记叙文 知识点题库

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读懂德国人

    曾经看到一则报道:一群大学生在德国街头做了个试验,把“男”“女”两字分别贴在并列的电话亭上。过了一会儿,他们看到“男人电话亭”外站着一排等候打电话的男人,而“女人电话亭”却空着。

    迈克是我的德国同学,一次聚会上我随口对他说:“你们德国的啤酒很有名,哪天请我们尝尝怎么样?”第二个周末,他真的驾车越过德法边境,行驶了几百公里,把一大箱啤酒挨门挨户送给同楼的每一个人。

    一次,我请史蒂芬晚饭后来我宿舍喝咖啡。他要我告诉他一个精确时间,因为“晚饭后”太模糊了。我说:“那就六点半吧。”六点半左右,我打开房门,看见他像卫兵一样在我门前站着。我问他为什么不敲门,他说还差两分钟。喝咖啡时,他说起他的祖父“二战”时当过纳粹士兵,并在战争中失去了一条腿。出于对“二战”的兴趣,我提出以后去德国见见他祖父,他答应了。几天后我已忘了这事,他却郑重其事地跑来向我提出一个请求:见面后不要谴责他的祖父。他说为了提这个请求,他已思考了好几天。我说:“你完全可以不让我去见你的祖父。”他说:“那怎么行?信守诺言是一个德国男人至高无上的原则。”

    在德国所到之处,我从未看到一辆闯红灯的汽车;_______在深更半夜、空寂无人的街头,德国人_______依旧沿着横道线看着红绿灯过马路。德国人从一年的工作到当天晚上吃什么,都按预先计划去做。德国孩子_______总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐,_______让这个习惯陪伴他一生;德国老人喜欢向别人炫耀的是,在几十年的驾车史中,违章记录栏内始终是一片空白。

    生性懒散的我向来认为无拘无束、随心所欲是一种最轻松的活法。德国朋友却认为循规蹈矩、一丝不苟是一种最轻松的活法.而凡事无章可循才会让人疲惫不堪。与德国人交往多了,便可透过他们刻板、固执的外表,读出那份认真、踏实和可靠来。

  1. (1) 在短文中的横线上填上合适的关联词。

    在德国所到之处,我从未看到一辆闯红灯的汽车;在深更半夜、空寂无人的街头,德国人依旧沿着横道线看着红绿灯过马路。德国人从一年的工作到当天晚上吃什么,都按预先计划去做。德国孩子总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐,让这个习惯陪伴他一生;德国老人喜欢向别人炫耀的是,在几十年的驾车史中,违章记录栏内始终是一片空白。

  2. (2) 连线,搭配词语。

    信守    秘密       精彩的    安排

    坚守    规定       精心地    仪器

    保守    诺言       精密的    时间

    遵守    岗位       精确的    表演

  3. (3) 短文的结构属于(     )
    A . 总一分 B . 分一总 C . 总一分一总
  4. (4) 找出说明作者读懂德国人的句子。

  5. (5) 你认为德国人的优点是什么?
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我代表我的祖国

    徐悲鸿是我国杰出的画家。

    1919年到1927年,徐悲鸿在欧洲留学。由于当时中国在世界上没有什么地位,中国留学生常受到别人的歧视。

    一次,许多留学生聚会。一个外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,________把他们送到天堂去深造,________成不才。”在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到那人面前,大声说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等到学习结业,看到底谁是人才,谁是蠢才!”

    为了提高自己的绘画水平,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画,他一去就是一天,不到闭馆不出来。徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰,他主动邀请徐悲鸿到他家做客,在他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿指导。

    后来,徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校,在几次竞赛和考试中获得第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了美术界。徐悲鸿成功了!那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

  1. (1) 从文中找出下列词语的近义词。

    鄙视       狠毒

  2. (2) 在文中的横线上用上恰当的关联词语。

    中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,把他们送到天堂去深造,成不才。

  3. (3) 文中讲“在一旁的徐悲鸿被激怒了”,他被什么激怒了?
  4. (4) 徐悲鸿的勤奋表现在哪些地方?
  5. (5) 读了这个故事,你有什么感受?
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人蛇大战

