么多肉,不然这会儿村镇都封了,上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧,往年,回武汉前,母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉,自己心里可全是嫌弃。

每天,莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年,母亲四处张罗菜种、粪肥的时候,莉君都要取笑她说:“没事干!快递一公斤十块钱,比青菜贵两倍多,还要往武汉儿女家快递蔬菜,会不会算账啊!”母亲说:“劳动不休,筋骨不锈。你爸走了,去菜园还能听听鸟唱,晒晒太阳,解个寂寞,你们年轻人不懂的。”这一回,菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地,看见菜园里的一株野茶树生出新芽,她憋闷多日的心里,仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里,非要出门劳作的原因。

每天,母亲上灶炒菜,做馒头,蒸发糕,莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些,她就挑松柴火,只放枯枝败叶;母亲说火硬一些,她就燃起硬柴,将火烧得旺旺的。这样的日子里,她仿佛回到了14岁,那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好,自己脱去了成年人的生硬铠甲,母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事,对上了只有她俩知道的暗号。有一天,炒完一大桌子的菜,母亲自言自语:“真是怪了,以前一个人吃饭,在电磁炉上炒两个菜,就腰酸腿疼;如今一烧大柴灶,这八大碗菜做下来,倒也不觉得小腿沉重,咋回事?”莉君笑道:“老妈,灶口暖和,比电磁小太阳还管用。要不,为何老猫都喜欢偎着灶口?”母亲望了她一眼,说了平生第一句软话:“闺女,等你也要靠偎灶驱寒时,你就回妈这儿。妈这儿别的没有,大灶柴火管够。”

莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事:那天,母亲上山拾柴归来,挑出了一小截软木,严正警告众人,尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。大家都纳闷,她要用这一小截软木干吗。几天后,莉君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上,好像准备随时腾跃而起。“37年了,我总记着欠闺女一份情,”母亲说,“小时候,干活有你的,玩具没你的。你要过一个发条青蛙,我和你爹都没满足你……”

莉君接过青蛙,仿佛看见母亲的牵挂在木雕的每一线光影中流转……

(选自《西安晚报》2020年3月20日,有删改)

  1. (1) 选文中哪些事体现了莉君母亲的“能干”?
  2. (2) 选文多处运用插叙的写法,请举出一例并简析其作用。
  3. (3) 按要求完成下面的题目。

    ①分析下面语句中加点词语的表达效果。

    莉君的心被揪扯了一把。

    ②结合上下文,在横线上补充能表现母亲说话时的神态或语气的词语,并说明理由。

    母亲地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”

  4. (4) 某文学刊物《腾飞》设有“人间亲情”“山水游踪”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主题的角度说明理由。
阅读下文,回答问题。

母亲的菊花

①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影。

②这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只竹笋捅破泥层,玩命似的往上蹿,母亲看着那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去:“等等吧。”我没敢再说话。

③仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地呼啦一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么样?”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。

④风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?一天,母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。”

⑤我顿时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他的擅长,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。他常说菊花飘逸清高,最具品格。我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。于是从这一天,我与母亲一起开始了等待。

⑥树叶是最先落下的,一片片在风中旋舞;然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角;后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了,光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。时光一天天地流走,篱下那些菊花的花蕾却探出嫩绿的头,有些还鼓胀开来,咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花,眼中的笑意越发深了。如果说所有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出来,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿的像两张笑脸。以后的几天里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。

⑦终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的旋涡。母亲站在花前仿佛受到感染,浅浅微笑先是在唇边,尔后,眉角、眼梢都有了笑意。我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。以后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。

⑧篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去,我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情。

⑨母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。

  1. (1) 请结合选文内容说说“母亲的菊花”有什么含义。
  2. (2) 从第②③④段对母亲的语言描写中,可以看出母亲对拍照这件事的哪三种态度?
  3. (3) 选文第⑤段的插叙部分有什么作用?
  4. (4) 选文第⑦段画线句子属于什么描写?有什么作用?
  5. (5) 选文第⑧段中说:“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的。”除了本文所表现的美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?请结合生活实际,谈谈你的看法。