多媒体作品的规划和设计 知识点题库
小强创作一个主题为“绿色出行 助力G20”的多媒体作品。在创作之前对这个作品的使用频率、所需资金及产生的经济效益进行分析。这属于（ ）
A . 应用需求分析
B . 创作需求分析
C . 结构设计
D . 模块设计
小刘用Flash软件制作了题为“真空实验”的多场景动画，时间轴截图如下图所示，请回答以下问题：
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（1） 小刘在创作多媒体作品过程中，脚本编写的最后一个环节是 。（选填，填字母）
A . 制定脚本大纲 B . 分解媒体元素 C . 需求分析 D . 规划设计 -
（2） 如图所示“标题”图层第1帧实例如图2所示，第15帧实例如图3所示，则该“标题”实例运动方向是；“标题”图层中补间动画占用的时间约是秒。
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（3） 测试影片时，动画播放到最后1帧时能停止播放，则应该在图层添加stop();命令；若要实现“按钮”图层中“Play”按钮最后才出现，则实现的操作是。
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（4） 测试影片时，点击“实验网”按钮，弹出浏览器窗口并打开“实验网（www.zxskj.com）”，则该按钮元件上添加的脚本命令是。
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（5） 测试影片时，“对话”图层的声音刚好播放完毕，该声音文件采用高保真（44KHZ,16位）立体声录制的WAV音频格式，则该声音文件的容量大小约是。
在制作多媒体作品时，不用进行需求分析。
某动画“片头”场景的制作脚本如下：
| 场景：片头 | 类别序号：1 |
| 进入方式：运行文件直接进入 | |
| 呈现方式： ⒈“童”和“趣”两字依次由舞台外从上而下、从小变大进入，并排停在舞台中。 ⒉“Play”按钮出现在舞台右下方，单击“Play”按钮，将从“草原”场景第1帧开始播放 | 呈现顺序说明： ⒈一开始同时出现背景声音和“童”动画。 ⒉“童”动画结束后开始“趣”动画。 ⒊最后出现“Play”按钮，并停止播放。 |
下列说法错误的是（ ）
A . 编写制作脚本后，可进行媒体元素的分解
B . 在编写本场景的制作脚本之前，应先完成脚本大纲和文字脚本的编写
C . “片头”场景播放完后，将自动循环播放
D . “Play”按钮在“趣”动画结束时或结束后出现
AlphaGo与李世石的人机围棋大战吸引了全世界的关注，某同学要制作一个关于AlphaGo的PPT课件用于展示，他将课件分为“开发团队”、“AlphaGo简介”、“李世石简介”、“战况分析”、“人工智能”五部分，请问这个过程属于（ ）
A . 脚本编写
B . 规划设计
C . 应用需求分析
D . 创作需求分析
小李准备用Flash软件制作主题为“古代乐器”多媒体作品，他在制作前设计了如图所示的系统结构图。
该作品分为4个模块，“主界面”“片头”“片尾”都设计成独立场景，各场景之间通过按钮实现跳转。下列说法不正确的是（ ）
A . 该多媒体作品具有交互性
B . 完成该作品的媒体元素分解工作后再进行脚本设计
C . 该系统结构图呈现了该作品整个系统结构流程及主要界面设计
D . 将作品的主题确定为“弘扬中华传统文化，传承中国民族乐器”属于创作需求分析
小李使用Flash软件创作“中国古典四大名曲”的多媒体作品。请回答下列问题：
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（1） 他制作的作品流程示意图如图a所示。
关于该示意图说法正确的有（多选，填字母：A .示意图呈现了该作品整个系统结构流程及主要界面设计/B .主界面中的按钮可能有7个/C .各个模块间的跳转，体现了多媒体的交互性/D .确定4个模块的内容，属于创作需求分析）。
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（2） 他制作的“平沙落雁”场景部分界面如图b所示。
“平沙落雁”图层实现了“平沙落雁”四个文字逐个显示的动画效果，该动画类型是。
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（3） 想要使曲牌名《雁儿塔》2秒后从舞台上消失可以对“曲牌名”图层进行的操作有（多选，填字母：A .删除第25帧至第4帧/B .在第25帧执行插入空白关键帧/C .将第45帧移至第25帧/D.在第25帧执行清除帧）。