    最近,美国公布了一些鲜为人知的绝密资料。据其中一份资料披露,在越南战场上,美军曾遭遇蛇的报复,士兵伤亡惨重。

    1970年夏季的一天,美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程,于午夜时分进入了预定的潜伏地带。随即,马丁派出几十个身强力壮的士兵到河谷去背石头。

    士兵们走到河边,一个士兵拆开一块石头后,无意中看到石块下有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。他用刺刀把蛇挑了起来。受到惊吓的毒蛇一下子蹿了起来,还没等他作出反应,就张开长有毒牙的大嘴,狠狠地咬了他一口。这名士兵的脸上立刻血流如注,等同伴扑上来营救时已经来不及了。他们不敢开枪,纷纷拔出匕首,一刀一刀挥刺过去。一条蛇被杀死,另一条负伤,钻进石缝中逃生。几分钟之后,他们准备离开河滩的时候,突然四面八方响起了“咝咝”声,从黑漆漆的石缝里一下子钻出上百条黑绿相间的大蛇。士兵们急忙拔出腰间佩带的匕首向蛇群乱砍过去,毒蛇疯狂地咬噬士兵。数十名中毒的士兵倒在地上命丧黄泉,只有几个行动敏捷、受伤较轻的士兵侥幸逃回营地。可是复仇心切的蛇顺着伤兵逃走的路线追来,在美国兵的营地形成了一个包围圈。

    没多久,蛇群的先锋部队进入营地。负责警戒的哨兵因害怕附近有越军哨兵而不敢开枪,只能用刺刀来刺杀,雪亮亮的刀刃上不一会儿就沾满了血肉模糊的蛇肉。但是蛇群的“大军团”蜂拥而至,遍地密密麻麻。它们把营地围得水泄不通,把包围圈越缩越小,转瞬间便冲到了每个人的身边。它们昂起头,隔着士兵厚实的军服,用长而尖的毒牙咬破衣服,进而咬进肉里。马丁也被蛇咬伤了,虽然作了伤口处理,终因中毒太深而奄奄一息。他命令士兵把手榴弹、地雷里的炸药取出来,撒在营地周围,浓烈的硫磺味使蛇群不敢靠近。不料,一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。这个连最后生还者只有12人。

  1. (1) 下面注音完全正确的一组是(    )。

    A . 为人知(xiān)   伏(qián)   披(lòu)   首(bǐ) B . 为人知(xiǎn)   伏(qián)   披(lù)    首(bǐ) C . 为人知(xiǎn)   伏(qiǎn)   披(lù)    首(bǐ)
  2. (2) 词语积累。

    ①文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵?

           

    ②文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”?

        

  3. (3) 根据文章内容选词填空。

    敏锐     厚实     浓烈     血肉模糊     从天而降   雪亮亮

    的军服      的嗅觉     的大雨

    的蛇肉      的刀刃     的硫磺味

  4. (4) 把下列句子换成“被”字句。

    ①他用刺刀把蛇挑了起来。 

    ②一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。 

  5. (5) 是什么原因引起了这场人蛇大战?

  6. (6) 100余名全副武装的士兵,最后剩下了多少人?这使你想到了什么?

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滴水穿石的启示

    在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上面有一个光滑圆润的小洞。这个小洞怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且永远滴在同一个地方,几百年,几千年……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。

    水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,最终还是把石头滴穿了。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

    著名书画家齐白石先生,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”。就是到了晚年,他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于坚持不懈地创作,他的技艺达到了炉火纯青的境界。

    我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就一定能实现我们美好的理想。

  1. (1) 找出文章中的四字成语。
  2. (2) 为什么滴水可以穿石?
  3. (3) 齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为
  4. (4) 这篇文章给了我们什么启示?
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飓风中的两个瞬间

    2005年8月29日,飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州,90%的建筑已“完全消失”。

    飓风虽狰狞可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。

    飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来,他们是刚刚对簿公堂的原告和被告,为避灾难,他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩旁,当时的风力达到12级,连小汽车也被掀到了半空。靠着桥墩的6个人,随时都有被刮跑的危险。怎么办?危急时刻,一个声音突然喊道:“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟,他们抛却了所有的恩怨与芥蒂,围抱着桥墩把手紧紧拉在一起,那一刻,他们感到了别人的手对自己是那么重要。结果,飓风也对这同心联手的6个人无可奈何,6个人逃过了一劫。

