二维动画实例属性的设置 知识点题库

小明对某元件在舞台上的实例进行设置,效果如图所示,以下说法正确的有(   )

A . 该实例对应的元件名字是蝴蝶飞 B . 该实例对应的元件类型是影片剪辑 C . 该实例在舞台上可见 D . 该实例高设为88,宽度仍然为84.3。
小李创作主题为“八一.psd”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,当前状态下,下列操作可行的是         (多选,填字母)(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)

                                        图a
    A . 修改“八一建军节”的字体类型 B . 给“背景”图层添加滤镜效果 C . 删除“背景”图层 D . 调整图层顺序,将“背景”图层移到“军旗”图层上方 E . 修改“八一建军节”图层的名称
  2. (2) 如图b所示,“文字”图层从第1帧到第20帧实现文字淡入的动画过程,该动画类型属于(选填字母:A.逐帧动画/ B.动画补间/ C.形状补间),其中第一帧的值为0%。

    图片_x0020_27 图b

  3. (3) 如图b所示,测试场景时,发现“退出”按钮只出现在动画的最后,若要使该按钮在动画过程中一直存在,不改变其它动画效果前提下,可进行的操作是
  4. (4) 如图b所示,库中的音频素材时长为8秒,“音乐”图层的声音“同步”属性为“数据流”,要实现“文字”动画结束时音乐也停止播放,则应做的操作是
  5. (5) 测试影片时,单击按钮图层的“退出”按钮,关闭并退出动画的播放,则该按钮的动作脚本为
某Flash作品的“声音”图层中,应用“Magic.mp3”声音时,属性设置如下图所示:

则下列说法正确的是(  )

A . 该声音为单声道音频 B . 影片播放时暂停,声音也会暂停 C . 可以使用“编辑”按钮对声音进行裁剪 D . 声音同步属性不能修改
小陈准备以“中国好声音”为主题制作一个单场景Flash动画,制作界面的部分窗口如图所示,请你回答下列问题:

  1. (1) 假设当前舞台的尺寸为380×530,“背景”图层上的图片尺寸为500×450,已知图片的中心点和舞台的中心点重合,那么可以推出,该图片的X轴坐标为,Y轴坐标为
  2. (2) 如果想让该动画在20到50帧之间循环播放,则应该在“控制”图层的最后一帧添加的动作命令是
  3. (3) 若将帧频调整为5fps,则受此影响整段动画播放时间将变为.
小李使用Flash软件制作了主题为“绿化环境”的动画,制作界面如图所示。请回答下列问题:

图片_x0020_100007

  1. (1) 如图所示,“文字”图层第1帧到第20帧实现实例文字淡入的效果,该动画类型是(单选,填字母:A .形状补间   B .动画补间  C .逐帧动画)。 
  2. (2) 测试影片时,当影片播放完“场景1”,会自动跳转到(填场景名称),为了使“场景1”播放结束时能暂停,需要在(填图层名称)图层的第60帧设置动作命令。
  3. (3) 测试影片时,发现动画在第60 帧停止后“音乐”还能继续播放,该声音所设置的同步方式是
  4. (4) “声音”图层背景音乐的同步属性是“事件”,小李希望通过单击“按钮”图层的“静音”按钮来关闭声音,则该按钮上应添加的动作命令是
  5. (5) 在播放“场景1”时,背景图片不能延续到整个场景,解决方法是
小明使用Flash软件制作主题为“飘落的树叶”的作品,其“main”场景的制作脚本如下:

场景:main

类别序号:2

进入方式:由load场景“进入”按钮进入

呈现方式:

树叶从舞台左上角进入,逆时针旋转着往右下角退出舞台。

呈现顺序:

⒈一开始出现背景图片和树叶飘落动画。

⒉音乐同时开始播放。

⒊动画播放完毕后从当前场景第1帧重新播放。

“main”场景设计界面如图1所示。

图1

结合脚本设计, 回答下列问题:

  1. (1) 测试影片,发现动画播放速度过快,若要将播放时间增加1/3,则帧频修改为fps。
  2. (2) 测试影片时,动画播放完毕后停止在最后一帧,与脚本设计不符,应把“树叶”图层最后一帧中的动作命令设为
  3. (3) 经测试,背景音乐并不随着动画播放结束而结束,音乐图层的属性如图2所示。为使得动画播放完毕,背景音乐同时停止播放,应将同步属性设置为。(填:事件/开始/停止/数据流)

