电磁铁的磁性知识点题库

线圈的缠绕方向改变，则电磁铁的( )。

A . 磁力会发生改变 B . 南北极会发生改变 C . 耗电量会发生改变

（1）请你写出“研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系”的实验步骤。
（2）在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明只改变了线圈中电流强度这一因素，不改变铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈圈数等因素，得到了下面的实验数据。

分析以上数据可以得出结论

下面的装置中，能将大头针吸起来的是( )。

A .

B .

C .

下面是电磁铁磁力的对比实验示意图。

（1）电磁铁是由线圈和( )组成的装置。

A . 铁芯 B . 电池 C . 指南针
（2）这个实验主要研究的问题是( )。

A . 电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系 B . 电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系 C . 电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的关系
（3）这个实验唯一要改变的条件是( )。

A . 铁钉长短 B . 电池数量 C . 线圈圈数
（4）这个实验中，吸起大头针数量最多的是( )。

A . 图1 B . 图2 C . 图3
（5）下面三种材料中适合制作电磁铁的线圈的是( )。

A . 细铁丝 B . 细棉线 C . 带绝缘皮的细铜丝
（6）实验中，如果铁钉的钉帽能吸引指南针的南极，可以判断钉尖是( )。

A . 南极 B . 北极 C . 正极
（7）实验中，如果改变电流的方向，那么电磁铁的( )会发生改变。

A . 磁力大小 B . 磁极方向 C . 磁极数量

下列甲乙丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组的同学设计的探究电磁铁的磁力大小的有关实验，请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：

（1）他们想研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系，你认为他们应该选择图中的哪两个装置进行实验？
（2）该实验中，需要改变的条件是什么？。
不需要改变的条件是什么？、。
（3）此实验得出什么结论？
（4）当小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯的下端，结果发现小磁针的S极被排斥了，则可以推测甲装置中铁芯的上端是极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是。

下图是搬运废钢铁的吊车，通电时能吸起废钢铁，搬到别处时必须电流，才能使废钢铁落下。

下列装置中没有应用电磁铁的是（）

A . 电铃 B . 电磁继电器 C . 电热器 D . 扬声器

下图中，所有材料都相同，则电磁铁磁力最强的是（）。

A .

B .

C .

兰兰做了“电磁铁的南北极和哪些因素有关”的研究，请和她一起完成下列问题。

研究电磁铁磁力。

以下表格是某小组同学研究磁力大小与什么因素有关的实验数据记录

通过表格我们发现这是研究电磁铁磁力大小与有关的实验。

在研究这个实验时，我们要控制的条件有，不同的条件是。

我们把由线圈和铁芯组成的装置叫做。

在研究影响电磁铁磁力大小的因素实验时，为了让实验数据更准确，应让电磁铁通电的时间更长一些。

认真观察下面的两幅图并填写空白。

关于电磁铁与条形磁铁的异同，下列说法正确的是( )。

A . 电磁铁的磁极不可以改变 B . 磁铁的磁性永久 C . 磁铁的磁力可以改变 D . 电磁铁磁性永久

以下是某同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。

（2）观察下表的数据，它是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验。

该实验证明：。

实验时只改变电磁铁线圈的缠绕圈数，这时电磁铁( )。

A . 南北极改变 B . 磁力强弱不变 C . 磁力强弱发生变化

改变电磁铁的南北极可以通过改变或来实现。

电磁铁通电时产生，切断电流后。

下列甲乙丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组的同学设计的探究电磁铁的磁力大小的有关实验，请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。

改变或者改变都可以改变电磁铁的两极。

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