    强烈的飓风也使洪水泛滥成灾,路易斯安那州新奥尔良市地势低于海平面,80%的城区都被洪水淹没,有8个市民坐在一条小船上逃生。但小船因负载太重,在水里直打转,并慢慢下沉,眼看着一船人就要葬身水底。就在这时,一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳下去,大家就得救了!”听了他的话,其他的几个人也纷纷要跳下去,把生还的希望让给别人。但中年男子向他们大声说:“谁也别争,跳下去的必须是我!因为我是所有人里最重的。”说完,他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮,船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没,都失声痛哭起来。

    这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。不可否认,灾难常常令人类狼狈不堪,灾难常会带来惨绝人寰的毁灭,但每场灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考验中,我们会看到最光芒四射的美丽人性。

  1. (1) 飓风中发生了两个感人的故事,请用简洁的语言概括。
  2. (2) 联系上下文理解下面词语的意思。

    ①芥蒂:

    ②狼狈不堪:

  3. (3) 作者在写中年男子英勇跳水时,虽然没有进行太多的描写,却让我们看到了巨人的形象,感到了无比的震撼,你认为这是什么原因?
  4. (4) 你认为“最光芒四射的美丽人性”指的是什么呢?
  5. (5) 文中第二自然段在结构上的作用是
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藏在心中的鲜荔枝

    小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔、阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是这些好吃的便成为我的“囊”中物。可是,八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我思想感情也发生了变化。

    这一天,爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦!”我想是,便偷偷地藏在卧室门外看。果然姑姑从袋子里拿出来蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝!“爸,这是你最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了。

    回来时,姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说“小王琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧。”我感到奇怪,便问道_____爷爷_____刚才姑姑不是说您最爱吃吗_____噢_____爷爷以前爱吃_____现在不_____不爱吃啦了_____“太棒了!”不管三七二十一。我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看着我吃。

    当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了!”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了。爷爷赶紧地说:“没关系,我……我不爱吃……”

    我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白,关非爷爷不爱吃,而是因为________________________________________!从这时起我心中便藏下子这串鲜荔枝。

    以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱,不喜欢”为借口,把好处让给了我。而我不再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”,告诉他们:我也不喜欢,给您吧!

  1. (1) 给短文第③自然段缺标点的地方补上合适的标点符号。

    我感到奇怪,便问道爷爷刚才姑姑不是说您最爱吃吗爷爷以前爱吃现在不不爱吃啦了

  2. (2) 写反义词。

    怒不可遏——     呵斥——     委屈——

  3. (3) 联系上下文,给第⑤自然段的横线处填上合适的文字。
  4. (4) 读了短文,请谈谈你对“从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝”的理解。
  5. (5) 第一自然段中,用波浪线画出体现“我很不懂事”的句子。
  6. (6) 你听过像文中爷爷类似的谎言吗?请用几句话说一说你的经历?
阅读下面的短文,然后回答问题。

旗树的悲哀

程刚

    美国落基山河谷两侧生长着一种奇特的树,它的枝条十分柔软,且全部长在树木的同一侧,在风的吹拂下翩翩起舞,酷似迎风招展的旗帜,因此被称作“旗树”。

    旗树的枝叶长在枝干的同一侧,早有科学定论,这是因为河谷的风向恒定,风速极大,常年强劲地冲着一个方向吹,这也使它们成为天然的“风向计”,人们能一眼看出这里的风向。

    一位学者曾做过这样一个实验:为一棵旗树营造密闭的环境,利用大动力风机逆向吹拂旗树。第二天,一个有趣的现象发生了,被逆风吹拂的枝叶,竟在一夜间全都掉落,整个枝条看上去光秃秃的。

    原来,旗树枝条长期向着一个方向摆动,导致全体叶片的生长力都放在了拉伸力上,可遭遇逆风的时候,由于它的反向张力十分脆弱,基本有一点儿风便受不了了,所以才导致上述现象。