    图2

  4. (4) 如图1所示,背景图片来源于“森林.psd”文件。“森林.psd”文件”编辑界面如图3所示,(填:能/不能)使用文字工具修改“文字1”图层的内容;对“back”图层进行涂鸦,却发现无法实现,这是因为

    图3

小林创作关于“世界环境日”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作卡通动画。请回答下列问题:

图1

  1. (1) 在如图1所示的图层面板中,不可直接添加滤镜效果的图层有(多选,填字母:A .“环境”图层/B .“树”图层/C .“左草坪”图层/D .“中草坪”图层/E .“背景”图层)。
  2. (2) 如图1所示,将图像以BMP格式(24位)存储为A.bmp。再将除“树”图层以外的其他图层都删除后以BMP格式(24位)存储为B.bmp,则B.bmp的存储容量(填:大于/等于/小于)A.bmp的存储容量。
  3. (3) 在图2所示状态下,将库中“同呼吸共奋斗”元件拖曳到舞台左下角,则该元件实例将创建在“文字”图层的第帧中。

    图2

  4. (4) 如图2所示,在“请给孩子们”图层中,补间动画的4个关键帧中的实例坐标如图3所示,则该图层补间动画的实例位置变化情况是(填序号:①向右—向右—向左/②向左—向右—向左/③向下—向下—向上/④向下—向上—向下)。

    图3

  5. (5) 编辑“世界环境日”元件,部分编辑界面如图4所示。在“指针经过”帧中出现一条实线,说明该关键帧中添加了

    图4

  6. (6) 测试影片时,发现“Load”场景播放完后直接停留在该场景第65帧的画面上,则在图2所示“控制”图层第70帧中已添加的动作是
在Flash软件中使用“足球”元件制作补间动画,第12帧和第20帧的部分编辑属性界面分别如下左右图所示,则“足球”实例状态变化正确的是(  )

A . 图形实例从大到小 B . 该元件类型为影片剪辑 C . 该动画从右到左移动 D . 图形大小按比例放大
使用Flash软件制作动画时,某实例的属性面板如下图所示。

下列说法正确的是(  )

A . 该实例的类型是“图形” B . 该实例的颜色Alpha值是70% C . 该实例的宽是120,高是240 D . 该实例的名称是“交换…”
小王老师使用Flash软件制作了一个《中秋诗词合集》课件。
  1. (1) 在制作作品前,小王老师先进行了需求分析、规划设计,并编写了脚本。下列属于创作需求分析的是(单选,填字母:A .社会需求/B .作品效益/C .作品内容/D .用户情况)。
  2. (2) 她先使用Photoshop编辑了一张背景图,编辑界面见图1、图2:

    若在当前状态下,使用仿制图章工具 对“兔子”图层的小兔子进行仿制,仿制获得的小兔子(会/不会)直接出现在新建的“图层1”图层中。为了获得更好的动画效果,小王老师使用了Flash软件进行动画和声音的编辑,部分编辑界面见图3、图4:

  3. (3) “文字1”图层的动画效果为“文字1”实例从透明到完全显示,则应该将第1帧到第10帧之间的补间动画设置为(形状补间/动画补间)。
  4. (4) 测试影片时发现,“背景”图层中的内容总是闪现就消失,若要使“背景”图层中的内容一直显示,下列操作中可行的是(多选:A .在“背景”图层第60帧执行“插入空白关键帧”操作;B .在“背景”图层第60帧执行“插入帧”操作;C .将“背景”图层第1帧移动到第60帧;D .“背景”图层第1帧复制帧,在第60帧执行“粘贴帧”操作)
  5. (5) 若要使音频在“文字2”图层动画结束后继续播放,“声音”图层音频的同步方式应该设置为(事件/数据流)。
  6. (6) 若要实现该场景播放完毕后,动画停止,且所有声音静音的效果,可以在“按钮”图层第60帧加入动作脚本:
小王创作主题为“传统文化”成语故事的多媒体作品,他首先使用 Photoshop 软件制作一张背景图片,然后使用 Flash 软件制作动画。请回答下列问题:

