戊戌变法的影响和启示 知识点题库

戊戌变法对中国近代社会的突出作用是(    )
A . 挽救了民族危亡 B . 促进了思想启蒙 C . 促进了中国资本主义的发展 D . 建立了君主立宪制
阅读下列材料,回答问题:

材料一:1895年,《马关条约》签署的消息传到北京后,举国激愤,人人思变,雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试,37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书,提出“拒和、迁都、变法”,强烈要求光绪帝“下诏故天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治”。

材料二:1898年6月,光绪帝按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官吏。

材料三:

  1. (1) 材料一描述的是中国近代哪一历史事件?其中的万言书提出的主张是什么?
  2. (2) 根据材料二结合所学知识,变法的哪些内容对封建势力冲击最大?
  3. (3) 材料三反映的是谁英勇就义的情境?我们应该学习他的什么精神?
有人这样评价近代史上的某一历史事件:几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝,用他们的前程和脑袋,验证了保守势力的强大。下列事件中符合这一说法的是(    )
A . 太平天国运动 B . 洋务运动 C . 戊戌变法 D . 辛亥革命
湖南近代教育始于维新变法运动时期,长沙时务学堂是湖南第一所近代化的学校。
下列事件与结果关联正确的是(    )

选项

事件

结果

A

1895年春,康有为发起公车上书

维新变法思想开始传播

B

康、梁成立强学会,创办投刊,宣传变法

维新派的政治团体形成

C

1898年6月,光绪颁布“明定国是”诏书

变法运动的序幕从此揭开

D

慈禧太后发动戊戌政变,废除变法法令

维新派全面退出历史舞台

A . A       B . B       C . C       D . D
光绪皇帝曾发布诏令,允许创办报纸,并且说:报纸“宣国是而达民情,必须官为提倡”,“各报体例,自应以胪陈(陈述)利弊,开广见闻为主,中外时事,均许据实昌言,不必意存忌讳。”光绪皇帝此举(    )

A . 开启了工业化序幕 B . 倡导了出版、言论自由 C . 动摇了封建专制制度 D . 使民主科学观念深入人心
下图是金观涛、刘青峰所著《观念史研究》中的示意图。该图统计了 1890-1898年间,各大媒体宣传“维新”一词的数量。对此图表信息解读正确的是(   )

A . 师夷长技思想的开始出现 B . 维新思想是当时唯一进步思想 C . 救亡图存思想的迅速传播 D . 民主科学思想已得到广泛传播
阅读材料,结合所学知识,回答问题:

材料一  这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一退。炮声震动了中国,也震撼了亚洲。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁。——这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

材料二  全国人大十届二次会议期间,温家宝总理在台湾问题答记者问时,引用了清末诗人丘逢甲的《春愁》:“春愁难道强看山,往事惊心泪欲清。四百万人同一哭,去年今日割台湾”(丘逢甲:清末台湾诗人、保台爱国英雄)

材料三  在中国近代化探索的历程中有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颜洗脑”,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料四  1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始,以毛.泽东为代表的中国共.产.党人总结经验,上下求索,终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。

——改编自《百年中国》解说词

材料五  几千年来,中国人所怀抱的观念是“天下”,是“家族”,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在,敌人顽攻进来的巨炮和重弹,轰醒了我们的民族意识,南北数千里燃烧的战线,才激起了我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神,我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整个性和不可分性……这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕。—《大公报》

  1. (1) 材料一中“这场战争是一块界碑”、“先进的西方对古老东方的胜利”的含义分别是什么?
  2. (2) 材料二“往事惊心泪欲清”中的“往事”指的是中国近代史上的哪件史事?新中国成立后,为了使台湾回到祖国的怀抱,邓.小平创造性的提出了什么方针?
  3. (3) 材料三中的“温药慢治”指什么历史事件?根据以上分析,从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索过程具有什么规律?
  4. (4) 材料四认为“1921年是全新时代的开始”是因为这一年发生了什么重大事件?“正确革命道路”指的是什么道路?
  5. (5) 材料五中“我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神”发生在我国哪一时期?在这一时期,“开始觉悟了中国民族的整个性和不可分性”是怎样体现的?
  6. (6) 综合上述材料,并结合所学知识,谈一谈通过近代一系列的探索你能得到最深刻的感悟是什么?
戊戌变法和辛亥革命的相同点有(    )

