戏剧 知识点题库

阅读下面的文字,完成小题。

(外扮监斩官上,云)下官监斩官是也。今日处决犯人,着做公的把住巷口,休放往来人闲走。(净扮公人,鼓三通,锣三下科。刽子磨旗、提刀、押正旦带枷上。刽子云)

行动些,行动些,监斩官去法场上多时了。(正旦唱)

【正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。

【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

  1. (1) 下列对戏曲选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A . “端正好”一曲,窦娥愤怒地诉说自己无辜受刑,冤屈之大可“动地惊天”。她理怨天地不公是在情理之中。 B . “滚绣球”一曲,揭露了人间的不公,好人遭殃,坏人逍遥法外。窦娥责怪“地”不分好歹、“天”错勘贤愚,都怕硬欺软。 C . 窦娥虽然责怪天地,但她内心仍然把为自己伸张正义的希望寄托在老天爷的身上,反映了她思想愚昧和性格懦弱的一面。 D . 关汉卿杂剧“本色”的语言风格首先表现在人物语言的性格化上,富有个性化,符合人物身份;其次还表现在不务新巧、不事雕琢藻绘上,通俗、流畅、生动。
  2. (2) 读了上面文段,你对窦娥有何印象?作者在她身上寄托了什么?
  3. (3) 你怎样理解上文中“滚绣球”一曲戏?
阅读下面文段,完成下列小题。

【甲】

周:(惊愕)梅花?

鲁:还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,——

周:(徐徐立起)哦,你,你,你是——

鲁:我是从前伺候过老爷的下人。

周:哦,侍萍!(低声)是你?①

鲁:你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周:你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望望侍萍,半响。)

鲁:朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。

周:(忽然严厉地)你来干什么?

鲁:不是我要来的。

周:谁指使你来的?

鲁:(悲愤)命,不公平的命指使我来的!

周:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁:(愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周:你可冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。

【乙】

    当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会。他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直象是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

    那个神甫正是副主教堂克洛德·孚罗洛。

    伽西莫多的脸色又黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

  1. (1) ①处表现周朴园的什么心理?

  2. (2) 结合甲乙选段,简析周朴园与克洛德人物性格的异同点。

阅读曹禺《雷雨》选段,完成下面小题。

周朴园:好,好,好,那么,你现在要什么?

鲁侍萍:(停一停)我,我要点东西。

周朴园:什么?说吧。

鲁侍萍:(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。

周朴园:你想见他?

鲁侍萍:嗯,他在哪儿?

周朴园:他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他,他就可以下来见你。不过是——(顿)他很大了,——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。

鲁侍萍:哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。这些年我也学乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的烦恼,他也是不愿意认我的。

周朴园:那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。

鲁侍萍:好,我希望这一生不要再见你。

周朴园:(由衣内取出支票,签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。

侍萍接过支票,把它撕了。

  1. (1) 戏剧人物的语言往往有潜台词。请分析画线句的丰富内涵。
  2. (2) 上文选自《曹禺选集》(人民文学出版社1978年版),结尾处“侍萍接过支票,把它撕了”在该书1994年版中是这样表述的:

    “鲁侍萍(接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)”

    你认为哪一种表述更好?为什么?请简要分析。

阅读下面的文字,完成各题。

智斗(选段)

    (胡传魁、刁德一,刁小三上。四个伪军从上坡上走过。)

    胡传魁:嘿,阿庆嫂!

    阿庆嫂:(回身迎上)听说您当了司令啦,恭喜呀!

    胡传魁:你好哇?

    阿庆嫂:好啊,好啊,哪阵风把您给吹回来了?

    胡传魁:买卖兴隆,混得不错吧?

    阿庆嫂:托您的福,还算混得下去。

    胡传魁:哈哈哈……

    阿庆嫂:胡司令,您这边请坐。

    胡传魁:好好好,我给你介绍介绍,这是我的参谋长,姓刁,是本镇财主刁老太爷的公子,刁德一。

    (①刁德一上下打量阿庆嫂。

    阿庆嫂:(发觉刁德一是很阴险狡猾的敌人,就虚与周旋地)参谋长,我借贵方一块宝地,落脚谋生,参谋长树大根深,往后还求您多照应。

    胡传魁:是啊,你还真得多照应着点。

    刁德一:好说好说。

    阿庆嫂:参谋长,您坐!

    胡传魁:阿庆嫂,我上回大难不死,才有了今天,我可得好好地谢谢你呀!

    阿庆嫂:那是您本身的造化。哟,您瞧我,净顾了说话了,让您二位这么干坐着,我去泡茶去,您坐,您坐!(进屋)

    刁德一:司令!这么熟识,是什么人哪?

    胡传魁:你问的是她?(唱)想当初老子的队伍才开张,拢共才有十几个人、七八条枪。遇皇军追得我晕头转向,多亏了阿庆嫂,她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水,面不改色,无事一样。

    (阿庆嫂提壶拿杯,细心地听着,发现敌人看见了自己,就若无其事地从屋里走出。)

    胡传魁:(接唱)骗走了东洋兵,我才躲过了大难一场。(转向阿庆嫂)似这样救命之恩终身不忘,俺胡某讲义气终当报偿。

    阿庆嫂:胡司令,这么点小事,您别净挂在嘴边上。那我也是急中生智,事过之后,您猜怎么着,我呀,还真有点后怕呀!

    (阿庆嫂一面倒茶,一面观察。)

    阿庆嫂:参谋长,您吃茶!(忽然想起)哟,香烟忘了,我去拿烟去。(进屋)

    刁德一:(看着阿庆嫂背影)司令!我是本地人,怎么没有见过这位老板娘啊?

    胡传魁:人家夫妻“八·一三”以后才来这儿开茶馆,那时候你还在日本留学,你怎么会认识她哪?

    刁德一:哎!这个女人真不简单哪!

    胡传魁:怎么,你对她还有什么怀疑吗?

    刁德一:不不不!司令的恩人嘛!

    胡传魁:你这个人哪!

    刁德一:嘿嘿嘿……

    (阿庆嫂取香烟、火柴,提铜壶从屋内走出。)

    阿庆嫂:参谋长,烟不好,请抽一支呀!

    (刁德一接过阿庆嫂送上的烟。阿庆嫂欲为点烟,刁德一谢绝,自己用打火机点着。)

    阿庆嫂:胡司令,抽一支!

    (胡传魁接烟。阿庆嫂给胡点烟。)

    刁德一:(望着阿庆嫂背影,唱)这个女人不寻常!

    阿庆嫂:(唱)刁德一有什么鬼心肠?

    胡传魁:(唱)这小刁一点面子也不讲!

    阿庆嫂:(唱)这草包倒是一堵挡风的墙。

    刁德一:(略一想,打开烟盒请阿庆嫂抽烟)抽烟!(阿庆嫂摇手拒绝)

    胡传魁:人家不会,你这是干什么啊!

    刁德一:(唱)她态度不卑又不亢。

    阿庆嫂:(唱)他神情不阴又不阳。

    胡传魁:(唱)刁德一搞的什么鬼花样?

    阿庆嫂:(唱)他们到底是姓蒋还是姓汪?

    刁德一:(唱)我待要旁敲侧击将她访。

    阿庆嫂:(唱)我必须察言观色把他防。

    (阿庆嫂欲进屋。刁德一从她的身后叫住。)

    刁德一:阿庆嫂!(唱)适才听得司令讲,阿庆嫂真是不寻常。我佩服你沉着机灵有胆量,竟敢在鬼子面前耍花枪。若无有抗日救国的好思想,焉能够舍己救人不慌张!

    阿庆嫂:(唱)参谋长休要谬夸奖,舍己救人不敢当,开茶馆,盼兴旺,江湖义气第一桩。司令常来又常往,我有心背靠大树好乘凉。也是司令洪福广,方能遇难又呈祥。

    刁德一:(唱)新四军久在沙家浜,这棵大树有阴凉,你与他们常来往,想必是安排照应更周详!

    阿庆嫂:(唱)垒起七星灶,铜壶煮三江。摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。相逢开口笑,过后不思量。人一走,茶就凉……

    (②阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶,刁德一一惊。)

    阿庆嫂:(接唱)有什么周详不周详!

    胡传魁:哈哈哈……

    刁德一:嘿嘿嘿……阿庆嫂真不愧是个开茶馆的,说出话来滴水不漏。佩服!佩服!

(选自现代京剧《沙家浜》第四场,有删改)

【注】京剧《沙家浜》讲的是1939年秋,在沙家浜秘密疗伤的新四军战士,面对日伪勾结、下乡“扫荡”的险恶环境,在地方党组织和群众的支持帮助下,坚持抗日的故事。阿庆嫂是春来茶馆的老板娘,中共地下工作者;刁德一是与日寇勾结的“忠义救国军”参谋长;胡传魁是其司令。

  1. (1) 下列对文本有关内容的分析和概括,不恰当的一项是(    )
    A . 胡传魁和阿庆嫂再次相逢后,阿庆嫂只寒暄了一句就问胡传魁“哪阵风把您给吹回来了”,意在询问胡传魁此次回到沙家浜的真实目的。 B . “我借贵方一块宝地”点明阿庆嫂是个外乡人,“参谋长树大根深”是阿庆嫂向刁德一表明自己知道他在本地是很有势力的。 C . 刁德一的应答“好说好说”既显示了他对阿庆嫂的热情,意思是“我会照应的”,同时也在观察阿庆嫂。 D . 胡传魁是个草根出身的司令,说话带有很重的江湖气。阿庆嫂讲话也很得体,把自己的恩惠轻轻带过,而且还特意半开玩笑地说“后怕”。
  2. (2) 结合全文,简要分析开头至“阿庆嫂:‘参谋长,您吃茶!……’(进屋)”这一部分中对白与唱词的作用。
  3. (3) 请结合全文,简要分析文中画横线的两处舞台说明对塑造人物形象的作用。

    ①刁德一上下打量阿庆嫂。

    ②阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶。

阅读《雷雨》节选,完成下面小题。

周朴园  哦,侍萍!(低声)怎么,是你?a

鲁侍萍  你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园  你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈)

