搭建过山车 知识点题库
制作“过山车”时，我们应先在纸上设计，再根据和制作我们的“过山车”。
过山车轨道的长度可以用和来测量。
根据“过山车”设计要求，轨道要有轨道和轨道。
“过山车”轨道的总长应在米以上。轨道的长度可以用和来测量。
制作“过山车”的三大板块：、、。
组装过山车时高度越高越好。
要确定“过山车”的位置，首先要确定方位。
根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。
我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（ ）。
A . 运动快慢保持不变
B . 运动得更快
C . 运动得更慢
在“过山车”设计要求中（ ）要有变化。
A . 轨道的总长
B . 轨道的坡度
C . 轨道所用的材料
下列材料不适合做“过山车”轨道的是（ ）。
A . 
B . 
C . 
B .
C .
“过山车”只有一种搭法，所以小球的滚动速度不能改变。
在搭建“过山车”时，轨道总长应该在___________米以上。
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
我们自己建造“过山车”,下列说法中不正确的是（ ）。
A . 在建造“过山车”前应该先根据材料和实际进行设计。
B . 设计图完成后，就应该严格按照设计图制作，不能修改。
C . 制作完成的“过山车”可不断地进行修改与调试。
在制作“过山车”时，要让小车的运动速度更快，需要( )。
A . 多一些直线轨道
B . 轨道的坡度大一些
C . 多一些曲线轨道
(一)探究运动
下图是小明搭建的“过山车”，请回答下面问题：
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（1） 比较黑球和白球在这个“过山车”上从起点到终点驶完全程的快慢，最简便的方法是借助工具( )。A . 软尺 B . 秒表 C . 软尺和秒表
-
（2） 小黑球从甲运动到乙，运动路线是()；从丙运动到丁，运动路线是()。
A.直线 B.曲线 C.无法确定 -
（3） 想要小球在这个“过山车”上行驶得更快，小明可以( )。A . 垫高甲的位置 B . 垫高丁的位置 C . 再多设置2个弯道
-
（4） 小明将一个六棱柱放在图甲位置，六棱柱静止不动，如果将一个相同材质差不多大的小正方体放在甲位置，小正方体会( )。A . 静止不动 B . 滑动 C . 滚动
-
（5） 根据图中给出的方位，可以判断终点在起点的( ) 。A . 西北方 B . 东南方 C . 西南方
-
（6） 小明为小黑球驶完全程计时3次，如下表。其中有一次到达终点时秒表的停止键按慢了，按慢的那次最有可能是( )。
第一次
第二次
第三次
9秒
13秒
8秒
A . 第一次 B . 第二次 C . 第三次
在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到：（ ）
A . 先制作后设计
B . 边制作边设计
C . 先设计后制作
在搭建“过山车”时，如果发现原先的设计图不合理，我们应该( )。
A . 不用设计图，继续搭建
B . 只能按原设计图搭建
C . 对原设计进行合理修改后，再按新的设计图搭建
你见过或玩过游乐园中的过山车吗？让我们来设计一个过山车轨道并回答一下题目。
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（1） 根据以下要求在下面方格图纸中设计“过山车”轨道路线。
①直线轨道总长不小于1米，假设每个格子代表10cm。
②要有直线轨道和曲线轨道。
③曲线轨道不少于4个。
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（2） 下图是小科同学制作的过山车轨道，请问存在哪些问题？
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（3） 小雪和小康制作了两个过山车轨道，如果要比较两个“过山车”上小球运动的快慢，需要用到哪些工具？
我们的“过山车”可以直接制作，不需要进行制作前的设计活动。( )
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