①都是资产阶级发动的    ②都建立了资产阶级的团体    ③都没有充分发动人民群众    ④都取得了一定的成果

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①②③④
阅读下列材料并回答问题。

关于甲午中日战争的性质和影响,中国、日本、韩国三方从各自立场提出了不同看法。

材料一:中国人认为,甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争边使清政府签订了《马关条约》激起了全国的感情和抗议,激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自教的觉醒。3年以后,发生了戊戌变法:5年以后,发生了义和团运动:16年以后发生了辛亥革命。

——改编自《甲午战争深刻影响世界历史》

材料二:日本人认为,甲午中日战争是“文明之战”,即一种先进文化战胜落后文化的战争。明治维新后,日本认为自身的文明程度已大大提高,而清朝依然守旧落后。

——改编自(日本人限中的甲午战争:先进文化战胜落后文化》

材料三:韩国人认为,甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争,战争导致清朝失去了对朝鲜的控制权,而日本在甲午中日战争后,不仅把朝鲜变为其殖民地,还对中国进行殖民扩张,成为东亚霸主。

——改编自(韩国人眼中的中日甲午战争》

  1. (1) 分别概括材料一、二、三的主要观点。
  2. (2) 根据材料一、二三井结合所学知识,任选其中一个观点(或独立提出观点)加以评述。(要求,观立明确,史论动合,逻辑严害,表述清楚)
中国近代史上,中国人民为争取民族独立,实现国家的繁荣富强,进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。

材料一   19世纪70年代,洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局,张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制,但吸收私人资本,产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,“分洋商之利”,同时给军事工业提供资金、燃料。

      ——摘编自《中国近现代史》上册

  材料二  中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。

——雷颐《走向革命:细说晚清七十年》

  1. (1) 据材料一,指出洋务派创办民用企业的目的和民用企业的特点。
  2. (2) 结合所学知识回答,“中国的失败”指的是什么事件?康有为、梁启超“新的救国之道”是在什么运动中实践的?
  3. (3) 洋务派创办近代企业、康有为、梁启超“新的救国之道”共同作用是什么?
近代以来,先进知识分子总是站在时代潮头,心系国家,鞠躬尽瘁。阅读材料,回答问题。

材料一  康有为在领导公车上书之后,一时名满天下,变成了时代的宠儿。大家(包括西太后)都认为改制维新是中国必走之路,而康有为是这条路上的明星甚至是先知。

——唐德刚 《从晚清到民国》

材料二  1938年,在中国西南边城昆明,诞生了一所特殊的大学,她由国立北京大学、清华大学、私立南开大学合并而成,这就是西南联合大学。……教授们抱定战争必胜之心,用自己的言行点燃四周的生活热情。当大部分国土相继沦陷,为保存“读书种子”、为国家储备人才,不甘附逆的中国大学,在政府统筹下纷纷内迁。面对中华民族之兴亡,教授们当仁不让,铁肩担道义,妙手著文章,尽管表达形式不尽相同,但赤子之心天地可鉴。他们秉持着真善美的价值追求,在战乱时期竭尽全力维系华夏文脉。八十载沧桑,联大教授风范山高水长。

——董云川《“两最先生”闻一多——兼论西南联大的教授风范》

材料三

人物

事迹

钱学森

在他的具体领导下,我国研制成功了第一枚导弹。之后,他又亲自主持了我国“两弹结合”的技术攻关和实验工作。1968年兼任空间技术研究院首任院长。1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功

邓稼先

中国核武器研制理论设计总负责人,亲自研究设计原子弹和氢弹,并参加了原子弹爆炸试验

——据王建柱《用生命筑就辉煌》等整理

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析康有为成为“明星”的原因,并指出改制维新对中国的影响。
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出西南联大成立的历史背景,并概括“联大教授风范山高水长”的理由。
  3. (3) 根据材料三,指出钱学森和邓稼先的主要贡献集中在哪一领域? 他们的贡献有何影响?
  4. (4) 综上所述,在中华民族复兴中,概括知识分子在哪些层面作出了贡献?
“戊戌变法……倡导博爱、平等、自由、人权,这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响,相反,更加深入人心……”这里特别强调戊戌变法(    )
A . 是中国现代化的起步 B . 宣传了欧洲启蒙思想 C . 使民主共和深入人心 D . 促进了思想观念的解放
范文澜在《中国近代史》中评说,“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝,颇想有所作为”。能支撑这一结论的史实是光绪帝(   )
A . 提倡办洋务,推进全盘西化 B . 提倡办实业,奖励发明创造 C . 提倡兴共和,推行民主政治 D . 提倡新文学,倡导文学革命
根据提示写出相对应的历史事件。
  1. (1) 拉开了变法维新运动的序幕
  2. (2) 中国近代史的开端
  3. (3) 中国历史上规模最宏大的一次农民战争
近代中国是一部屈辱史,同时也是民族的抗争史。请结合下列图示写一篇小短文