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（4） 库中的音频素材时长为2秒，应用于“前奏”图层中，如图b所示，要使“前奏”图层动画结束的同时，声音停止，可将声音同步属性设置为。
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（5） 测试影片时，单击“戏曲”按钮，实现在浏览器中打开中国戏曲网（www chinaopera.net），则该按钮的动作脚本是。
使用Flash软件创作“荷塘月色.fla”多媒体作品，如图所示，请回答下列问题。
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（1） 在制作该多媒体作品时，要确定作品的主题思想，作品的结构类型，软硬件设施和发布方式，这个过程属于(单选，填字母：A .应用需求分析/B .创作需求分析/C .结构设计/D .模块设计)。
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（2） 如果要让整个动画播放时间延长至原来的2倍，需要修改帧频为fps。
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（3） 图中“荷塘”图层第5帧到第15帧实现了“荷叶”渐变为汉字“荷塘”的动画，则该动画的补间类型是(填文字：形状补间/动画补间)。
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（4） 图中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画，各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右，各关键帧中“蜻蜓”实例的坐标(X，Y)分别为(50，120)、(200，180)(300，80)。若仅对第25帧执行清除关键帧操作，则测试场景时(多选，填字母：A .蜻蜓飞行路径变为直线/B .蜻蜓在坐标(50，120)处原地展翅/C .蜻蜓展翅频率不变/D .蜻蜓飞行时间变短)。
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（5） 测试影片时，发现“片头”场景只播放了一遍便停止了，原因是 。
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（6） 测试影片时，单击当前场景中的“播放”按钮，停止当前声音的播放，然后影片跳转到“荷叶田田”场景第1帧并开始播放，则“播放”按钮的动作脚本为on(release) {}。
小张用Flash软件制作一个名为“禁毒教育.fla”的Flash动画，制作过程中的时间轴如图所示。
请回答下列问题：
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（1） 该作品在创作之前对它的使用频度。使用资金及产生的经济效益进行分析，该过程属于多媒体作品的阶段（选填：应用需求分析/创作需求分析/结构设计/脚本编写）。
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（2） 文字图层上放置“珍爱生命远离毒品”艺术字，先顺时针旋转，后逆时针旋转，则该动画属于补间。
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（3） 测试影片时，小张发现当鼠标移到按钮上面时，不会变成手形，不能点击，产生这个错误的原因有可能是（填序号：①“按下”顿为关键帧，“点击”帧为空白关键帧/②“按下”帧为空白关键帧，“点击”帧为关键帧/③“按下”帧为关键帧，“点击”帧为空白帧/④“按下”顿为空白关键帧，“点击”帧为空白帧）。
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（4） 作品制作完成后小张将作品发布为“禁毒教育.swf”，在播放过程中，小张发现动画出现“禁毒”两个字后，画面停止，单击“资源”按钮，打开“中国禁毒网（hitp：//www.nncc626.com）”，小张在图层第帧设置的动作命令是，在“资源”按钮上设置的动作命令是。
小明使用Flash软件制作主题为“秋风起”的多媒体作品。
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（1） 在制作作品前，小王进行了相应的工作。下列属于脚本编写的是 ( 多选，填字母)。A . 确定该作品中音乐素材需要从网络中获取，并确认无版权问题 B . 确定该作品面向小学生，用以学习语文课中的古诗词 C . 描述整个作品的组成部分、工作流程、主要界面 D . 根据主题思想和内容，制订该作品的脚本大纲
