19 皇帝的新装 知识点题库
从前有三个流氓来见一位国王，说他们特别会织一种料子，这料子人人都能看得见。但凡是私生子就看不见。这使国王大为欢喜，因为他以为借助这种纺织品，就可以知道自己的王国里，哪些人是法定父亲的儿子，哪些人不是。于是他下令召那三人进宫来工作。三人告诉国王，为了确保不搞欺骗，可以把他们锁在皇宫里，直到织完那段料子。这使国王非常高兴。
国王由于对新布的“图案”和“色彩”什么也看不出，却被一种死亡般的恐怖震惊了，因为他相信他不可能不是他认作父亲的那位国王的儿子。
他穿上了那看不见的衣服，骑着马在城中巡游，亏他运气好，那时正是夏天。最后是一位照管御骑而自身又不担心损失什么的黑人走到国王跟前，说出了真话。
请你将课文《皇帝的新装》与上面的故事加以比较，说说安徒生在哪些方面做了改动。
hài人听闻随声附hè 赏cì.
“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。”皇帝想，“他最能看出这布料是什么样子，因为他很有理智，就称职这点说，谁也不及他。”
这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作。
“愿上帝可怜我吧!”老大臣想，他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。
那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大，仍然看不见什么东西，因为的确没有东西。
“我的老天爷!”他想，“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”
“哎，您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。
“哎呀，美极了!真是美极了!”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹!多么美的色彩!是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”
“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。
这两个骗子又要了更多的钱，更多的生丝和金子，说是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包。
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（1） “这一点绝不能让任何人知道”中的“这一点”是指什么？
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（2） “老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看”，你能揣摩老大臣此时的心里活动吗？
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（3） 选段细腻的表现出老大臣的内心活动过程，请用恰当的词语概括他心理的变化过程。
担心————
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（4） 选段中这位“诚实的老大臣”究竟是怎样的一个人？
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（5） 请你将下面的句子改写成人物的直接描写。
那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机，问他：“花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。
这些衣服________得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。（ ）
他也不喜欢乘着马车去游公园，除非是为了去________一下他的新衣服。（ ）
①孩子不相信
②孩子不很相信
③孩子很不相信
④孩子不是很相信
①这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。改为
②“这布是华丽的！精至的！无双的！”改为
③他们用两把大剪刀在空中栽了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。改为
④因此他摆出一副更娇傲的神气。改为
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（1） 七年级某班在学习了《皇帝的新装》后，就骗子的形象展开辩论，正反两方都发表了看法。假如你是正方，针对反方辩词，你会怎么辩驳？
反方：我方认为，骗子能成功地欺骗皇帝，说明他们是智慧的。他们深入研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧。他们骗了皇帝很多钱，他们骗的是皇帝而不是老百姓，可见他们同那些劫富济贫者是同一类人。他们欺骗皇帝，是在惩罚皇帝。
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（2） 活动中，小军找到了一幅漫画。仔细观察这幅漫画，并联系《皇帝的新装》一文，说说这幅漫画的深刻含义。