图a

图b

  1. (1) 如图a所示,下列说法正确的是(多选,填字母:A .“礼义廉耻”图层的内容不可见是由于被其他图层所遮挡/ B .可以调整“中国”图层和“传统文化”图层的顺序/ C .可以直接修改“传统文化”图层的名称/ D .可直接对“背景”图层作滤镜操作)。
  2. (2) 由图b所示,测试影片时,该场景中的声音播放持续约3秒,而声音文件的总长度约为2分钟,则可推断该声音同步方式为(选填字母:A .事件/B .数据流)。
  3. (3) 在调试Flash影片时,小王发现“按钮”图层中“重播”按钮自始自终都出现在舞台上,正确的是应该在最后一帧才出现,解决该问题的方法是 
  4. (4) 如图b所示,文字图层中的内容是“文字”元件实例,其内容是“礼义廉耻”,且有动画效果,则可知的该元件的类型是
  5. (5) 若按钮图层中的“重播”按钮功能是从本场景的第一帧重新播放,则在该按钮上加入动作脚本命是
小王要创作一个关于“古诗欣赏”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在制作作品前,小王进行了相应的分析和规划。下列不属于需求分析的是(单选,填字母:A .该作品要求使用 Flash软件制作/B .该作品面向小学生演示播放/C .该作品的主题思想为“赏析经典诗词弘扬传统文化”/D .根据主题思想和内容,制订该作品的脚本大纲)。
  2. (2) 小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如图所示。

    图中“人物”图层第1帧到第10帧的补间动画实现了“人物”实例从完全透明至完全显示的效果,第1帧中“人物”实例的 Alpha值是

  3. (3) 图中“白云”图层第15帧到第48帧的动画补间实现了由一朵云逐渐变化为丙朵云的效果,该动画的补间类型是
  4. (4) 测试场景时,“标题”图层内容在播放完第40帧后消失为了使该图层第40帧内容延续显示至场景动画结束,下列操作方法可行的有(多选填字母:A .选中“标题”图层第41帧执行“清除关键帧”操作/B .删除“标题”图层第41帧到第60帧/C .选中“标题”图层第40帧执行“复制帧”操作在第41帧执行“粘贴帧”操作/D .选中“标题”图层第60帧执行“插入关键帧”操作)。
  5. (5) 要将当前场景动画播放时长从6秒调整为5秒,则需设置 Flash文档的帧频为
  6. (6) 测试影片时,单击“赏析”按钮,实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“赏析.txt”文件的内容,并停止当前动画的播放,则“赏析”按钮的动作脚本为on(release){}。
使用Flash软件创作“荷塘月色”多媒体作品,如图所示。请回答下列问题:

  1. (1) 在该作品制作过程中,要了解整个作品的组成部分、工作流程和主要界面,可查阅其(单选,填字母: A .应用需求分析报告/B .创作需求分析报告/C .系统结构设计报告/D .媒体元素分解表)。
  2. (2) 图中“荷塘”图层第5帧到第15帧实现了“荷叶”渐变为汉字“荷塘”的动画,则第5帧中的“荷叶” (填文字:形状/实例)。
  3. (3) 图中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画,各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右,各关键帧中“蜻蜓"实例的坐标(X ,Y )依次为(50, 120)、(200, 180)、(300, 80)。若仅对第25帧执行清除关键帧操作,则测试场景时( 多选,填字母:A .蜻蜓~飞行路径变为直线/ B .蜻蜓在坐标(50, 120)处原地展翅/ C .蜻蜓展翅频率不变/ D .蜻蜓飞行时间变短)。
  4. (4) 如图所示,为使“荷花”图层的动画从第5帧开始,并持续到第45帧。正确的操作是

  5. (5) 测试影片时,单击当前场景中的“播放”按钮,停止当前声音的播放,然后影片跳转到“荷叶田田”场景第1帧并开始播放,则“播放”按钮的动作脚本为on ( release ) {}。
小王要创作一个关于“古诗欣赏”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在制作作品前,小王进行了相应的分析和规划。下列不属于需求分析的是(单选,填字母:A .该作品要求使用Flash软件制作/B .该作品面向小学生演示播放/C .该作品的主题思想为“赏析经典诗词,弘扬传统文化”/D .根据主题思想和内容,制订该作品的脚本大纲)。
  2. (2) 小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如图所示。