    旗树枝叶在顺风的环境中生活得很好,可一旦遭遇逆风便失去自己,应该引起我们的反思。

    生活中,我们常常习惯按部就班地生活,并将它公式化,可这也不利于培养我们应对突发状况的能力。不主动求变,安于现状,其实是隐藏在我们身边最大的敌人。

  1. (1) 根据短文内容,连一连。

    被称作“旗树”                   河谷的风向恒定,风速极大

    枝叶长在枝干的同一侧             遭遇逆风,反向张力十分脆弱

    一夜之间枝叶全部掉光             酷似迎风招展的旗帜

  2. (2) 结合上下文,理解加下划线的词语的意思。

        这是因为河谷的风向恒定 , 风速极大,常年强劲地冲着一个方向吹,这也使它们成为天然的“风向计”,人们能一眼看出这里的风向。

    风向恒定:

  3. (3) 我们从学者的实验中懂得了一个怎样的道理?请选出正确说法(    )。

    ①大风常年强劲地冲着一个方向吹,对旗树的生长有好处。

    ②我们要培养应对突发状况的能力,主动求变,不要安于现状。

    ③我们要习惯按部就班地生活,并将它公式化。

阅读下面的短文,完成练习。

刻舟求剑

    从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。

    旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”

    那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”

  1. (1) 将下面的句子换个说法,意思不变。

    在船舷上刻记号有什么用啊?

  2. (2) 宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句子画上“”。
  3. (3) 按那个人的说法去做,能捞到宝剑吗?为什么?
课外阅读。

见鸡行事

    从前有一个地主,很爱吃鸡。佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。

    有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事。地主见他两手空空,便两眼朝天说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁?”

    张三说:“你的话变得好快啊!”地主答道:“方才那句话是无稽(鸡)之谈,此刻这句话是见机(鸡)行事。”

  1. (1) 写出下面下划线字及两句话的意思。

    ①此田不张三种。

    ②不予张三予谁?

  2. (2) 解释下列词语。

    ①“无鸡之谈”与“无稽之谈”

    无鸡之谈:

    无稽之谈:

    ②“见鸡行事”与“见机行事”

    见鸡行事:

    见机行事:

课外阅读。

抗日小英雄

    王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。

    有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译,然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时,王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀,把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这样,王朴英勇地献出了年轻的生命。

  1. (1) 理解词语。
    昂首挺胸:
    毫不畏惧:
  2. (2) 找出文中描写汉奸丑恶嘴脸的词语。
  3. (3) 面对日本鬼子的刺刀,王朴是怎样做的?
  4. (4) 读了本文,你有什么感受?
阅读短文,完成练习。

金鱼和鱼缸

    有一位商人去一个小城推消鱼缸,但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯,而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以,尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美,可是他推消了很久,问津者依旧寥寥无几。

    商人想了想,便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿,以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。卖金鱼的老头儿很高兴,因为他的生意一直很惨淡,今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游,商人对他说:“把这五百条金鱼全都放进水里吧。”看到老头儿迷惑不解的表情,商人说:“你尽管放,买鱼的钱我一分都不会少给你的。”听了这话,老头儿便按照商人的吩咐,把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。

    没过多久,一条消息立刻传遍了小城的大街小巷,人们纷纷说,在那条穿城而过的水渠里,居然出现了一条条漂亮、活泼的金鱼。城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边,许多人竟跳到渠里,小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人,立刻兴高采烈地去街上买了鱼缸,那些还没有捕到金鱼的人,也纷纷上街去抢购鱼缸。大家都兴奋地想:既然这条渠里有了金鱼,虽然自己今天没捕到,但总有一天肯定会捕到的,那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。

    卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬,但他的几千个鱼缸很快就被人们抢购一空。欣喜若狂的商人想:如果不是自己灵机一动,往水渠里放了五百条金鱼,那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢!

  1. (1) 请把第一自然段中的错别字找出来并改正。
  2. (2) 下面的句子能够用文中的哪个词语代替?