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（2） 其“主界面”场景的制作脚本和制作界面如下所示：
场景：主界面
进入方式：由“片头”场景单击“进入”按钮进入
呈现方式：
⒈大雁挥动翅膀从舞台左下角飞到舞台右上角。
⒉枫叶从树枝上飘落到草地上。
⒊白云变换着形状飘向舞台右侧。
⒋点击退出按钮，停止所有声音，跳转到“片尾”场景第一帧并停止播放。
呈现顺序说明：
⒈一开始出现背景图片和“雁飞”动画并播放背景音乐。
⒉ 1秒后出现 “落叶”动画。
⒊ 2秒后出现“白云”动画。
⒋最后出现“退出”按钮，并停止动画播放，背景音乐继续播放。
根据制作脚本，背景音乐的同步方式为（数据流/事件）。
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（3） 白云图层的动画类型是（填字母：A .动画补间/B .形状补间/C .逐帧动画）
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（4） 测试影片时发现，“按钮”图层动画效果与制作脚本不符。为实现制作脚本的要求，应进行的修改是。
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（5） “退出”按钮上应添加的动作脚本是：on(press) {}。
电子报刊的制作过程一般包含如下5个步骤：①收集和选择素材 ②制作作品 ③设计版面 ④确定主题 ⑤评价修改。正确的顺序是( )
A . ④①③②⑤
B . ⑤①③②④
C . ③①④②⑤
D . ①②③④⑤
在创作多媒体作品过程中，脚本编写的第一个环节是（ ）。
A . 编写制作脚本
B . 制订脚本大纲
C . 媒体元素分解
D . 编写文字脚本
小金要创作一个主题为“文明新风尚”的多媒体作品。在创作之前对这个作品的使用价值、所需资金及产生的经济效益进行分析，这属于（ ）。
A . 应用需求分析
B . 创作需求分析
C . 结构设计
D . 脚本编写
小王要创作一个用于宣传低碳生活的多媒体作品，在创作之前对这个作品作社会效益分析，这个分析属于（ ）
A . 应用需求分析
B . 创作需求分析
C . 设施需求分析
D . 主题思想分析
为制作“预防新冠病毒感染”的电子海报，小明收集了相关的文字和图片。这个阶段属于信息集成一般过程中的（ ）
A . 选题立意
B . 设计规划
C . 开发制作
D . 评估测试
小明同学使用Flash软件模拟天问一号任务探测器着陆过程，部分界面如下图所示。请回答下列问题：
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（1） 在制作作品前，小明进行了需求分析，下列属于创作需求分析的是(多选：填字母：A .作品面向正在上小学孩子的家长\B .作品发布到校园网\C .设定该作品为演示型作品\D .完成这个作品需要一周时间\E .利用Flash和Photoshop完成作品制作。)
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（2） 音乐图层声音在动画结束后持续播放，其同步属性应设置为 。(选填：事件/数据流)，“前往未至”图层的动画类型为。(选填：动画补问/形状补间/逐帧动画)
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（3） “按钮”图层的按钮实例在动画第一帧就出现了，想要最后一帧才出现，下列可行的修改操作有 (多选：填字母)A . 将该图层第1帧移到50帧 B . 复制该图层第1帧的内容粘贴到第50帧 C . 在该图层最后一帧处插入关键帧 D . 在该图层最后一帧处插入关键帧，并删除第1帧中的内容 E . 在该图层最后一帧处插入关键帧，并对第1帧执行清除帧操作
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（4） 测试影片时，单击“重新探索”按钮可跳转到该场景第1帧重新播放，则该按钮上添加的动作脚本应为。
小李制作一个主题为“抗击新冠病毒”的多媒体作品。请回答下列问题：
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（1） 创作多媒体作品需要进行脚本编写。下列属于脚本编写的是 。（多选，填字母）A . 确定作品的主要界面 B . 确定作品创作及运行时所需的硬件设施 C . 根据作品的主题思想与内容，制作作品的脚本大纲 D . 用表格形式来展示作品的屏幕画面、链接关系和呈现说明等 E . 将作品中各模块所需媒体元素的获取及处理方法列表进行表示