鲁侍萍  朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。

周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?b

鲁侍萍  不是我要来的。

周朴园  谁指使你来的?c

鲁侍萍 (悲愤)命!不公平的命指使我来的。

周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。d

鲁侍萍 (愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

  1. (1) a表现周朴园说这句话的感情是(   )
    A . 惊喜 B . 惶恐 C . 惊呆 D . 惊疑
  2. (2) b、c两句是周朴园的连声责问,表现出他的性格特征是(   )
    A . 自私虚伪 B . 冷酷阴险 C . 老于世故 D . 伪善残忍
  3. (3) d句有言外之意、未尽之言(即潜台词),下列分析正确一项是(   )
    A . 三十年了,你还是念念不忘我。 B . 三十年了,你终于还是找到我了,我还是没躲过你的追寻。 C . 已经三十年了,你到我这里来,还有什么用呢? D . 你没有死,这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
  4. (4) 对鲁侍萍的“命,不公平的命指使我来的!”这句话理解正确的一项是(   )
    A . 鲁侍萍相信这一切都是命中注定的,因此,只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。 B . 一方面,鲁侍萍相信命运,认为自己命苦;另一方面,也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。 C . 鲁侍萍根本不相信有什么命运,她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞,表现出她的觉醒与反抗精神。 D . 这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志,是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。
  5. (5) 对这个片段分析不正确的一项是( )
    A . 这段戏使周、鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。 B . 侍萍与周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。 C . 侍萍的突然出现,使周朴园马上意识到,这将危及他的名誉地位,因而他一下子变得冷酷无情起来。 D . 周朴园思念的是年轻貌美的侍萍,眼前的侍萍使他很失望,这段戏表现了他复杂的心情和性格。
哈姆莱特  生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题,默然忍受命运的暴虐的毒箭,或走挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无敷血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿;因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久固于患难之中,也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱,傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所挟来的小人的鄙视,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?谁愿意负暑这样的重担,在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死后.惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的磨折,    不敢向我们所不知道的痛苦飞去?这样.重重的顾虑使我们全变成了懦夫.决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下.也会逆流而退,失去了行动的意义。且慢!荚丽的奥菲利娅!________女神,在你的祈祷之中,不要忘记替我忏悔我的罪草。
  1. (1) 对哈姆莱特的这段独白理解不正确的一项是(    )
    A . 这是一首富于揭露性和哲理性的好诗 B . 这段独白表明了哈姆莱特是个忧郁迟疑,优柔寡断,缺少斗争精神的人。 C . 这段独白是作家借哈姆莱特之口.对当时的黑暗现实深刻而具体的揭露。 D . 这段独自表现了哈姆莱特对人生的思索,既流露了他的烦恼失望,苦闷彷徨,又体现了他对现实的深刻揭霹和批判。
  2. (2) 有人说,一千个观众就有一千个哈姆莱特。对这种说法理解不正确的一项是(  )
    A . 说明哈姆莱特的思想性格具有丰富的内涵。 B . 这充分说明哈姆莱特这一艺术形象的魅力和复杂性。 C . 说明观众的鉴赏水平参差不齐。 D . 这正是戏剧通过冲突塑造典型性格的艺术特色的表现。
阅读下面的文字,完成下面小题。

《雷雨》(第四幕节选)

曹禺

(朴园由书房进,大家俱不动,静寂若死。)

周朴园  (在门口)你叫什么?你还不上楼去睡?

繁漪  (倨傲地)我请你见见你的好亲戚。

周朴园  (见鲁妈,四凤在一起,惊)啊,你,你,——你们这是做什么?

繁漪  (拉四凤向朴园)这是你的媳妇,你见见。(指着朴园向四凤)叫他爸爸!(指着鲁妈向朴园)你也认识认识这位老太太。

鲁侍萍  太太!

繁漪  萍,过来!当着你父亲,过来,跟这个妈叩头。

周萍  (难堪)爸爸,我,我——

周朴园  (明白地)怎么——(向鲁妈)侍萍,你到底还是回来了。

繁漪  (惊)什么?

鲁侍萍  (慌)不,不,您弄错了。

周朴园  (悔恨地)侍萍,我想你也会回来的。

鲁侍萍  不,不!(低头)啊!天!

繁漪  (惊愕地)侍萍?什么,她是侍萍?

周朴园  嗯。(烦厌地)繁漪,你不必再故意地问我,她就是萍儿的母亲,三十年前死了的。

繁漪  天哪!

(半晌。四凤苦闷地叫了一声,看着她的母亲,鲁妈苦痛地低着头。萍脑筋昏乱,迷惑地望着父亲同鲁妈。这时繁漪渐渐移到周冲身边,现在她突然发现一个更悲惨的命运,逐渐地使她同情萍,她觉出自己方才的疯狂,这使她很快地恢复原来平常母亲的情感。她不自主地望着自己的冲儿。)

周朴园  (沉痛地)萍儿,你过来。你的生母并没有死,她还在世上。

周萍  (半狂地)不是她!爸,您告诉我,不是她!

周朴园  (严厉地)混帐!萍儿,不许胡说。她没有什么好身世,也是你的母亲。

周萍  (痛苦万分)哦,爸!

周朴园  (尊严地)不要以为你跟四凤同母,觉得脸上不好看,你就忘了人伦天性。

四凤  (向母)哦,妈!(痛苦地)

周朴园(沉重地)萍儿,你原谅我。我一生就做错了这一件事。我万没有想到她今天还在,今天找到这儿。我想这只能说是天命。(向鲁妈叹口气)我老了,刚才我叫你走,我很懊悔,我预备寄给你两万块钱。现在你既然来了,我想萍儿是个孝顺孩子,他会好好地侍奉你。我对不起你的地方,他会补上的。

周萍  (向鲁妈)您——您是我的——

鲁侍萍  (不自主地)萍——(回头抽咽)

周朴园  跪下,萍儿!不要以为自己是在做梦,这是你的生母。

四凤  (昏乱地)妈,这不会是真的。

鲁侍萍  (不语,抽咽)

繁漪  (转向萍,悔恨地)萍,我,我万想不到是——是这样,萍——

周萍  (怪笑,向朴园)父亲!(怪笑,向鲁妈)母亲!(看四凤,指她)你——

四风  (与萍相视怪笑,忽然忍不住),啊,天!

(由中门跑下,萍扑在沙发上,鲁妈死气沉沉地立着。)

繁漪  (急喊)四凤!四凤!(转向冲)冲儿,她的样子不大对,你赶快出去看地。

(冲由中门下,喊四凤)

周朴园  (至萍前)萍儿,这是怎么回事?

周萍  (突然)爸,你不该生我!(跑,由饭厅下)。

(远处听见四凤的惨叫声,冲狂呼四凤,过后冲也发出惨叫。)

鲁侍萍  四凤,你怎么啦!

(同时叫)

繁漪  我的孩子,我的冲儿!

(二人同由中门跑出。)

周朴园  (急走至窗前拉开窗幕,颤声)怎么?怎么?

(仆由中门跑上。)

仆人  (喘)老爷!

周朴园  快说,怎么啦?

仆人  (急不成声)四凤……死了……

周朴园  (急)二少爷呢?

仆人  也……也死了。

周朴园  (颤声)不,不,怎……么?

仆人  四凤碰着那条走电的电线。二少爷不知道,赶紧拉了一把,两个人一块儿中电死了。

周朴园  (几晕)这不会。这,这,——这不能够,这不能够!

(萍由饭厅出,颜色苍白,但是神气沉静的。他走到那张放着鲁大海的手枪的桌前,抽开抽昼,取出手枪,手微颤,慢慢走进右边书房。)

(外面人声嘈乱,哭声,吵声,混成一片。鲁妈由中门上,脸更呆滞,如石骨人像,老仆人跟在后面,拿着电筒。)

鲁妈一声不响地立在台中。

老仆  (安慰地)老太太,您别发呆!这不成,您得哭,您得好好哭一场。

鲁侍萍  (无神地)我哭不出来!

老仆  这是天意,没有法子。——可是您自己得哭。

鲁侍萍  不,我想静一静。(呆立)

(中门大开,许多仆人围着繁漪,繁漪不知是在哭在笑。)

繁漪  (为人拥至中门,倚门怪笑)冲儿,你这么张着嘴?你的样子怎么直对我笑?

——冲儿,你这个糊涂孩子。

周朴园  (走在中门中,眼泪在面上)繁漪,进来!我的手发木,你也别看了。

繁渏  (进来,干哭)冲儿,我的好孩子们,刚才还是好好的,你怎么会死,你怎么会死得这样惨?(呆立)

周朴园  (已进来)你要静一静,(擦眼泪)

繁漪  (狂笑)冲儿,你该死,该死!你有了这样的母亲,你该死。

(第四幕内容梗概:侍萍和大海来到周公馆找四凤,侍萍要带四凤回家,四凤不得已向侍萍坦白,她已经怀了周萍的孩子,苦苦哀求母亲答应让周萍带她走。紫漪带周冲来阻止,周朴园也闻声而至,他以为侍萍前来认儿子,让周萍跪下认自己的生母。严酷的现实让四凤无法承受,她冲向花园,碰到漏电的电线而死,周冲去救她也触电身亡,周萍开枪自杀。)

  1. (1) 下列对剧本相关内容的理解,不正确的一项是(   )
    A . “你还不上楼去睡?”疑问中含有命令语气,表面上关心繁漪,实际表达了对她的不满,体现了周朴园作为封建家长的专制。 B . 周朴园承认侍萍就是周萍的生母后,侍萍接连否认,因为她不想让人知道她和周朴园的关系,更不愿让儿女陷入乱伦的悔恨中。 C . 虽然周朴园的态度由沉痛到严厉再到郑重、暴怒,但周萍始终不愿认侍萍这个生母,是因为接受不了他和四凤是亲兄妹的现实。 D . 侍萍面对四凤、周冲触电身亡及周萍反应异常的境况时,展现的“发呆”“哭不出来”等言行举止,体现出她的麻木与悔恨。
  2. (2) 下列对剧本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A . “朴园由书房进,大家俱不动,静寂若死。”这一处舞台说明渲染了死寂、沉闷的氛围,暗示了激烈的矛盾冲突将要爆发。 B . 戏剧台词有强烈的动作性,能推动情节的发展。繁漪让周朴园认亲的台词使矛盾趋向尖锐,也是造成悲剧式结尾的根本原因。 C . 课文部分写周朴园拒绝侍萍见周萍,选文又写他逼周萍认母,两者形成对比,塑造了一个既冷酷无情又良知未泯的复杂形象。 D . 巧合是戏剧常用的艺术手段,比如繁漪说“跟这个妈叩头”中的“妈”是岳母的意思,她并不知道侍萍恰好又是周萍的生母。
  3. (3) 戏剧中的人物语言常常有“言外之意”,也就是“潜台词”,请根据剧本内容分析文章划线语句的潜台词。

    ①我请你见见你的好亲戚。

    ②萍,我,我万想不到是——是这样,萍——

  4. (4) 有人这样评价《雷雨》中的人物:“死了的人是不幸的,活着的人也同样不幸。”请结合选文内容和课文内容,选取一个典型人物谈谈你对这句话的理解。
阅读《雷雨》的两个节选片段,完成下面小题。

(节选一)

周朴园  (忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍  不是我要来的。

……

鲁侍萍  (泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。

……

周朴园  (由衣内取出皮夹的支票签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。

鲁侍萍  (接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)

(节选二)

鲁大海  (惊,怒)怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了吗?(又看电报,忽然笑起来)哼,这是假的。你们自己假造的电报来离间我们的。(笑)哼,你们这种卑鄙无赖的行为!