    ②非常少,没有几个。

    ②指对某事非常疑惑,很不理解。

    ③争着向前,唯恐落后。

  3. (3) 修改文中画线的句子。
  4. (4) 你喜欢文中的商人吗?为什么?
  阅读理解。

我要说汉语

       大家都知道,联合国正式批准使用的工作语言有英语、法语、俄语、西班牙语、汉语、阿拉伯语6种。在联合国召开的各级会议上,代表们可以用其中的任何一种语言进行发言。但是,你不要以为汉语从一开始就在国际上有那么高的地位,为了让汉语堂堂正正地进入国际性的重大会议,还有过一个特别的故事呢。

       那时候,联合国还没有诞生,世界上最大的一个国际性组织是国际联盟。国际联盟的会议上只允许使用英、法两种语言,汉语是不能使用的。1929年,国际联盟召开裁军大会。中国代表团的团长是著名的外交家蒋作宾先生。蒋作宾到会后,就向大会提出,自己发言时要用汉语。但他的提议遭到一些国家代表的反对。他们反对的理由无非有两个:一个是说在国际会议上使用英、法两种语言是惯例,不能随便更改;一个是说中国文字太难懂,不宜于推广。

       对此,蒋作宾一一做了义正词严的驳斥。他说,使用英、法两种语言虽然是惯例,却是不公平的,因为它把占世界人口四分之一的中国所使用的语言排除在外了。忽视了世界人口的四分之一,那么国际联盟还有什么意义呢?至于说汉语难懂,每个国家都以自己的语言为骄傲,认为自己的语言是最易于世界通行的。中国的文化历史悠久,对世界文明起到了巨大的推进作用。只要热爱它,你就会发现它的语言是世界上最优美动听的语言。

       到了中国代表团发言的时候,蒋作宾神情坦荡、不卑不亢地用汉语开始阐述观点。

       他一开口,就震动了所有的代表,他们在下面议论起来。蒋作宾不为所动,镇定自若地发完言,昂首挺胸地走下台。

       散会后,代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语,中国人真了不起。很多代表还跑来向蒋作宾祝贺,对他的勇气表示钦佩。

       从那以后,中国人又做了很大的努力,最终使汉语成为联合国正式使用的语言。

  1. (1) 阅读文章,解释下列词语。

    义正词严:

    不卑不亢:

  2. (2) 在国际联盟召开的裁军大会上,一些国家的代表反对蒋作宾用汉语发言的提议,他们的理由是什么?
  3. (3) 理解文中画横线的句子并填空。

    ”这个词语说明蒋作宾有着坚定的信念,要让汉语在国际联盟占有一席之地;“”一词写出了他作为中国人的自豪和自信。

  4. (4) 读到第6自然段时,你的心情是,你想对蒋作宾说:“。”
延伸阅读

西门豹罢官

西门豹初任邺县的县官时,终日勤勉,为官清廉,疾恶如仇,刚正不阿,深得民心。不过他对魏文侯的左右从不巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹许多坏话。

年底,西门豹向魏文侯述职时,政绩突出的他本应受嘉奖,却被收去了官印——魏文侯罢了他的官。

西门豹心里明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验,现在我已经开窍了,请允许我再干一年,如果治理不当,就甘愿受罚。”魏文侯答应了西门豹,又将官印给了他。

西门豹回去后,开始疏于实事,极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了,他照例去述职,虽然政绩比上年大为下降,但是魏文侯对他称赞有加,奖赏丰厚。这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为官有政绩,您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右,您就对我如此礼遇,可实际功劳大不如过去。

如此赏罚不明,这官我不想再做下去了。”说完,西门豹把官印交给魏文侯便走。魏文侯省悟过来,连忙上前一步,一把拉住西门豹,对西门豹表示歉意,说:“过去我对你不了解,有偏见。今天的事加深了我对你的认识,希望你能继续做官,为国效力。”

  1. (1) 细读短文,政绩突出的西门豹被收缴官印的原因是(    )
    A . 西门豹没有巴结讨好魏文侯的左右。 B . 西门豹干得太好了,引起了魏文侯的嫉妒。 C . 魏文侯有其他安排。
  2. (2) 短文是按照的顺序来写的,其中详写的是(    ),略写的是(    )。

    A.西门豹被罢官

    B.西门豹施计保住官职

  3. (3) 为什么后来西门豹的政绩大为下降,却得到了魏文侯的称赞?
阅读短文,完成练习。

我的老师(节选)

魏巍

最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!

在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

……

有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。

每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住我:“你要去干什么?

“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

“不是放暑假了么?”

哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了,我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来、我还觉得这是我记忆中的珍宝之一、一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!

什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?