请回答:

  1. (1) 写出AB所代表的重大历史事件的领导人及颁布的重要文献各一例。
  2. (2) 请以《民族的抗争》为题,写一篇历史小短文,需包括图例中的六件大事及积极影响,语言流畅,成文,200字左右。
  3. (3) 作为当代中学生,面对近代民族的抗争,你有何感想?
在民族危机加剧的时刻,维新派以变法图强、救亡图存为目标,进行广泛的宣传鼓动,希望通过改革,使中国走向独立、民主和富强。这场改革积极作用是(    )
A . 提高了行政效率 B . 思想启蒙 C . 增强了近代国防力量 D . 摧毁了顽固派的力量
近代以来,中华民族历经沉沦、抗争、奋斗与崛起,不断追逐同一个梦想——实现中华民族的伟大复兴。阅读以下材料,结合所学回答问题。

材料一:

材料二:19世纪70年代,洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局,张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制,但吸收私人资本,产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,“分洋商之利”,同时给军事企业提供资金、燃料。

——摘自《中国近现代史》上册

材料三:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之本,在变科举;而一切要其大成,在变官制。

——梁启超《变法通议》

材料四:

1840年到1949年的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段。在1840年~1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”;1901年~1920年期间,中国历史的发展趋势主要变现为“谷底”,即黑暗和黎明的交错器,是为上升积聚力量的时期;1921年以后,中国历史发展主要趋势据变现为“上升”了,可以说“没有共.产.党就没有新中国”。

  1. (1) 根据材料一的示意图,首先完成相应的填空。

    A.;B.。 

  2. (2) 根据材料二,指出洋务运动创办民用工业的目的和民用工业的特点。
  3. (3) 材料三中的“变法”指的是什么事件?根据材料指出,梁启超认为变法成败关键是什么?
  4. (4) 根据所学,结合材料四,中国从开始 “沉沦”到完全沉沦到“谷底”的标志性事件各是什么?结合所学,指出近代中国社会不断往下“沉沦”的根本原因是什么?对此,我们可以从中获得怎样的启示? 
综合分析题

实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,无数仁人志士为之奋斗,各个阶层为此不懈探索,努力寻找一条救国救民,强国富民的道路。阅读材料,回答问题。

材料一:李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”

——吴永《庚子西狩丛谈》

材料二:鸦片战争以来,中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争…… 19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败……救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。

——改编自曲青山《中国共.产.党百年辉煌》

材料三:

历史事件 对应结果
五四运动 中国新民主主义革命的开端
中共一大 中国共.产.党诞生
建立井冈山革命根据地 开创中国革命道路
全民族抗战 取得抗日战争的伟大胜利
新中国成立 中国真正成为独立自主的国家
三大改造 社会主义基本制度在我国建立起来
中共十一届三中全会 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
…… ……

——改编自人民教育出版社《中国历史》八年级

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,列举洋务运动中创办的民用企业一例。你怎样看待李鸿章“不过勉强涂饰,虚有其表”的说法?
  2. (2) 材料二中“归于失败”的政治运动有哪些?它们“归于失败”的理由是什么?
  3. (3) 综合上述三则材料,提炼一个观点,结合材料三和所学知识就所拟观点进行论述。(要求:观点明确,论述需包含两个历史事件,适当展开,史论结合,条理清楚,表述简洁。)
绘制思维导图是学习历史的有效方法。下列选项与图中序号对应完全正确的是(    )

A . ①近代的屈辱与抗争    ②戊戌变法    ③地主阶级    ④三民主义 B . ①近代的屈辱与抗争    ②辛亥革命    ③资产阶级    ④民主与科学 C . ①近代化的探索    ②辛亥革命    ③资产阶级    ④三民主义 D . ①近代化的探索    ②戊成变法    ③地主阶级    ④民主与科学