……

鲁大海  (挣扎)放开我,你们这一群强盗!

周  萍  (向仆人们)把他拉下去!

鲁侍萍  (大哭起来)哦,这真是一群强盗!(走至周萍面前,抽咽)你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子?

周  萍  你是谁?

鲁侍萍  我是你的——你打的这个人的妈。

鲁大海  妈,别理这东西,您小心吃了他们的亏。

鲁侍萍  (呆呆地看着周萍的脸,忽而又大哭起来)大海,走吧,我们走吧。(抱着大海受伤的头哭)

大海为仆人们拥下,侍萍亦下。

  1. (1) 戏剧冲突是戏剧文学的重要内容和表现手段。主要指剧中的人物的性格冲突和人物之间的矛盾关系。节选二的主要戏剧冲突是什么?
  2. (2) 三处画线部分是对鲁侍萍三次“哭”的描写,请结合台词及舞台说明的内容,谈谈鲁侍萍这三次“哭”背后的心理及其变化。
下列对戏剧《雷雨》选段的理解与分析,不恰当的一项是(   )

鲁侍萍   老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?

周朴园   要哪一件?

鲁侍萍   不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,——

周朴园(惊愕)梅花?

鲁侍萍   还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,——

周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是?

鲁侍萍   我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园   哦,侍萍!(低声)怎么,是你?

A . 鲁侍萍主动说出补窟窿、绣梅花等细节,向周朴园暗示自己的身份。 B . 对白中有不少疑问句,鲁侍萍的问是有意的,周朴园的问则显得被动。 C . 三处“舞台说明”交代了周朴园神情、动作等,是其言语的重要补充。 D . 这段对白充分展现了鲁侍萍自尊自爱,周朴园自私冷酷的性格特点。
阅读下面的作品,完成下题。

茶 馆(节选)

     老舍

人物

王利发:男,最初(第一幕时)与我们见面,他才二十多岁。因父亲早死,他很年轻就做了裕泰茶馆的掌柜。

李  三:男,第一幕时三十多岁,裕泰的跑堂的。

王淑芬:女,四十来岁。王利发掌柜的妻。

唐铁嘴:男,第一幕时三十来岁。相面为生,吸鸦片。

 时间 与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。

地点  同前幕。

﹝幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的,“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪到后边去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上铺着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写得更大。王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。

﹝因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。

﹝王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。.

﹝二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。

王淑芬    (看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?

李  三    改良!改良!越改越凉,冰凉!

王淑芬    也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为栓子的爸爸懂得改良吗?

李 三   哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!

王淑芬    别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!

李 三    太太,你觉得不顺眼,我还不顺心呢!

王淑芬    哟,你不顺心?怎么?

李 三    你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀!

王淑芬    前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗?

李 三    就算有你帮助,打扫二十来间屋子,侍候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!

王淑芬    三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!咱们都得忍着点!

李 三    我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!

王淑芬    唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大栓子暑假就高小毕业,二栓子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,你就帮助我们,老朋友,老伙计啦!

﹝王利发老气横秋地从后面进来。

李 三    老伙计?二十多年了,他们可给我涨过工钱?什么都改良,为什么工钱不跟着改良呢?

王利发    哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是越做越好,我能不给你涨工钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧!All right?

李 三    就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦!

﹝后面叫:李三!李三!

王利发    崔先生叫,你快去!咱们的事,有工夫再细研究!

李 三    哼!

王淑芬    我说,昨天就关了城门,今儿个还说不定关不关,三爷,这里的事交给掌柜的,你去买点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀!

﹝后面又叫:李三!李三!

李 三    对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走)

王利发    栓子的妈,他岁数大了点,你可得……

王淑芬    他抱怨了大半天了!可是抱怨的对!当着他,我不便直说;对你,我可得说实话:咱们得添人!

王利发    添人得给工钱,咱们赚得出来吗?我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!

﹝远处隐隐有炮声。

王利发    听听,又开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的!

王淑芬    明白人别说糊涂话,开炮是我闹的?

王利发    别再瞎扯,干活儿去!嘿!

王淑芬    早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走)

王利发    (温和了些)栓子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,北京城是宝地!

王淑芬: 心哪,老跳到嗓子眼里,宝地!我给三爷拿菜钱去。(下)

    ……

﹝唐铁嘴进来,还是那么瘦,那么脏,可是穿着绸子夹袍。

唐铁嘴    王掌柜!我来给你道喜!

王利发    (还生着气)哟!唐先生?我可不再白送茶喝!(打量,有了笑容)你混的不错呀!穿上绸子啦!

唐铁嘴    比从前好了一点!我感谢这个年月!

王利发    这个年月还值得感谢!听着有点不搭调!

唐铁嘴    年头越乱,我的生意越好!这年月,谁活着谁死都碰运气,怎能不多算算命、相相面呢?你说对不对?

王利发    Yes,也有这么一说!

唐铁嘴    听说后面改了公寓,租给我一间屋子,好不好?

王利发    唐先生,你那点嗜好,在我这儿恐怕……

唐铁嘴    我已经不吃大烟了!

王利发    真的?你可真要发财了!

唐铁嘴    我改抽“白面”啦。(指墙上的香烟广告)你看,哈德门烟是又长又松,(掏出烟来表演)一顿就空出一大块,正好放“白面儿”。大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?

王利发    福气不小!不小!可是,我这儿已经住满了人,什么时候有空房,我准给你留着!

唐铁嘴    你呀,看不起我,怕我给不了房租!

王利发    没有的事!都是久在街面上混的人,谁能看不起谁呢?这是知心话吧?

唐铁嘴    你的嘴呀比我的还花哨!

王利发    我可不光耍嘴皮子,我的心放得正!这十多年了,你白喝了我多少碗茶?你自己算算!你现在混的不错,你想着还我茶钱没有?

唐铁嘴    赶明儿我一总还给你,那一共才有几个钱呢!(搭讪着往外走)

(节选自《茶馆》第二幕)

  1. (1) 下列对文中加点词语的解说,不符合文意的一项是(  )
    A . “裕泰”是硕果仅存的一家了

    硕果仅存:随着时间推移,茶馆中的幸存者。

    B . 可是为避免被淘汰

    淘汰:因跟不上时代而倒闭关门。

    C . 茶座也大加改良

    改良:使店内的摆设、布置更时髦。

    D . 王利发老气横秋地从后面进来

    老气横秋:形容神情恍惚,内心沮丧。

  2. (2) 下列围绕《茶馆》的文学常识,不正确的一项是(  )
    A . 老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》《我这一辈子》《月牙儿》和话剧《龙须沟》《茶馆》等。 B . 《茶馆》全剧分三幕,分别截取了旧中国三个时代的横断面,描绘了半封建半殖民地的黑暗社会现状,堪称当代话剧的典范。 C . 《茶馆》将矛盾的焦点直接指向旧时代的那些人,王利发、王淑芬、李三、唐铁嘴等人物之间的矛盾构成了作品最大的冲突。 D . “舞台说明”是剧本语言不可缺少的一部分,节选部分的舞台说明暗示了当时的社会状况,是为刻画人物、表现旨意服务的。
  3. (3) 从以上节选部分的人物王利发和王淑芬中任选一个,结合作品内容分析这个人物的形象特点。
  4. (4) 戏剧中的台词对塑造人物、表达旨意至关重要。请结合作品赏析划线的两句台词。

    ①改良!改良!越改越凉,冰凉!

    ②大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?

阅读下面的文字,完成文后题目。

一间屋子,布置得很舒服雅致,可是并不奢华。后面右边,一扇门通到门厅。左边一扇门通到海尔茂的书房。两扇门中间有一架钢琴。左墙中央有一扇门,靠前一点,有一扇窗。靠窗有一张圆桌,几把扶手椅和一只小沙发。右墙里,靠后,又有一扇门,靠墙往前一点,一只瓷火炉,火炉前面有一对扶手椅和一张摇椅。侧门和火炉中间有一张小桌子。墙上挂着许多版画。一只什锦架上摆着瓷器和小古玩。一个小书橱里放满了精装书籍。地上铺着地毯。炉子里生着火。正是冬天。

门厅里有铃声。紧接着就听见外面的门打开了。娜拉高高兴兴地哼着从外面走进来,身上穿着出门衣服,手里拿着几包东西。她把东西搁在右边桌子上,让门厅的门敞着。我们看见外头站着个脚夫,正在把手里一棵圣诞树和一只篮子递给开门的女佣人。

娜 拉 爱伦,把那棵圣诞树好好儿藏起来。白天别让孩子们看见,晚上才点呢。(取出钱包,问脚夫)多少钱?

脚 夫 五十个欧尔[注]

娜 拉 这是一克朗。不用找钱了。

脚夫道了谢出去。娜拉随手关上门。她一边脱外衣,一边还是在快活地笑。她从衣袋里掏出一袋杏仁甜饼干,吃了一两块。吃完之后,她踮着脚尖,走到海尔茂书房门口听动静。

娜 拉 嗯,他在家。(嘴里又哼起来,走到右边桌子前)

海尔茂 (在书房里)我的小鸟儿又唱起来了?

娜 拉 (忙着解包)嗯。

海尔茂 小松鼠儿又在淘气了?

娜 拉 嗯!

海尔茂 小松鼠儿什么时候回来的?

娜 拉 刚回来。(把那袋杏仁饼干掖在衣袋里,急忙擦擦嘴)托伐,快出来瞧我买的东西。

海尔茂 我还有事呢。(过了会儿,手里拿着笔,开门朝外望一望)你又买东西了?什么!那一大堆都是刚买的?我的乱花钱的孩子又糟蹋钱了?

娜 拉 嗯,托伐,现在咱们花钱可以松点儿了。今年是咱们头一回过圣诞节不用打饥荒。

海尔茂 不对,不对,咱们还不能乱花钱。

娜 拉 喔,托伐,现在咱们可以多花点儿了——只多花那么一丁点儿!你知道,不久你就要挣大堆的钱了。

海尔茂 不错,从一月一号起。可是还有整整三个月才到我领薪水的日子。

娜 拉 那没关系,咱们可以先借点儿钱花花。

海尔茂 娜拉!(走到她面前,开玩笑地捏着她的耳朵说道)你还是个不懂事的小孩子!要是今天我借了一千克朗,圣诞节一个礼拜你随随便便把钱都花完了,万一除夕那天房上掉下一块瓦片把我砸死了——

娜 拉 (用手捂住他的嘴)嘘!别这么胡说!