  1. (1) 请用简明扼要的语言概括文中叙述的五件难忘的小事。

    ①第一件事:

    ②第二件事:

    ③第三件事:

    ④第四件事:

    ⑤第五件事:

  2. (2) 这五件事中,哪些事是略写,哪些事是详写。(填序号)

    详写事例:

    略写事例:

  3. (3) 文章字里行间里都洋溢着对老师的一往情深。请你从文中找出前后呼应的句子,并写下来。
  4. (4) 阅读第2自然段,从哪里可以看出“她爱我们,并没有真正要打的意思。”
  5. (5) “我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。”这句话中的的“狡猾”是什么意思?
  6. (6) 本文回忆了我和老师之间的一些小事,表达了作者怎样的思想感情?
课外阅读。

巴学园的“试胆量”游戏

    ①校长对大家说:“要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏,哪位同学愿意当鬼呀?请举手!”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。

    ②……

    ③大家都很兴奋,叽叽喳喳地走出了校门。又过了一会儿,好不容易才轮到了小豆豆她们那个小组。同学们心里都在嘀咕:“虽然老师说过,不到九品佛寺院里鬼是不会出来的,但那鬼可千万不要在半路上出现呀……”

    ④她们哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着,好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门口。尽管天上有月亮,夜幕下的寺院看上去还是一团漆黑。小豆豆在心里盘算着,那鬼保准在坟地等着呢,还是回去为妙。其他同学呢,稍有风吹草动,她们就“哎呀”一声大喊起来;脚下一踩上什么软绵绵的东西,马上就嚷:“鬼来啦!”到最后,甚至害怕得连手拉手的伙伴也怀疑着“该不是鬼吧”。“咱们还是赶紧回去吧!”组里不知是谁带着哭声喊道。此刻,小豆豆暗自庆幸:“               

    ⑤回到学校一看,前面的几组也都回来了,大家这才明白,因为害怕,几乎都没有到坟地去。

    ⑥过了一会儿,一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了,嘴里还“呜呜”地哭着。这个男孩是装鬼的,一直蹲在坟地里等着大家,可是等了好半天也没见一个人影,他自己却渐渐地害怕起来,终于哭着从坟地里跑出来。不多会儿,又有一个“鬼”和一个男孩哭着回来了。原来是装鬼的这个男孩看到有人走入坟地,正想跳出去叫一声:“我是鬼!”结果却刚好和跑进来的那个孩子撞了个满怀,两个人都吓了一大跳,再加上撞得很疼,就“呜呜”地哭着一起跑回来了。大家都觉得这事怪有意思的,同时又因为恐惧心理已一扫而光,便哈哈地笑了起来。就在这时,用报纸套在头上装鬼的右田同学回来了,口里还在抱怨大家:“太不像话啦!我还一直在等你们!”说完,他便咯吱咯吱地挠起了被蚊子叮得发痒的胳膊和大腿。

    ⑦看到这情景,不知谁说了一句:“鬼还怕蚊子咬呢!”

    ⑧听到这句话,大家哄地笑开了。五年级班主任丸山老师说:“好了,我干脆把剩下的‘鬼’都带回来吧!”

    ⑨丸山老师说着就出去了。不一会儿工夫,就把那些“鬼”全都带回来了,他们有的正惴惴不安地在路灯下东张西望,有的由于害怕已经跑回家去了。

⑩从这天夜里以后,巴学园的学生们再也不怕鬼了。因为大家都知道了:那鬼自己也吓得胆战心惊呢!

(选自日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》,有删改)

  1. (1) 根据意思在文中找出相应的词语,填在后面的括号里。

    ①心里算计或筹划。(

    ②一下子扫除干净,比喻全部消除或消失。(

  2. (2) 读第④自然段,联系上下文想一想:小豆豆会暗自庆幸什么呢?写在文中的横线上。
  3. (3) “试胆量”游戏的结果怎样?联系自己的生活实际,你觉得采用这样的办法有哪些好处?
  4. (4) 短文的第①自然段“六七个男孩争着要当鬼”,而第⑥自然段写到了其中的一些人哭着回来的样子。作者运用了的表现手法,突出体现了装鬼的男孩从的心理变化。
  5. (5) 读完文章后,你有什么想说的?
阅读理解

成全善良

那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!

那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我听到了下面这段对话:

“爸,伤口痛了吧?”