    图中“人物”图层第1帧到第10帧的补间动画实现了“人物”实例从完全透明到完全显示的效果,第1帧中“人物”实例的Alpha值是

  3. (3) 图中“白云”图层第15帧到第48帧的动画补间实现了由一朵云逐渐变化为两朵云的效果,该动画的补间类型是
  4. (4) 测试场景时,“标题”图层内容在播放完第40帧后消失。为了使该图层第40帧内容延续显示至场景动画结束,下列操作方法可行的有(多选,填字母:A .选中“标题”图层第41帧执行“清除关键帧”操作/B .删除“标题”图层第41帧到第60帧/C .选中“标题”图层第40帧执行“复制帧”操作,在第41帧执行“粘贴帧”操作/D .选中“标题”图层第60帧执行“插入关键帧”操作)。
  5. (5) 要将当前场景动画播放时长从6秒调整为5秒,则需设置Flash文档的帧频为fps。
  6. (6) 测试影片时,单击“赏析”按钮,实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“赏析.txt”文件的内容,并停止当前动画的播放,则“赏析”按钮的动作脚本为on(release){}。
小李用Flash软件制作“龟兔赛跑”动画作品,时间轴编辑界面如图所示。

测试场景时,下列说法正确的是(  )

A . 由于“音乐”图层被隐藏,播放动画过程中将无法听到声音 B . 完整播放一遍该场景,“兔子”实例的补间动画时间大约是2秒 C . 由于第36帧处没有动作脚本“gotoAndPlay(1);”,动画播放一遍则自动停止 D . “兔子”和“乌龟”图层的第36帧处均为关键帧,则“兔子”和“乌龟”实例在舞台中的相同位置
使用Flash软件创作“宇宙探秘”多媒体作品,部分编辑界面如图甲所示。

图甲

请回答下列问题:

  1. (1) 在该作品规划设计过程中,要将所需的素材列成表格,确定获取原始素材的方式、制定处理各种多媒体素材的方案并指明所用到的设备和工具软件,这属于(单选,填字母:A .制订脚本大纲/B.编写文字脚本/C .编写制作脚本/D .媒体元素分解)。
  2. (2) 如图甲所示,“宇航员”图层第1帧到第15帧实现了“宇航员”实例在太空中“行走”的动画效果,则该图层第15帧到第25帧的补间类型是
  3. (3) 如图甲所示,“星星”图层的第1帧至第5帧实现由完全显示的“星星”实例“划过夜空”逐渐变小至完全消失的动画效果,则第1帧实例对象的Alpha值是;若发现星星“划过夜空”动画效果速度太快,现仅将星星“划过夜空”的动画播放速度改为原来的2倍,正确的操作是
  4. (4) 如图甲所示,已知“太阳”图层的第一帧是由影片剪辑元件“太阳光”产生的实例,“太阳光”元件编辑界面如图乙所示。若在“太阳”图层的第20帧处执行“插入关键帧”命令,则与原动画效果比,动画效果发生变化(单选,填字母A .会 / B .不会)。

    图乙

  5. (5) 测试影片时,单击当前场景中的“退出”按钮,停止当前声音的播放,然后影片跳转到“片尾”场景第1帧并开始播放,则“退出”按钮的动作脚本为on (release) {}。
使用Flash软件制作“中秋佳节”多媒体作品,部分界面如图所示。

 

回答下列问题:

  1. (1) 关于多媒体作品的设计,以下说法正确的是(多选,填字母:A .分析用户情况属于创作需求分析/B .确定作品为演示型属于创作需求分析/C .在应用需求分析阶段完成作品经济效益的预设/D .在规划设计阶段应完成作品的媒体元素分解)。
  2. (2) “嫦娥”在飞升过程中会重复做一些舞蹈动作,这说明关键帧中的“嫦娥”属于(单选,填字母: A .形状/B .位图 /C .影片剪辑元件实例/D .图形元件实例)。
  3. (3) 图a中右下角的“玉兔”是一个按钮实例,若该按钮元件的编辑界面如图b所示,则测试影片,当鼠标指针经过该按钮时,按钮(选填:是/否)可见。