海尔茂 要是真有这么回事怎么办?

娜 拉 要是真有这种倒霉事,我欠债不欠债还不是一样。

海尔茂 那些债主怎么办?

娜 拉 债主!谁管他们的事?他们都是跟我不相干的外头人。

海尔茂 娜拉!娜拉!你真不懂事!正经跟你说,你知道在钱财上头,我有我的主张:不欠债!不借钱!一借钱,一欠债,家庭生活马上就会不自由,不美满。咱们俩硬着脖子挺到了现在,难道说到末了反倒软下来不成。

娜 拉 (走到火炉边)好吧,随你的便,托伐。

海尔茂 (跟过去)喂,喂,我的小鸟儿别这么耷拉着翅膀。什么?小松鼠儿生气了?(掏出钱包来)娜拉,你猜这里头是什么?

娜 拉 (急忙转过身来)是钱!

海尔茂 给你!(给她几张钞票)我当然知道过圣诞节什么东西都得花钱。

娜 拉 (数着)一十,二十,三十,四十。啊,托伐,谢谢你!这很够花些日子了。

海尔茂 但愿如此。

娜 拉 真是够花些日子了。你快过来,瞧瞧我买的这些东西。多便宜!你瞧,这是给伊娃买的一套新衣服,一把小剑。这是巴布的一只小马,一个喇叭。这个小洋娃娃和摇篮是给爱密的。这两件东西不算太好,可是让爱密拆着玩儿也就够好的了。另外还有几块衣料几块手绢是给佣人的。其实我应该买几件好点儿的东西送给老安娜。

海尔茂 那包是什么?

娜 拉 (大声喊叫)托伐,不许动,晚上才让你瞧!

海尔茂 喔,乱花钱的孩子,你给自己买点儿什么没有?

娜 拉 我真不知道我要什么!喔,有啦,托伐,我告诉你……

海尔茂 什么?

娜 拉 (玩弄海尔茂的衣纽,眼睛不看他)要是你真想给我买东西的话——你可以——

海尔茂 可以什么?快说!

娜 拉 (急忙)托伐,你可以给我点现钱。用不着太多,只要是你手里富余的数目就够了。我留着以后买东西。(选自《玩偶之家》第一幕,有删改)

【注释】欧尔:挪威币制单位,一百欧尔等于一克朗。

  1. (1) 下列对戏剧思想内容的分析与概括,不正确的一项是(  )
    A . 娜拉的家虽然并不奢华,但布置得舒服雅致,给人温馨的感觉,可以看出她是一个称职的女主人。 B . 娜拉“高高兴兴地哼着从外面走进来”,此时的她非常高兴,主要是因为就要见到自己的丈夫海尔茂了。 C . 娜拉不仅给三个孩子买了衣服和玩具,还给佣人买了衣料和手绢,却没有给自己买什么东西,可见她十分为别人着想。 D . 海尔茂称娜拉为“小鸟儿”“小松鼠儿”“乱花钱的孩子”“不懂事的小孩子”,这体现了娜拉的“玩偶”地位。
  2. (2) 下列对戏剧艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是(  )
    A . “把那袋杏仁饼干掖在衣袋里,急忙擦擦嘴”这一舞台说明属于动作描写,体现了娜拉对海尔茂的畏惧心理及贪吃的形象特点。 B . “我的小鸟儿别这么耷拉着翅膀”运用比拟的修辞手法,形象地写出了娜拉当时的状态。 C . “玩弄海尔茂的衣纽,眼睛不看他”的细节描写,形象地写出了娜拉此时的心虚。 D . 以“玩偶之家”为题,形象地暗示了娜拉在家庭生活中的地位,揭露了在平静幸福生活的外衣下掩盖着的资产阶级家庭关系的虚伪。
  3. (3) 结合剧本内容分析,海尔茂具有怎样的金钱观?这体现了他什么样的性格特征?
  4. (4) 易卜生的戏剧语言能够充分体现人物的形象特征,请以剧中娜拉的两处语言为例,加以分析。
阅读下文,完成各题。

国    王  我想我的判断不会有错。你们两人的技术我都领教过;但是后来他又有了进步,所以才规定他必须多赢几着。

雷欧提斯  这一柄太重了;换一柄给我。

哈姆莱特  这一柄我很满意。这些钝剑都是同样长短的吗?

奥斯里克  是,殿下。(二人准备比剑。)

国    王  替我在那桌子上斟下几杯酒。要是哈姆莱特击中了第一剑或是第二剑,或者在第三次交锋的时候争得上风,让所有的碉堡上一齐鸣起炮来;国王将要饮酒慰劳哈姆莱特,还要拿一颗比丹麦四代国王戴在王冠上的更贵重的珍珠丢在酒杯里。把杯子给我;鼓声一起,喇叭就接着吹响,通知外面的炮手,让炮声震彻天地,报告这一个消息,“现在国王为哈姆莱特祝饮了!”来,开始比赛吧;你们在场裁判的都要留心看着。

哈姆莱特  请了,先生。

雷欧提斯  请了,殿下。(二人比剑。)

哈姆莱特  一剑。

雷欧提斯  不,没有击中。

哈姆莱特  请裁判员公断。

奥斯里克  中了,很明显的一剑。

雷欧提斯  好;再来。

国    王  且慢;拿酒来。哈姆莱特,这一颗珍珠是你的;祝你健康!把这一杯酒给他。(喇叭齐奏。内鸣炮。)

哈姆莱特  让我先赛完这一局;暂时把它放在一旁。来。(二人比剑)又是一剑;你怎么说?

雷欧提斯  我承认给你碰着了。

国    王  我们的孩子一定会胜利。

  1. (1) 文中加点的“国王”和“他”都是国王自指,换成“我”好不好?
  2. (2) “这一个消息”是指什么消息?
  3. (3) 国王对哈姆莱特说他看好雷欧提斯,而对王后说:“我们的孩子一定会胜利。”这是为什么?
  4. (4) 国王为什么费尽心思为哈姆莱特祝贺?
  5. (5) 通过文段,我们可以看出国王克劳狄斯具有什么样的性格特点?
阅读下面的文字,回答各题。

罗密欧与朱丽叶(节选)

莎士比亚

罗密欧:她说话了。啊!再说下去吧,光明的天使!因为我在这夜色之中仰视着你,就像一个尘世的凡人,张大了出神的眼睛,瞻望着一个生着翅膀的天使,驾着白云缓缓地驰过了天空一样。

朱丽叶:罗密欧啊,罗密欧!为什么你偏偏是罗密欧呢?否认你的父亲,抛弃你的姓名吧;也许你不愿意这样做,那么只要你宣誓做我的爱人,我也不愿再姓凯普莱特了。

罗密欧:(旁白)我还是继续听下去呢,还是现在就对她说话?

朱丽叶:你是什么人,在黑夜里躲躲闪闪地偷听人家的话?

罗密欧:我没法告诉你我叫什么名字。敬爱的神明,我痛恨我自己的名字,因为它是你的仇敌;要是把它写在纸上,我一定把这几个字撕成粉碎。

朱丽叶:我的耳朵里还没有灌进从你嘴里吐出来的一百个字,可是我认识你的声音;你不是罗密欧,蒙太古家里的人吗?

罗密欧:不是,美人,要是你不喜欢这两个名字。

朱丽叶:告诉我,你怎么会到这儿来,为什么到这儿来?花园的墙这么高,是不容易爬上来的;要是我家里的人瞧见你在这儿,他们一定不让你活命。

罗密欧:我借着爱的轻翼飞过园墙,因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的;爱情的力量所能够做到的事,它都会冒险尝试,所以我不怕你家里人的干涉。

朱丽叶:要是他们瞧见了你,一定会把你杀死的。

罗密欧:唉!你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害;只要你用温柔的眼光看着我,他们就不能伤害我的身体。

朱丽叶:我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿。

罗密欧:朦胧的夜色可以替我遮过他们的眼睛。只要你爱我,就让他们瞧见我吧;与其因为得不到你的爱情而在这世上捱命,还不如在仇人的刀剑下丧生。

朱丽叶:谁叫你找到这儿来的?

罗密欧:爱情怂恿我探听出这一个地方;他替我出主意,我借给他眼睛。我不会操舟驾舵,可是倘使你在辽远辽远的海滨,我也会冒着风波寻访你这颗珍宝。

朱丽叶:幸亏黑夜替我罩上了一重面幕,否则为了我刚才被你听去的话,你一定可以看见我脸上羞愧的红晕。我真想遵守礼法,否认已经说过的言语,可是这些虚文俗礼,现在只好一切置之不顾了!你爱我吗?我知道你一定会说“是的”;我也一定会相信你的话;可是也许你起的誓只是一个谎,人家说,对于恋人们的寒盟背信,天神是一笑置之的。温柔的罗密欧啊!你要是真的爱我,就请你诚意告诉我;你要是嫌我太容易降心相从,我也会堆起怒容,装出倔强的神气,拒绝你的好意,好让你向我婉转求情,否则我是无论如何不会拒绝你的。俊秀的蒙太古啊,我真的太痴心了,所以也许你会觉得我的举动有点轻浮;可是相信我,朋友,总有一天你会知道我的忠心远胜过那些善于矜持作态的人。我必须承认,倘不是你乘我不备的时候偷听去了我的真情的表白,我一定会更加矜持一点的;所以原谅我吧,是黑夜泄漏了我心底的秘密,不要把我的允诺看做无耻的轻狂。

罗密欧:姑娘,凭着这一轮皎洁的月亮,它的银光涂染着这些果树的梢端,我发誓——

朱丽叶:啊!不要指着月亮起誓,它是变化无常的,每个月都有盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也会像它一样无常。

罗密欧:那么我指着什么起誓呢?

朱丽叶:不用起誓吧;或者要是你愿意的话,就凭着你优美的自身起誓,那是我所崇拜的偶像,我一定会相信你的。

罗密欧:要是我的出自深心的爱情——

朱丽叶:好,别起誓啦。我虽然喜欢你,却不喜欢今天晚上的密约;它太仓促、太轻率、太出人意料了。正像一闪电光,等不及人家开一声口,已经消隐了下去。好人,再会吧!这一朵爱的蓓蕾,靠着夏天的暖风的吹拂,也许会在我们下次相见的时候,开出鲜艳的花来。晩安,晚安!但愿恬静的安息同样降临到你我两人的心头!