“一点点吧!”

“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”

“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑……”

我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全姑娘的善良。

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    看望——        痛楚——

  2. (2) “车上早就人满为患”的意思是(    )
    A . 车上的人刚好坐满。 B . 车上的人特别多。 C . 因为上来这些人而使车上人特别多。
  3. (3) 画横线的句子中,前一个“善良”指的是(    )的善良,后一个“善良”指的是(    )的善良。(填序号)

    A.让座女孩        B.老人        C.女儿        D.作者

  4. (4) 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦?从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱?找出相应的句子。
  5. (5) 前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话摘录下来。
  6. (6) 面对短文中的这位老人,你想对他说什么?
阅读下列短文,回答问题。

爱是最高的学位

电视台招聘节目主持人接近尾声了,还剩两名选手,实力大体相当,一个是研究生手历,一个是本科学历。约半数评委同意选那位高学历的,另外的评委则倾向于低学历的选手,认为他表现得更自信。

这时,一直沉默不语的原教授说话了。原教授德高望重,这种情况下,他的意见将起决定性作用。

原教授没有急于表态,而是讲了一个故事。暑假时,原教授去一个小镇的朋友那里度假,恰好有一个小艺术团在镇中心的小广场上演出,原教授便驻足观看。突然发生了一个意外,一个女歌手正在歌唱,一个傻子跑到台上,捧着一朵不知从哪儿捡来的脏兮兮的塑料花。观众“轰”地大笑起来。

这个女歌手没有舞台经验,一时不知如何应付。傻子站在舞台上,呵呵地笑着。此时,主持人走了过来,微笑着接过了塑料花,握着傻子的手说:“谢谢这位朋友!”原教授由衷地欣赏这个年轻人的应变能力。

傻子得到夸奖,得意地跑下台来。没想到的是,当那个女歌手再次上台的时候,傻子又跑上去,捧着一大束刚采来的野指甲花、鸡冠花。观众又一次“轰”地大笑起来,傻子则在台上手舞足蹈。主持人上前来,示意歌手接过鲜花,他则面对观众说:“这是真正的铁杆粉丝,他将给我们的歌手很大的鼓励!”他还拥抱了一下傻子,对傻子耳语了一句什么。傻子乐呵呵地跑下台来。

演出继续进行,傻子再没有上台去,安静地在台下看着,直到表演结束。原教授感觉这是个有智慧有修养的主持人,给傻子以常人一样的尊重,没有一点讥笑的成分。但如果傻子一再上台,会严重影响演出效果,使演出变成一场闹剧。

他很想知道主持人是如何使傻子不再上台献花的;于是向后台走去。只见主持人走到傻子身边,牵着傻子的手向马路对面走去,进了一家小餐馆。原教授跟了进去,作了自我介绍,对他的主持表示嘉许,年轻人的脸微微泛红了。他说自己今年刚大学毕业,主持节目还不成熟。

当原教授问他用什么方法使傻子没有再上台时,他说:“我在的耳边说,‘送花只送一次就够了,送多了会被人笑话。在台下听歌,结束了我请你去吃好东西。'人要守心信,尽管他精神不太正常,我还是要兑现我的承诺,否则就是欺骗。”

原教授说,这个学历低的选手就是我在小镇上遇到的主持人。大家经过热烈讨论,最后一致通过这位学历低的选手入选。

两年多后,年轻的主持人偶然得知自己被录取的内幕,专程到原教授家去拜谢。原教授说:“对人生来说,爱是最高的学位!你自己做出了最好的回答,不用谢我。”

  1. (1) 短文在叙述过程中,主要采取的叙述方法是(    )
    A . 倒叙 B . 插叙 C . 顺序
  2. (2) 有时题目就是文章的眼睛,你认为“爱是最高的学位”中的“学位”指的是(    )
    A . 毕业证 B . 学习经历 C . 思想境界
  3. (3) 请用简洁的语言概括短文的主要内容。
  4. (4) 请写出第四自然段和第五自然段中表现年轻主持人有智慧有修养的语言和动作的句子。
  5. (5) 短文结尾原教授说的话在全文中起的作用是
  6. (6) 从文中年轻主持人身上,你学到了什么?
课外阅读。