  4. (4) “孔明灯”图层的第1-12帧、第25-36帧都制作了“孔明灯”实例向左上飞行的动画,其中第12帧和第25帧的孔明灯位置、大小等属性均相同,以下说法正确的是         (多选,填字母)。
    A . 孔明灯上升过程中,X和Y的坐标值都将不断变小 B . 在“孔明灯”图层第13帧设置脚本“stopAllSounds();",不会改变动画效果 C . 将第一段动画缓动值设置为100,该段动画中“孔明灯”的上升速度将加快 D . 在“孔明灯”图层第20帧设置补间属性为“动画”,不会影响动画效果 E . 在“孔明灯”图层第37帧插入帧,只会影响本图层效果
  5. (5) 修复“玉兔”元件后,测试场景,该按钮一开始就出现,但只有当该场景运行4.1s后点击该按钮才能跳转到新场景。若要求“玉兔”按钮只在该场景最后出现并点击有效,则应做的修改是
小明使用Flash 软件创作“四季更替”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 作品的部分系统结构如图a所示,将“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个模块及“主交互界面”、“片头”、“片尾”都设计成独立场景,各场景之间通过按钮实现跳转。下列说法正确的有               (多选,填字母)

    图 a

    A . 决定用Flash软件来创作该作品属于多媒体作品设计中的需求分析 B . 设计该结构属于多媒体作品设计中的规划设计 C . “主交互界面”场景里至少需要4个按钮 D . “退出”按钮中的命令是“Fscommand(“quit”)” E . 这个多媒体作品具有交互性
  2. (2) “夏”场景如图b所示,“白云”图层的第1帧到第24帧实现白云的形态变化,则该动画的补间类型是

    图 b

  3. (3) 为了让“风车”实例旋转的速度越来越慢,则缓动值应设置为(填字母A . - 100 / B . 0 / C . 100)。
  4. (4) 测试影片时,首先播放的场景是(填场景名称)。
  5. (5) “按钮”图层中添加了一段时长为1分钟的声音素材,同时,在最后一帧还添加了停止命令。若希望当动画停止时,声音能够继续播放,应将声音的同步方式设为
  6. (6) 要使“蜻蜓1”动画从第13帧开始播放并持续1秒之后,才开始播放“蜻蜓2”图层的动画补间,正确的操作是
  7. (7) 要想通过单击“夏”场景的“返回”按钮,使动画跳转到“主交互界面”场景的第1帧并停止播放,则在该按钮上添加的动作脚本是
使用Flash软件制作动画时,某实例的属性面板如图所示。下列说法正确的是(      )

A . 该实例的类型是“图形 B . 该实例的颜色Alpha值是70% C . 该实例的宽是120,高是240 D . 该实例的名称是“交换…”
小朱使用Flash软件创作“元宵节”为主题的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a 所示,要去除图片素材中的水印“建筑城楼” , 可行的方法有: (多选,填字母:A .利用“裁剪”工具将水印删除/B .切换前景色和背景色,利用“橡皮擦”工具进行擦除/C .选择“仿制图章”工具去除水印/D .利用“磁性套索”工具选中“”,反选后按“Delete”键,填充颜色选“白色”。)

    图a

  2. (2) 制作的作品界面如图b所示。在“按钮”图层第45帧到第60帧之间制作了“按钮”由完全透明到完全显示的补间动画,该补间类型是 ,第60帧“按钮”实例的颜色Alpha值应设置为 %。

    图b

  3. (3) 已知“声音”图层中声音的同步为“数据流”,要使该声音从第1帧起开始播放,且不改变其他动画效果,下列操作可行的是         。(多选,填字母)。
    A . 删除“声音”图层第1~14帧 B . 将“声音”图层第14帧移到第1帧 C . 在“声音”图层第1帧执行“清除关键帧”操作 D . 在“声音”图层第1帧执行“清除帧”操作
  4. (4) 测试场景时,“树枝”图层中的树枝播放到第31帧后消失了,为了让树枝在动画播放过程中一直呈现,解决的办法是