(有删改)

  1. (1) 下列对这场戏有关内容的分析与概括,不恰当的一项是(    )
    A . 朱丽叶出场的内心独白体现了她勇敢、叛逆的性格。 B . 文中画线句的潜台词是“你走,我不想见到你”。 C . 封建社会,贵族世家代表着身份,朱丽叶为了爱情甘愿抛弃姓氏。 D . 罗密欧与朱丽叶这次会面相互吐露了心声。
  2. (2) 赏析下面句子的语言特点。

    她说话了。啊!再说下去吧,光明的天使!因为我在这夜色之中仰视着你,就像一个尘世的凡人,张大了出神的眼睛,瞻望着一个生着翅膀的天使,驾着白云缓缓地驰过了天空一样。

  3. (3) 请结合文本,简要概括罗密欧与朱丽叶的性格特点。
现代文阅读II

周朴园:(徐徐立起)哦,你,你,你是——

鲁侍萍:我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园:哦,侍萍!(低声)怎么,是你?

鲁侍萍:你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园:你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望侍萍)

鲁侍萍:朴园,你找侍萍吗?侍萍在这儿。

周朴园:(忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍:不是我要来的。

周朴园:谁指使你来的?

鲁侍萍:(悲愤)命!不公平的命指使我来的。

周朴园:冷冷地)①三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍:愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园:你可以冷静点。现在你我都是有子女的人,如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍:哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。

  1. (1) 表现周朴园说“哦,侍萍!(低声)怎么,是你?”这句话的感情是(   )
    A . 惊喜 B . 惶恐 C . 惊呆 D . 惊疑
  2. (2) 鲁侍萍认出周朴园后的心理变化过程是怎样的?
  3. (3) 请分析画线句子的潜台词
阅读下面的文字,完成问题。

茶馆(节选)

老舍

时间与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。

【幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的,“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪到后面去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上铺着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”'大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写得更大。王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。】

【因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。】

【王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。】.

【二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。】

王淑芬  (看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?

李  三   改良!改良!越改越凉,冰凉!

王淑芬   也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为栓子的爸爸懂得改良吗?

李  三  哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今几个打炮,明几个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!

王淑芬  别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!

李  三  太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!

王淑芬  哟,你不顺心?怎么?

李  三  你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀!

王淑芬  前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗?

李  三  就算有你帮助,打扫二十来间屋子,侍候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!

王淑芬  三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!咱们都得忍着点!

李  三  我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!

王淑芬  唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大栓子暑假就高小毕业,二栓子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,你就帮助我们,老朋友,老伙计啦!

【王利发老气横秋地从后面进来。】

李  三   老伙计?二十多年了,他们可给我涨过工钱?什么都改良,为什么工钱不跟着改良呢?

王利发   哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是越做越好,我能不给你涨工钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧!All right?

李三   就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦!

【后面叫:李三!李三!】

王利发  崔先生叫你快去!咱们的事,有工夫再细研究!

李  三  哼!

王淑芬  我说,昨天就关了城门,今几个还说不定关不关,三爷,这里的事交给掌柜的,你去买点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀!

【后面又叫:李三!李三!】

李  三  对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走)

王利发  栓子的妈,他岁数大了点,你可得……

王淑芬  他抱怨了大半天了!可是抱怨得对!当着他,我不便直说;对你,我可得说实话:咱们得添人!

王利发  添人得给工钱,咱们赚得出来吗?我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!

【远处隐隐有炮声。】

王利发  听听,又开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的!

王淑芬  明白人别说糊涂话,开炮是我闹的?

王利发  别再瞎扯,干活儿去!嘿!

王淑芬  早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走)

王利发  (温和了些)栓子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,北京城是宝地!

王淑芬  心哪,老跳到嗓子眼里,宝地!我给三爷拿菜钱去。(下)

  1. (1) 下列对剧本相关内容的理解和概括,不正确的一项是(   )
    A . 经过了停业改良的裕泰茶馆准备重新开张,老伙计李三却抱怨工资少而事务多,这一情节暗示出茶馆的前景暗淡。 B . 文中说“王利发真像个“圣之时者也””,这句话表明了王利发精明干练,善于经营,善于改良,能够顺应时代。 C . “改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”由此可见李三老于世故,也可见他对清王朝的愚忠。 D . “可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛。”王淑芬的这句话道出了当时人们生存的艰难与无奈。
  2. (2) 下列对剧本艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A . 开头的舞台说明属于社会环境描写。“莫谈国事”的纸条是剧中的重要道具,对它的交代属于细节描写,字写得更大,影射社会更加黑暗。 B . “王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美”既摹动作又写心理,表现出她们对茶馆即将开业的期待和兴奋。 C . “改良!改良!越改越凉, 冰凉!”运用了谐音双关的手法,在无奈而悲凉的语气里折射出李三对社会改良的失望,这是一种含泪的幽默。 D . 在影视片或戏剧中,有时会出现一种画外音。上文中的“远处有隐隐的炮声”,就是画外音,与开头的时间交代相照应,暗示了时代背景。
  3. (3) 在《茶馆》一剧中,王淑芬是一个不具有主角光环的次要人物,但在上述节选部分中,她形象丰满,性格鲜明,请简要分析其形象特点。
  4. (4) 矛盾冲突是戏剧的灵魂,一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面,立体性的。上述《茶馆》节选部分主要揭示了哪些矛盾冲突?请简要分析。
课内戏剧类文本阅读

阅读下面的文字,完成后面小题。

雷雨(节选)

曹禺

鲁侍萍  老爷问这些闲事干什么?①

周朴园  这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍  亲戚?②

周朴园  嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍  哦,——那用不着了。③

周朴园  怎么?

鲁侍萍  这个人现在还活着。④

周朴园  (惊愕)什么?

鲁侍萍  她没有死。⑤

窦娥冤(节选)

【快活三】念窦娥葫芦提当罪愆,念窦娥身首不完全,念窦娥从前已往干家缘;婆婆也,你只看窦娥少爷无娘面。

【鲍老儿】念窦娥伏侍婆婆这几年,遇时节将碗凉浆奠;你去那受刑法尸骸上烈些纸钱,只当把你亡化的孩儿荐。(卜儿哭科,云)孩儿放心,这个老身都记得。天那,兀的不痛杀我也!(正旦唱)婆婆也,再也不要啼啼哭哭,烦烦恼恼,怨气冲天。这都是我做窦娥的没时没运,不明不暗,负屈衔冤。

(刽子做喝科,云)兀那婆子靠后,时辰到了也。(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人,有一事肯依窦娥,便死而无怨。(监斩官云)你有甚么事,你说。(正旦云)要一领净席,等我窦娥站立;又要丈二白练,挂在旗枪上。若是我窦娥委实冤枉,刀过处头落,一腔热血休半点儿沾在地下,都飞在白练上者。(监斩官云)这个就依你,打甚么不紧。(刽子做取席站科,又取白练挂旗上科)(正旦唱)

【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

(刽子云)你还有甚的说话,此时不对监斩大人说,几时说哪?(正旦再跪科,云)大人,如今是三伏天道,若窦娥委实冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了窦娥尸首。(监斩官云)这等三伏天道,你便有冲天的怨气,也召不得一片雪来,可不胡说!(正旦唱)

【二煞】你道是暑气暄,不是那下雪天;岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要甚么素车白马,断送出古陌荒阡?

(正旦再跪科,云)大人,我窦娥死的委实冤枉,从今以后,着这楚州亢旱三年!(监斩官云)打嘴!那有这等说话!(正旦唱)

【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降?也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县。这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

哈姆莱特(节选)

哈姆莱特  生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中,也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?谁愿意负着这样的重担,在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死后,惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的磨折,不敢向我们所不知道的痛苦飞去?这样,重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。且慢!美丽的奥菲利娅!——女神,在你的祈祷之中,不要忘记替我忏悔我的罪孽。

……

哈姆莱特  出家去吧。为什么你要生一群罪人出来呢?我自己还不算是一个顶坏的人;可是我可以指出我的许多过失,一个人有了那些过失,他的母亲还是不要生下他来的好。我很骄傲,有仇必报,富于野心,我的罪恶是那么多,连我的思想也容纳不下,我的想象也不能给它们形象,甚至于我都没有充分的时间可以把它们实行出来。像我这样的家伙,匍匐于天地之间,有什么用处呢?我们都是些十足的坏人,一个也不要相信我们。出家去吧。你的父亲呢?

  1. (1) 潜台词是戏剧中台词所包含的或未能由台词所表达出来的言外之意。它是以最少的语言来表达最丰富的内容,话里有音,言外有意。以下《雷雨》(节选)标号处潜台词的理解正确的一项是(     )
    A . ①明知故问 ②哪里是什么亲戚,全是鬼话 ③人活着,就在你面前 ④想赎罪吗 ⑤你打算怎么办 B . ①闲得无聊 ②纯属胡说八道 ③不会求你的 ④她没有死 ⑤她就在你面前 C . ①不关你的事 ②从何谈起呢 ③恨死你了 ④她很坚强 ⑤她又回来了 D . ①能谈点别的吗 ②那是以前的事了 ③假慈悲 ④活得很好 ⑤她会找你的
  2. (2) 下列选项中,对有关文章内容的理解和分析不正确的一项是(     )
    A . 《哈姆莱特》:“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世间的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?”句式灵活自由,运用了比喻、对比等多种修辞手法,表现出一种崇高和悲怆的气氛。 B . 窦娥临刑前发出了三桩誓愿,即“血溅白练”“飞霜六月”“亢旱三年”, 既表达了她对天地不公的不满,也表现了她坚强的性格、反抗的精神。 C . “要什么素车白马,断送出古陌荒阡?”这句采用比喻手法,抒发了窦娥的一腔怨气。 D . 莎士比亚是世界公认的语言大师,擅长运用长篇内心独白来揭示人物复杂而隐秘的内心世界。哈姆莱特感情灼热、忧郁彷徨的独白,淋漓酣畅、气势磅礴。
  3. (3) 下列选项中,对戏剧知识的理解不正确的一项是(     )
    A . 戏剧借助文学、音乐、舞蹈、美术之类的艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,表现社会生活。 B . 元杂剧一般是一本四折演述一个完整的故事。杂剧的唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文,由正旦或正末独唱,其他配角一般只能道白不能唱。 C . 西方戏剧求逼真,说白动作,完全要逼近真实;而中国戏剧却追求与真实隔开一层,达到教人放松、教人解脱的效果。中西方戏剧在世界整个文化体系中,各有各的特点与意义。 D . 中国古代戏曲,主要是指元曲和明清传奇。元曲涵盖了散曲、杂剧,还有宋元时代的“南戏”。杂剧和传奇由曲词、宾白、宫调三部分组成。
现代文阅读Ⅱ

塞罕长歌(节选)

第一幕

字幕:“塞罕坝,1963年12月18日,北风十级,大雪,零下40℃。”

雪花飘来。林场崎岖的山路上,佟保中、秦海生、张莉和群众甲、乙、丙提着行李,艰难地行着……

这时,几名林场职工走来。

二嫂    往哪走?