会飞的鸭子

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。

可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。

朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。

鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。

  1. (1) 朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请在文中找出来。
  2. (2) 写出下面的近义词:

    敏捷——     不由自主——

  3. (3) 这个文段主要写
  4. (4) 为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?
  5. (5) 读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示
阅读课外短文,完成文后练习。

父爱的温度

①过8岁那年的一天,我跟着父亲去赶集。回家的路上,经过一条结冰的小河,我就拿着父亲给我在集上买的陀螺,在冰面上抽了起来。由于用力过猛,咔嚓一声,冰层破裂,我的半个身子陷进了水里。冰冷刺骨的河水立刻浸透了我的棉衣,直我的双腿。我上身趴在冰层上大哭起来。

②这时候,只见父亲拿着一根绳子了过来。他来到离我五六米远的冰面上,把手中的绳子系了一个圈,然后用力扔给了我:“把绳圈套在身上。”

③父亲慢慢地拉绳子。不一会儿,就把我拉到安全的冰面上。他二话没说,扒掉我那湿透的棉裤,解开他的上衣,把我冻得有些发僵的双腿揣进了他的怀里,紧贴着他的胸膛……

④无独有偶,我在村子西面的大寨山上同样也享受到了父爱的温度。

⑤那年寒假,大雪封山,我不顾父亲的阻拦跟着他去大寨山上套野兔。

⑥_______。我跟着父亲三转两转就累了。父亲让我在一座铺满杂草的石屋里,点着火让我休息。父亲离开后不到半小时,我忽然发现一只野兔从石屋门前经过,立刻去追野兔,不料滑倒了,顺着陡峭的山坡不知往下滑了多少米,脑袋撞在一个硬硬的东西上,昏了过去。

⑦当我醒来的时候,父亲着我坐在石屋里,我的双腿伸在父亲的怀中。

⑧“儿子,你可醒了。把爹吓惨了。”父亲盯着我问道,“怎么样?脚和手有感觉吗?”得到我确定能走的回答后,他依然不放心,让我试着下地走走。

⑨我站起身,来回走了很多圈,感觉浑身上下热乎了以后,父亲才把石屋的火熄灭,笑着说道:“走,咱回家。”

⑩父亲身体的温度虽然只有36度,我体验到的父爱也只有36度,但是这就足够了,这是父亲可以给我的火热的爱。

  1. (1) 下列选项中,对文中加点词的表达效果理解不准确的一项是(    )
    A . “刺”表现出冬天冰层下的河水极其寒冷。 B . “冲”表现出父亲想救出落水儿子的急切心情。 C . “躲”表现出“我”三转两转就不想抓兔子了。 D . “抱”表现出父亲怕儿子受伤严重的关切。
  2. (2) 第③自然段主要是通过(    )描写来表现父亲的。
    A . 动作 B . 语言 C . 神态 D . 心理
  3. (3) 第⑧-⑨自然段,通过对父亲语言、神态等描写表现出父亲(    )。
    A . 担心儿子 B . 对儿子呵护备至 C . 很啰唆 D . 吓惨了
  4. (4) 联系上下文,第⑥自然段画线处应填入(    )
    A . 大寨山花团锦簇,树木葱茏。 B . 大寨山海拔高,直插云霄。 C . 大寨山是村西面的一座山。 D . 大寨山海拔高,山势陡峭。
  5. (5) 下列是对短文主要内容的概括,最全面的一项是(    )
    A . 童年时,“我”跟着父亲去赶集,父亲掉进了冰河。 B . 童年两次遇险的经历,令“我”感受到父爱的温度。 C . 童年时跟着父亲外出的两件事,让“我”难以忘记。 D . 童年时,“我”在大寨山上也享受到了父爱的温度。
课外阅读。

武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开,虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”

…………

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。

(有删改)

  1. (1) 武松真的完全喝醉了吗?(    )
    A . 他完全喝醉了。 B . 他没有完全喝醉,是在装醉。
  2. (2) 找出描写武松装醉时样子的句子。
  3. (3) 文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松的;在《景阳冈》中,作者写的是“提起拳头”,两者有异曲同工之妙。
  4. (4) 文中画横线的句子是描写,写出了武松的特点。
  5. (5) 用简洁的语言概括这个故事的内容,作为本文的题目: