第二单元 知识点题库

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，  ，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，   ，正投在你所读的地方。

要求表达合理、得体，80字以内。

荷叶·母亲

    父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

    八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

    九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

    半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

    仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

    对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

    雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

    我心中深深地受了感动——

    母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

1922年7月21日

【甲】

    陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【乙】

    田子为相^① ， 三年归休，得金百镒^②奉其母。母曰：“子安^③得此金？”对^④曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官^⑤如此，非吾所欲也。孝子之事亲^⑥也，尽力至诚，不义之物，不入于馆^⑦。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去^⑧之。”田子愧惭走出，造^⑨朝还金，退请就狱^⑩。王贤^⑪其母，说^⑫其义，即舍^⑬田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》^⑭曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

【注】①为相：做宰相。②镒：二十两。③安：怎么。④对：回答。⑤治官：做官。⑥事亲：侍奉父母。⑦馆：这里指家。⑧去：送还。⑨造：到……去。⑩就狱：接受处分。⑪贤：以……为贤。⑫说：通“悦”，为……感到高兴。⑬舍：通“赦”，赦免。⑭《诗》：这里指《诗经》。承承：谨慎小心。

母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

母亲是，，；

母亲是，，。

班级开展以“弘扬传统，孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你参与，完成下面的任务。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【乙】管宁、华歆^①共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉^②而掷去之。又尝^③同席读书，有乘轩冕^④过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

（选自南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》）

【注释】①管宁、华歆：管宁，管仲的后人，汉末魏初高士，自幼好学，饱读经书，一生不慕名利。华歆，汉末魏初时名士，曹魏重臣。②捉：捡、拾。③尝：曾经。④轩冕：古时大夫以上官员的车乘和冕服，后借指官位爵禄。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也：昂首观之，项①为之强②。

蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，如鹤唳③云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

【注解】①项：脖子    ②强通“僵”，僵硬的意思。③唳(lì)：鸣叫。

①A古代诗词歌赋是先辈们投入历史长河的箴（jiǎn）言，B我们在这长河的下游撑一支好奇的竹篙（gāo），扬一叶求知的帆，C打捞着那源自千年前的信笺（zhǎn），品位其中的或喜或悲的情感，D那散发着古朴芬芳的诗文，让我们陶醉、沉溺（ruò）、留连忘返。

②这些诗文的魅力在于其描绘了一幅幅绝美的图景：有白居易《钱塘湖春行》中“_________________，浅草才能没马蹄”的秀丽西子，也有王维《使至塞上》中“大漠孤烟直， _________________”的雄浑大漠；有刘禹锡《秋词（其一）》中“_________________，_________________”的秋天明艳的景致，也有赵师秀《约客》中“_________________，_________________”春夏之交的江南诗画。各番景致，美在其中，令人心驰，令人神往。

③这些诗文的魅力还在于其造就了浩瀚的优秀传统文化：诗经文字简洁，以少总多，情貌无遗，读之可明道；楚辞文字沉郁，感情激奋，读之可养志；汉赋文字汪洋，规模宏大，读之可盛神；唐诗文字刚柔并济，气象万千，读之可立魂；宋词文字清丽，大美天成，读之可洗心；元曲文字激越，摇曳多姿，读之可通灵；明清小说文字典雅，描世间百态，读之可启智。

④潜心读书有多种境界。刘禹锡《陋室铭》中“____________，_____________”，排除干扰，静下心来，此第一境界；陶渊明《饮酒·其五》中“_________________，_________________”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界。人生有限，学海无涯，让我们在璀璨的古诗文中度过这“风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵”。

咏  雪

      谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大见无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

      陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写两三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是“愿望”。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话——我有两个愿望，第一个是妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带有感情地朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的小男孩，那小男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等待妈妈的醒来。妈妈刚刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前，说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了：“什么？”

他笑笑：“我的作文。”说着双手递过那个大信封。

接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！

果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把接住小男孩，搂得很紧很紧，仿佛害怕他会突然间飞了。

是的，智力可能受损，但爱永远不会。它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

 纸船(一) 

 泰戈尔 

 我每天把纸船一个个放在急流的溪中。 

 我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。 

 我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。 

 我把园中长的秀利花载在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。 

 我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。 

 我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！ 

 夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。 

 睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。 

 纸船(二) 

 冰心 

 我从不肯妄弃了一张纸， 

 总是留着——留着， 

 叠成一只一只很小的船儿， 

 从舟上抛下在海里。 

 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 

 有的被海浪打湿，沾在船头上。 

 我仍是不灰心的每天的叠着， 

 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 

 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 

 不要惊讶它无端入梦。 

 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 

 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 

谢道韫传(节选)

凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辩。叔父安尝内集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“撒盐空中差可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。安大悦。

凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白①献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣②自蔽，申献之前议，客不能屈。

及遭孙恩之难③，举厝④自若，既闻夫及诸子已为贼⑤所害，方命婢肩舆⑥抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。

(选自《晋书·列传六十六·王凝之妻谢氏传》)

[注]①白：告诉。②步鄣：用以遮蔽风尘或视线的一种屏障。③孙恩之难：起义军领袖孙恩起军反叛东晋。④厝：同“措”。⑤贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此指孙恩。⑥肩舆：乘坐轿子。