佟保中  下坝……

二嫂   (惊疑地)下坝?!保中,你们要离开林场?!

韩大伯  怎么……你们不在林场种树了?

高志    当逃兵?

秦海生  (无奈地)不是我们要当逃兵,是这塞罕坝长不出树来!

佟保中  (平静、失望地)种了两年树,成活率几乎是零……

韩大伯  (劝说)你说得对,成活率几乎是零……可是,保中,当初你们从山东来,还有从黑龙江、湖北、吉林,从全国各地的林业大学来,那功夫我们这个乐啊,高兴啊,国家让这么多大学生来塞罕坝种树,眼下是失败了,可你们就这么忍心把我们扔下走了?

二嫂    保中、海生,二嫂是当地人,真不想让你们走,二嫂知道,你们抛家舍业,来这苦地方种树,都是为了我们,唉,这坝上也是,烂泥巴糊不上墙,连棵树也不长……可没有树,年年是穷汉子碰闰月,如今,你们真要走了,我们这块云彩可就真没雨了,你们都是大学生,技术员,要不再试试,再想想办法……

张莉    二嫂,保中的爱人刚生完孩子,又犯了心脏病,正在住院。还有海生,母亲也一直病着,昨天,姐姐来电报,说母亲病重……眼下,林场既然这样,还是让他们回去吧!

众人沉默。

欲下坝的人们催促佟保中、秦海生。

群众甲  保中,走吧!

佟保中、秦海生,还有张莉等人背起行李。

佟保中  (走向二嫂,轻声感激地)二嫂!我佟保中永远记着,是二嫂救了我的命……

二嫂为佟保中整理行装。

突然,幕后传来汽车轰鸣声,停下。

村民甲跑上。

村民甲  李场长回来了! ……杨总工程师也回来了!……

总场场长李斌携妻子秀兰和孩子,总工程师杨宁先和妻子婉婷及女儿杨娜手提行李风尘仆仆走来。

村民乙  场长,你们这……

众人也疑惑地望着李斌和杨宁先。

李斌   同志们,我介绍一下,这是我的老伴,我的孩子,从今天起,举家搬迁,扎根塞罕坝!

杨宁先  对,对,我们也把北京的房子退了,这是我爱人婉婷,来之前在北京林科院,本来我一个人在塞罕坝,可这两年咱造林遇到了难处,我这个当总工程师的不甘心啊!咋办?回北京跟妻子商量,那就全家来塞罕坝扎寨安营!

众人热情鼓掌。

佟保中   李场长、杨总,你们真的要在这儿安家?!

李斌    在这儿安家!

佟保中  林场还能办下去?

李斌    一定办下去!

高志    保中哥、海生哥,你们别走了!

第二幕

80年代中期的一个冬天。

林场山上,望火楼。

佟保中与佟刚走进树林。

佟保中  佟刚啊……(欲说又止)

佟刚    爹,您想说啥,儿子听着。

佟保中  佟刚,这么多年,爹一直想跟你掏掏心里话,就想问问儿子,这辈子,你都跟爹守在塞罕坝,你后悔不后悔?

佟刚    爹,我不后悔……

佟保中  (摇摇头)这辈子,爹总觉得对不住你。孩子,你娘死了。你不满一岁,爹就把你抱到塞罕坝,跟爹住窝棚、马架子,冷一口、热一口,吃苦受罪,打小没享过一天福。后来,爹又没供你继续升学,初中毕业,就留你在林场当了工人,还是个孩子,爹亲眼看见你上山一身汗,下山两腿泥……你结婚了,爹又打发你们夫妻俩上了望火楼,爹知道那里苦,常年下不了山……你们有了榛子,山上很少来人,常年封闭,跟外人没个交流,结果榛子怕见生人,都五岁了,只会叫爸叫妈……佟刚,这些年,你就没埋怨过你爹,你就没后悔过?……(流下眼泪)

佟刚    爹……当初您大学毕业了,离开城市,离开家,离开我娘,来到塞罕坝,您不后悔吗?我娘没了,您为啥又抱着不满一岁的我回到塞罕坝,您不后悔吗……还有老场长、杨总和那么多的叔叔、阿姨,在这里种了一辈子树,度过了终生,他们不后悔吗?……爹,我从小是塞罕坝人养大的,别说在这儿待一辈子,就是两辈子,三辈子我佟刚也不后悔!

佟保中  (激动地)儿子!

佟刚    爹!

第三幕

2013年春夏之间。

林场,佟小林办公室。

舒纹  (沮丧地对着佟小林)老公,石质阳坡的试验还是失败了,我还是要回省科学院了。

佟小林  别丧气,失败是成功之母!

杨娜    小林说得对,你们几次失败的数据,对于完成我们的新项目非常宝贵!咱塞罕坝可不仅仅是种树,也不仅仅是为北京、天津挡住风沙。五十年,我们能把满目疮痍的塞罕坝变回绿水青山,能把已经破坏的生存环境进行人工修复,让人类和自然环境永远和谐相处!这是一场关乎生态文明的伟大试验,所以我要到第一线塞罕坝来,到老一辈曾经洒过汗水的地方,亲自参加这一场生态文明,绿色发展的伟大实践!小林,(接过技术员甲递上的石质阳坡规划图)我已经和佟叔叔商量过了,决定在这个地方种樟子松!

尾声

2017年。地点同开场,塞罕坝,马架子旁边。

塞罕坝林场场部,这里和当年比起来,已然焕然一新。

佟保中  二嫂,这是我孙子佟小林,如今是分场场长了!

佟小林  奶奶,我是榛子!……

舒纹背着包走来。

众人    舒纹?! ……

舒纹    小林!……爷爷,奶奶,今天舒纹正式向塞罕坝林场报到!

众人热烈鼓掌欢迎。

舒纹    爷爷奶奶,我这次回来,是因为北京林科院的博士杨娜阿姨的实际行动感召了我,教育了我!现在我终于懂了,塞罕坝三代务林人牢记使命,艰苦创业,种下的不仅仅是一片林海,更是一种信念,一种精神。所以,我们来到了塞罕坝这个美丽的高岭,就是走进这座精神高地!

佟保中  舒纹说得好!今天正赶上老一代务林人也回到林场,那咱们就一起看看“塞罕坝”的电影,看看我们塞罕坝人的今天!

放映电影《塞罕坝》。

影片中出现塞罕坝获“地球卫士奖”的情景。

字幕:2017年12月5日,联合国环境规划署宣布中国塞罕坝林场建设者获2017年联合国环境最高荣誉——“地球卫士奖”。

(有删改)

  1. (1) 下列对本剧相关内容的理解,不正确的一项是(   )
    A . 本剧讲述了塞罕坝三代务林人创造人间奇迹的故事,塑造出一群有血有肉的人物形象,展现了塞罕坝上人们艰苦创业取得的举世瞩目的成果。 B . 剧中二嫂的语言富有表现力,如“烂泥巴糊不上墙”,“我们这块云彩可就真没雨了”,这既是她对环境的抱怨,也是对佟保中等人离去的埋怨。 C . 第二幕中“流下眼泪”这一舞台说明表现了佟保中的复杂心情,其中饱含着对儿孙的愧疚,以及对儿子成家后坚守坝上的感动。 D . 本剧注重在社会背景中体现人物形象,包含着鲜明的时代信息,既讴歌了塞罕坝人的精神品质,也增强了剧作的历史厚重感。
  2. (2) 下列对本剧艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A . 第一幕开头的舞台说明交代了故事发生的时间和舞台氛围,写出了塞罕坝恶劣的环境,也暗示了社会环境,为下文写佟保中等人下坝作了铺垫。 B . 剧中佟保中等人由去到留的思想转化巧妙,顺理成章,没有枯燥的说教,体现了他们在艰苦卓绝年代的满腔激情和青春热血。 C . 本剧以时间为序,讲述了三代务林人五十多年的生命进程;运用生活中各种散点式场景和典型细节增强表现力,整部戏充满感人的力量。 D . 本剧地域色彩浓郁,如“望火楼”“窝棚”“马架子”等,既写出了务林人的生活场景,也拓宽了读者的视野,显示出创作者丰厚的生活积累。
  3. (3) 戏剧冲突是构成戏剧情境的基础,请从第一幕中找出三处戏剧冲突。
  4. (4) 剧中人物舒纹说:“我们来到了塞罕坝这个美丽的高岭,就是走进这座精神高地!”你认为“精神高地”有怎样的丰富内涵?请结合剧本简要分析。
现代文阅读Ⅱ

《深海》第九场(节选)

【核潜艇指挥舱。金属挤压声越来越大。

司令员  极限深度就快到了,各个战位务必认真操作。

黄旭华  最关键的是核反应堆与外面海水进行冷热交换的波纹管,只要波纹管能够扛得住三十个大气压的挤压,就没有问题。

【很快,扬声器传来报告声:“报告,海水冷热交换的波纹管工作正常。”

【黄旭华和司令员都松了口气。

黄旭华  来,我们现在就向极限深度冲刺。目标——300米!

【艇体急剧晃动。刺耳的金属挤压声中,黄旭华恍惚听到了昔日日本战机刺耳的轰鸣声。

【光渐暗。黄旭华(15岁)与母亲出现。

母亲  绍强,日本人的飞机把我们的家炸毁了,从今天开始,咱们的家没有了……你要记住今天,你答应过妈!

黄旭华  (在炮火硝烟中高声呼喊)姆妈,我答应,我记住了。我要学航空,我要制造飞机,保卫我们国家的蓝天。我要制造军舰,抵御外敌的海上侵略。从今天起,我不叫黄绍强了,我叫黄旭华——旭日东升,荣耀中华!

【暗转。深潜前夜,黄旭华家。

【黄旭华坐在写字台前,在桌上铺开信纸写着什么,因为心绪复杂,他停下笔,凝神思索。李世英轻步上。

李世英你在想什么?

黄旭华  这么晚了,还没睡啊?哦……我在想姆妈,五十年了,每一个细节都那么清晰……姆妈就站在逃难的人群里,离我那么近……我和姆妈相处的日子,真的太少了……哦,你快去休息吧。

李世英  你有什么事要跟我说吗?

【黄旭华不知道怎么开口,李世英看着他不说话。一阵囧默。

李世英  我是你妻子,你最该信任的……最该说服的,是我!你可以选择去勇敢,甚至牺牲!可你有家,有妻子、有女儿!这么重大的决定,你在家人面前却只字不提……

黄旭华  世英…

李世英  你到底在写什么?你要写什么?……是写给我和女儿的吗?或者是写给阿妈的……当我们发现它拆开它看到它的时候,是不是意味着你已经出事了?