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（2） 如图a所示，“人物”图层第40帧的图形对象由“人物”实例形成，其中第30帧到第40帧的补间类型是动画补间，则该图层第40帧到第50帧的补间类型是。
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（3） 如图a所示，“按钮”图层最后1帧已经添加动作脚本命令“Stop( )；”，测试影片时，播放到最后动画停止，“播放”按钮不再显示，造成按钮消失的原因是。
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（4） “音乐”图层的声音同步方式如图b所示，若不想改变其动画播放效果，并让音乐在播放2秒后停止播放，以下操作可行是 。（多选，填字母）
A . 在“音乐”图层的第25帧执行“清除帧”操作 B . 在“音乐”图层的第25帧执行“插入帧”操作 C . 在“音乐”图层的第25帧执行“插入关键帧”操作。 D . 在“音乐”图层的第25帧执行“转换为空白关键帧”操作 E . 将“音乐”图层第1帧的声音同步方式由“数据流”改为“事件” -
（5） 测试影片时，单击“Load”场景中“播放”按钮，影片跳转到“main”场景的第1帧并开始播放，同时实现在浏览器中显示位于同名文件夹下“病毒介绍。 html”文件的内容，则“播放”按钮上添加的动作脚本为：on（release） {}。
在多媒体作品创作过程中，对主交互界面下的各模块进行设计，以下要求不属于该过程的是( )
A . 模块内容划分
B . 模块的交互设计
C . 模块的颜色搭配
D . 作品的经济效益
使用Flash软件创作“走进山东”多媒体作品。请回答下列问题：
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（1） 作品的“农业”场景制作脚本如图a所示，下列说法正确的是 (多选，填字母)。
图a场景：农业
类别序号：2
进放方式：单击“主交互场景的“农业”按钮进入
呈现方式：
⒈“收割机”从舞台右下方移动到左侧中间位置。
⒉“返回”按钮位于舞台右下角，单击该按钮，动画返回到“主交互”场景
呈现顺序说明：
⒈一开始出现背景图片，同时出现“收割机”动画，持续到本场景结束。
⒉最后出现“返回”按钮，动画停止。
A . 本场景的制作脚本可以作为多媒体作品制作的直接依据 B . 场景中文字、声音、动画等多种媒体体现了多媒体技术的集成性 C . 本场景最后一帧上可添加帧动作脚本fscommand.(“quit")； D . “返回”按钮上可添加动作脚本on(release){ gotoandplay(1)；} -
（2） 如图b所示，文档大小为1024 * 768，收割机由库中影片剪辑元件(收割机左边的拔禾轮转动)创建，“收割机”图层中各关键帧坐标依次为(744，522)、(10，306)。若对第13帧执行“转换为关键帧”操作，测试场景，下列说法正确的是 (多选，填字母)。
A . 收割机行进路线不变 B . 若将收割机终点坐标改为(313，355)，测试场景时，收割机位置移动将变慢 C . 收割机动画的补间类型为“动画”，移动时间约为2秒 D . 第3秒的运动方向为自左向右 E . 若将收割机动画的缓动值调整为20，测试场景时，移动速度由慢变快 -
（3） 测试影片时发现“返回”按钮无法响应鼠标单击，如图c所示，下列操作可以使按钮有效并且不改变按钮效果的是 (多选，填字母)。
图cA . 选择“文字”图层“指针经过”帧，执行“删除帧”操作 B . 选择“文字”图层的“按下”帧，执行“清除帧”操作 C . 选择“底色”图层的“弹起”帧，执行“插入帧”操作 D . 选择“底色”图层的“点击”帧，执行“插入关键帧”操作 -
（4） 测试场景时发现按钮没有按制作脚本的要求最后出现在第36帧，应进行的修改是
小李制作关于学校简介的多媒体作品，其主交互界面设计如图所示，其中“学生风采”设计叙述如下：
文本内容：2016年高校录取统计表；
图片内容：荣获学校奖学金的学生照片；
视频内容：学生广播体操视频。
该“学生风采”的设计在多媒体作品制作过程中属于( )
A . 模块设计
B . 脚本大纲设计
C . 系统结构设计
D . 编写制作脚本
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