黄旭华  世英,你想得过于严重了,没那么大的风险,这么多年来技术在进步,经验在积累,从二十年前的401艇到现在的404艇,我们……

李世英  我说的是万一。

黄旭华  没有万一。

李世英  当然有!若是没有,你参加一个海试,为什么要中央军委批准?你可以勇敢,可以无畏,可以努力说服所有人不必担心,但你却剥夺了家人为你担心的权利……你在隐瞒什么?家人的担心不是爱吗?你怕什么?怕我知道我会拦着你不让你去吗?(眼泪流了下来)

【黄旭华的眼睛也模糊了。

李世英  我从来没有干涉过你,更谈不上阻拦,我只不过是一个普通的外语翻译,可我崇拜你,崇拜你的才华、你的事业,敬重你的人品,更欣赏你的情怀……如果没有这些,我为什么要跟你结婚?因为你的事业,要把有关于我们所有的一切都隐瞒起来……三十年了,你不能见父母,不能见兄弟姐妹,无法回答他们的质疑,我也一样!女儿们也一样!

黄旭华  (真诚地)世英,对不起,我该第一时间告诉你的……我是怕你担心,现在我明白了,我若一直瞒着,你会更担心……三百米,是我们的核潜艇第一次到达的极限深度,在那里,手掌大的面积,都要承受1.5吨的压力……美国当年最新型的“长尾鲨号”核潜艇,刚刚下潜到一百多米就出了事,一百多人无一生还,这件事你知道,我们以前还谈论过……所以,我就更不敢跟你说了。

李世英  (露出了一丝微笑)旭华,我和你相濡以沫几十年,我难道不知道核潜艇就是你的命啊。你应该去,作为总设计师,在这么一个危险的过程中,你在,所有人心里都安稳。你是总设计师,你不仅要为这条艇的安全负责,也要为这艘艇上的所有人生命负责,所以你更应该去!我在家里等你回来,我的生命从遇见你的那一天起,就跟你连在一起的。

黄旭华  (喃喃)无论是顺境还是逆境——

李世英  无论富有还是贫穷——

黄旭华  无论是健康还是疾病——

李世英  无论青春还是年老——

黄旭华  我们都风雨同舟。

【暗转。404核潜艇指挥舱。深度计红色指针不偏不倚指向300数字上。各舱水兵相继报告管道扭曲、器材变形、漏水跑水的情况。他们的声音紧张,甚至颤抖。指挥舱里安静得只能听到“怦怦”的心跳声。

【切光。黄旭华家,电话铃突然响起。李世英不敢接听电话,迟疑良久,终于拿起电话。

李世英  喂……哦,(瞬间轻松下来,激动地频频点头)好、好……,祝贺,祝贺成功……嗯,嗯,我就在家等他回来。

【黄旭华上,与李世英对视。

黄旭华  (沉浸在巨大的胜利与成功的喜悦之中,大声朗诵)

花甲痴翁,志探龙宫。惊涛骇浪,乐在其中!

(摘编自《剧本》2021年第3期)

[注]①《深海》讲述的是国家荣誉勋章获得者、“核潜艇之父”黄旭华为祖国核潜艇事业奋斗一生的故事。第九场展现的是他进行极限下潜实验的过程。

  1. (1) 下列对剧本相关内容的理解和概括,不正确的一项是(    )
    A . 黄旭华隐去个人的功名,却助推了中国国防实力的上升,他忍常人不能忍,因此成常人不能成。 B . 黄旭华随艇下潜,说明他对自己设计的方案的严肃认真负责,充分体现了他作为科学家的责任担当。 C . 下潜前一夜,李世英与丈夫怄气的原因是她完全不知道丈夫将亲自下艇,挑战极限深度的事情。 D . 文中划横线句子是舞台说明,提示演员此时应表现女主角神经紧绷,担心丈夫安危的忐忑心理。
  2. (2) 下列对剧本艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A . 本场以下潜前一夜为纵线,以黄旭华对少年时回忆和极限下潜实验过程为纬线,结构巧妙。 B . 本场中,金属挤压、潜艇变形、各舱水兵相继的报告,这些画外音令人产生了揪心的紧迫感。 C . 剧本中,以“无论”为句首的四句台词强有力地展现出黄旭华与李世英相濡以沫的深厚感情。 D . 李世英的对白多采用疑问句,嗔怒之中显出柔情,表现了她对丈夫的深爱和担心,真切感人。
  3. (3) 本场结束时,黄旭华吟诵了一首四言诗,请简要分析这首诗的作用。
  4. (4) 矛盾冲突是戏剧的灵魂,一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面的。本场主要揭示了哪些矛盾冲突?请从不同层面简要概括。
阅读下面的文字,完成下面小题。

焦裕禄(豫剧选段)

姚金成(执笔)

文本一:

电闪雷鸣,大雨倾盆。

焦裕禄办公室。墙上一幅兰考地图,地图前一把旧藤椅倒在地上。

徐俊雅夹着被褥,焦守凤捧着一个大瓶子上。

焦守凤 (高兴地连跑带跳先进屋来)爸爸!爸爸!(失望地)妈妈!爸爸他又不在。

徐俊雅   老焦!……唉,这又去哪儿了?守凤,把这拆洗过的被褥给你爸换上!

焦守凤     唉!①(把瓶子放桌上,从妈妈手里接过被褥进内屋)

徐俊雅收拾屋子,她扶起旧藤椅,发现藤椅上的破洞,心中揪痛。

徐俊雅   (唱)看见了藤椅上破洞根根断茬,似看到老焦他茶缸抵肝咬着牙。老焦啊!(接唱)肝疼病最怕劳累压力大,多少次劝你休息都白搭!叫你吃药你总忘记,犯病时你就知道顶住肝疼桌上趴。抚藤椅似看见你日夜忙和累,抚藤椅似看见你忍疼痛汗流面颊。抚藤椅怎诉说亲人的心疼牵挂,抚藤椅忍不住泪流如麻。为你忧、为你愁,心难放下,恨不能替你病、替你疼,替你挡住这兰考的暴雨和风沙!

焦裕禄披雨衣从外面进来。

焦裕禄   俊雅,下这么大雨,你们咋来了?

徐俊雅   半个多月都没见你面,听说你今天回县委,我们过来给你送点药。老焦,你的病可不能再大意了啊!

焦裕禄   没事。今年兰考洪涝灾害严重,好多村子都被水淹了。县委的同志都在下边哩。②

焦守凤   (从内屋出来,看见爸爸,惊喜)爸爸!

焦裕禄 (高兴地)守凤!

徐俊雅   孩子给你送土蜂糖来了!

焦守凤   爸爸!(唱)中医说土蜂糖养肝效果好,俺与同学到乡下跑了几遭。枣花蜜把春天精华酿造,定能够驱病痛雾散云消。愿爸爸早康复全家欢笑,女儿我天天过节歌声飘!(捧糖瓶递给焦裕禄)

焦裕禄 (高兴地接糖瓶)好哇,我焦裕禄享到女儿的福了!

文本二:

焦裕禄   守凤呢?孩子是不是还在生我的气呀?

徐俊雅   你别乱想了!守凤去乡下给你找土蜂糖了。

焦守凤一身泥水,捧着蜂糖瓶上,站门外听。

焦裕禄   唉,孩子大了,可我没有尽到父亲的责任呀。我对不起孩子。我不能带着遗憾走。叫守凤来,我要给孩子道歉……

焦守凤 (忍泪)爸爸……(走过来,把蜂糖瓶捧到焦裕禄手上)

焦裕禄   孩子!你又去给爸爸找土蜂糖了?我的乖女儿……爸爸谢谢你……(用手指狠劲顶住肝区,汗如雨下)

徐俊雅急忙上前扶住丈夫。

焦守凤 (紧紧抱住焦裕禄)爸!爸!

焦裕禄 (抚摸着女儿的头发)守风,爸爸对不起你……

焦守凤   (哭)爸,你别说了……我听话,我不去县委办公室当打字员了!我去食品厂,我去腌咸菜、做酱油……③爸!爸!我啥也不要,我就要爸爸!我就要爸爸!(抱焦裕禄大哭)

焦裕禄   (唱)一声爸叫得爸爸心头暖,女儿的理解比金子珍贵比蜜甜。我知道我这个爸爸没当好,亲人们多受拖累多为难,你弟弟妹妹年龄都还小,为长姐你要关心弟妹们学习进步和吃穿。这些年你妈妈持家不容易,从此后你要帮妈妈多分担。离兰考留下了无限遗憾,这支笔留给女儿续写新篇。俊雅呀,我贤惠的妻啊,对亲人几句话要记在心间;如果是病难医我此去无返,定要把我埋在兰考沙丘前。我要看战友们锁黄龙巧手奋战,我要看盐碱地水洼窝变成良田。我要看泡桐苗成大树花开灿烂,我要看兰考县林盛粮丰美好的明天!

焦守凤   爸爸!④

乡亲们拥上,呈现出宏大的群众送别场面。

焦裕禄被医护人员搀扶着缓缓而行。

众乡亲   (拥上前)焦书记,你一定要回来呀!

焦裕禄 (动情地)乡亲们,我一定会回来的!……

(画外音:“我一定会回来的!”)

众乡亲   焦书记!

灯渐暗。悠长的呼唤声渐弱。

文本三:

灯复亮,遍野泡桐,一片葱绿,泡桐花簇簇盛开,如云如霞,如诗如画。

焦裕禄迈着从容的脚步,从远方向观众席走来。

(幕后男声独唱)兰考县不见了漫漫黄沙,兰考县不见了内涝水洼。遍地的小树苗已长大,泡桐花年年开香飘天涯!

焦裕禄形象定格,如塑像般耸立在泡桐林中。

(字幕)“1964年5月14日,焦裕禄逝世,终年42岁。焦裕禄的精神滋养了兰考的大地,焦裕禄的遗愿在兰考大地上已经化成了最动人的画图。如今的兰考,已是腾飞的中原大地上一颗璀璨的明珠。饥饿已是遥远的记忆,富足与和谐是人们热议的话题。”

  1. (1) 下列对文本一和文本二中有关台词的理解,不正确的一项是()
    A . ①处表现焦守凤对又没能见到父亲的失望,和对父亲常年不注意照顾自己身体的心疼。 B . ②处是焦裕禄对妻子的解释,表现他作为县委书记在危难之际必须身先士卒的自我要求。 C . ③处透露出父女俩在对待女儿的工作安排上曾有过矛盾,女儿最终理解了爸爸的做法。 D . ④处应该是女儿守凤撕心裂肺的哭喊表达对爸爸的不舍和对爸爸严重病情的忧心。
  2. (2) 下列有关文本内容和手法的分析,不正确的一项是()
    A . 文本一开头的舞台提示表明兰考发生洪水的故事背景,暗示了焦裕禄同志得知汛情火速离开的急切。 B . 剧本中“土蜂糖”的细节前后呼应,表现女儿对父亲热切的爱,也透露出焦裕禄同志长期与肝病斗争的情况。 C . 剧中的唱词表明焦裕禄同志废寝忘食,不顾身体,在兰考任上的工作重点是带领人民治理内涝、风沙、盐碱。 D . 剧中的唱词以方言和口头语为主,句或长短错落,注重押韵,表现出该剧种雅俗共赏节奏鲜明强烈的特点。
  3. (3) 旧藤椅在剧中是一个非常重要的道具,请分析其作用。
  4. (4) 文本三是整部剧作的尾声,这样的设计起到了怎样的艺术效果?
阅读下面的剧本,完成下面小题。

雷雨(节选)

曹禺

   鲁贵   你知道这屋子为什么晚上没有人来,老爷在矿上的时候,就是白天也是一个人也没有么?

   鲁四凤不是半夜里闹鬼么?

   鲁贵   你知道这鬼是什么样儿么?

   鲁四凤我只听说到从前这屋子里常听见叹气的声音,有时哭,有时笑的,听说这屋子死过人,吊死鬼!

   鲁贵   鬼!一点也不错,——我可偷偷地看见啦。

   鲁四凤什么,您看见,您看见什么?鬼?

   鲁贵  (自负地)那是你爸爸的造化。

   鲁四凤您说。

   鲁贵   那时你还没有来,老爷在矿上,那么大,阴森森的院子,只有太太,二少爷,大少爷住,那时这屋子就闹鬼,二少爷小孩,胆小,叫我在他门口睡,那时是秋天,半夜里二少爷忽然把我叫起来,说客厅又闹鬼,叫我一个人去看看。二少爷的脸发青,我也直发毛。可是我是刚来的底下人,少爷说了,我怎么好不去呢?鲁四凤您去了没有?

   鲁贵我喝了两口烧酒,穿过荷花池,就偷偷地钻到这门外的走廊旁边,就听见这屋子里啾啾地像一个女鬼在哭。哭得惨!心里越怕,越想看。我就硬着头皮从这门缝里,向里一望。

   鲁四凤 (喘气)您瞧见什么?鲁贵就  在这桌上点着一支要灭不灭的洋蜡烛,我恍恍惚惚地看见两个穿着黑衣裳的鬼,并排地坐着,像是一男一女,背朝着我,那个女鬼像是靠着男鬼的身边哭,那个男鬼低着头直叹气。

   鲁四凤  哦,这屋子有鬼是真的。

   鲁贵    可不是?我就是乘着酒劲儿,朝着窗户缝,轻轻地咳嗽一声。就看这两个鬼飕一下子分开了,都向我这边望:这一下子他们的脸清清楚楚地正对着我,这我可真见了鬼了。  

   鲁四凤  鬼么?什么样?(停一下,鲁贵四面望一望)谁?

   鲁贵   我这才看见那个女鬼呀,(回头,低声)——是我们的太太。

   鲁四凤太太?——那个男的呢?鲁贵   那个男鬼,你别怕,——就是大少爷。

   鲁四凤他?

   鲁贵就是他,他同他的后娘在这屋子里闹鬼呢。

   鲁四凤我不信,您看错了吧?

   鲁贵   你别骗自己。所以孩子,你看开点,别糊涂,周家的人就是那么一回事。

   鲁四凤 (摇头)不,不对,他不会那样。

   鲁贵    你忘了,大少爷比太太只小六七岁。

   鲁四凤  我不信,不,不像。

   鲁贵    好,信不信都在你,反正我先告诉你,太太的神气现在对你不大对,就是因为你,因为你同——鲁四凤 (不愿意他说出真有这件事)太太知道您在门口,一定不会饶您的。

   鲁贵    是啊,我吓了一身汗,我没等他们出来,我就跑了。

   鲁四凤  那么,二少爷以后就不问您?

   鲁贵    他问我,我说我没有看见什么就算了。

   鲁四凤  哼,太太那么一个人不会算了吧。

   鲁贵    她当然厉害,拿话套了我十几回,我一句话也没有漏出来,这两年过去,说不定他们以为那晚上真是鬼在咳嗽呢。

   鲁四凤  (自语)不,不,我不信——就是有了这样的事,他也会告诉我的。鲁贵    你说大少爷会告诉你。你想想,你是谁?他是谁?你没有个好爸爸,给人家当底下人,人家当真心地待你?你又做你的小姐梦啦。你,就……

   鲁四凤  (突然闷气地喊了一声)您别说了!(忽然站起来)妈今天回家,您看我太快活是么?您说这些瞎话——这些瞎话!哦,您一边去吧。

   鲁贵   你看你,告诉你真话,叫你聪明点。你反而生气了,唉,你呀!(很不经意地扫四凤一眼,他傲然地,好像满意自己这段话的效果,觉得自己是比一切人都聪明似的。他走到茶几旁,从烟卷筒里,抽出一支烟,预备点上,忽然想起这是周公馆,于是改了主张,很熟练地偷了几支烟卷同雪茄,放在自己的旧得露出黄铜底镀银的烟盒里。)

   鲁四凤  (厌恶地望着鲁贵做完他的偷窃的勾当,轻蔑地)哦,就这么一点事么?那么,我知道了。[四凤拿起药碗就走。]

哈姆莱特(节选)

莎士比亚

   鬼魂及哈姆菜特(上)

   哈姆莱特  你要领我到什么地方去?说,我不愿再前进了。

   鬼魂      听我说。

   哈姆莱特  我在听着。

   鬼魂      我的时间快到了,我必须再回到硫磺的烈火里去受煎熬的痛苦。

   哈姆莱特  唉,可怜的亡魂!

   鬼魂      不要可怜我,你只要留心听着我要告诉你的话。

   哈姆莱特  说吧,我自然要听。

   鬼魂      你听了以后,也自然要替我报仇。

   哈姆菜特  什么?

   鬼魂  我是你父亲的灵魂,因为生前孽障未尽,被判在晚间游行地上,白昼忍受火焰的烧灼,必须经过相当的时期,等生前的过失被火焰净化以后,方才可以脱罪。若不是因为我不能违犯禁令,泄漏我的狱中的秘密,我可以告诉你一桩事,最轻微的几句话,都可以使你魂飞魄散,使你年轻的血液凝冻成冰,使你的双眼像脱了轨道的星球一样向前突出,使你的纠结的鬈发根根分开,像愤怒的豪猪身上的刺毛一样森然耸立:可是这一种永恒的神秘,是不能向血肉的凡耳宣示的。听着,听着,啊,听着!要是你曾经爱过你的亲爱的父亲——

   哈姆莱特  上帝啊!

   鬼魂  你必须替他报复那逆伦惨恶的杀身的仇恨。

   哈姆莱特  杀身的仇恨!

   鬼魂    杀人是重大的罪恶:可是这一件谋杀的惨案,更是骇人听闻而逆天害理的罪行。哈姆莱特  赶快告诉我,让我驾着像思想和爱情一样迅速的翅膀,飞去把仇人杀死。

   鬼魂   我的话果然激动了你:要是你听见了这种事情而漠然无动于衷,那你除非比舒散在忘河之滨的蔓草还要冥顽不灵。现在,哈姆莱特,听我说,一般人都以为我在花园里睡觉的时候,一条蛇来把我螯死,这一个虚构的死状,把丹麦全国的人都骗过了:可是你要知道,好孩子,那毒害你父亲的蛇,头上戴着王冠呢。

   哈姆莱特  啊,我的预感果然是真的!我的叔父!

  1. (1) 下列各项对文本相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是( )
    A . 曹禺的《雷雨》是中国话剧艺术由发展走向成熟的标志,《雷雨》的伟大在于,它展现了处于错综复杂关系中的人所具有的丰富深刻的人性,这是好的文学作品最吸引人的地方。 B . “闹鬼”选自《雷雨》 第一幕,戏剧的第一幕是塑造人物性格和展开情节线索的基础,通过这段鲁贵和四凤的谈话,交代了两年前闹鬼的秘密,并暗示了四凤与周萍的关系。 C . 《哈姆雷特》选段哈姆雷特与鬼魂的对话,具有强烈的抒情性与诗意,鬼魂述说自己被杀的遭遇,控诉了叔父与皇后的罪人之恶,将观众带入了一种神秘恐惧的氛围中。 D . 《哈姆雷特》中鬼魂的形象推动了剧情的发展。让儿子复仇,儿子用“戏中戏”证实鬼魂的话,儿子一再拖延,鬼魂再次出场提醒,儿子最终为父报仇,整个戏剧情节结构完整统一。
  2. (2) 下列各项对文本相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 《雷雨》选段鲁贵和四凤的对话,具有鲜明的人物个性化特征。鲁贵的卑鄙贪婪,四凤的天真单纯,通过口语化日常化的人物语言很好地呈现出来。 B . 鲁贵这个人物虽然出场不多,但是他作为纽带连接剧中的人物和冲突,揭开“闹鬼”的悬念,在剧中具有不可或缺的作用。 C . 《雷雨》的人物语言常常有“言外之意”,也就是潜台词。比如选段中四凤问鲁贵看见什么,鲁贵说:“那是你爸爸的造化。”(文中画线处)表现出鲁贵对自己在周家特殊地位的自得。 D . 《雷雨》中“闹鬼”的情节,交代繁漪与周萍曾经的感情经历,是剧中矛盾冲突之一,鲁贵知道大少爷和繁漪有染,告诉四凤“闹鬼”的真相,不希望女儿把这段感情太当真。
  3. (3) 《雷雨》剧本选段中,鲁贵与四凤围绕“闹鬼”有大段对白。1984年电影版《雷雨》,以这样的面面来呈现:阴森的夜晚、摇曳的烛火、两个黑衣人晃动的身影。请探究电影与戏剧的处理方式各有什么效果?为什么会有不同?
  4. (4) 法国戏剧家阿尔托提出“残酷戏剧”理论,他认为:宇宙身是残酷的,人性中隐藏着残酷的因素。而戏剧通过对这一切的表现把观众暴露在自己隐藏的罪恶面前,以此洗涤净化观众内心深处的罪恶感。

    请结合《雷雨》与《哈姆雷特》整本书,思考:哪一部更接近阿尔托的“残酷戏剧”的创作理念?请你借助剧本中具体的剧情闸释你的理由。