多媒体的合成 知识点题库

使用Photoshop和Flash软件创作主题为“田忌赛马”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 使用魔棒工具,点击“白马.jpg”图像中背景部分左上角,发现只选中了背景的上半部分,如图-1所示,最可能的原因是           (单选,填字母)。

    A . 容差设置太小 B . 容差设置太大 C . 马和背景的颜色差别过大
  2. (2) 作品“田忌赛马”共有5个场景,分别是“片头”、“第一场”、“第二场”、“第三场”和“片尾”。正在编辑的场景是“第一场”,部分编辑界面如图-2所示,田忌用下等马对齐王的上等马。

    图-2

    ①测试影片时发现,播放“第一场”场景动画1秒后,会自动开始赛马动画。现在希望在单击“开始”按钮后,赛马动画才开始出现,则首先应在“控制”图层的第帧添加动作脚本

    ②齐王的马在第30帧到达终点,观察“田忌马”图层的动画补间,可知齐王的马比田忌的马早秒到达终点(填整数)。

    ③选择“田忌马”图层,将帧频设置为20fps,田忌的马是否会比齐王的马先到达终点。

    (单选,填字母:A.是/B.否)。

    ④库中的音频素材时长为20秒,应用于“音乐”图层中,若要使得音乐仅在单击“静音”按钮后,声音才停止播放,可将该图层的声音“同步”属性设置为(单选,填字母:A.数据流/B.事件)。

    ⑤“返回”按钮在“第一场”场景第50帧出现在舞台右下角,单击该按钮,转到并停留在“片头”场景的第20帧,则在该按钮上添加的动作脚本是

用Flash合成某作品,有下列动作脚本:

On (Press) {

Stopallsounds();

Gotoandstop(1);

}

设置该动作脚本的对象一般是(   )

A . 图层 B . 关键帧 C . 按钮 D . 普通帧
小王利用Flash软件制作了主题为“岁寒三友.fla”的多媒体动画,根据要求回答下列问题:

  1. (1) 在作品制作之前,小范提前做了一些分析,其中(选填字母:A,分析该作品面向哪些人群;B,分析该作品的主题思想是什么;C,分析该作品需要用到哪些多媒体设备和工具;D,分析该作品以什么方式发布;E,分析该作品发布之后下载量会有多少)属于多媒体创作中的创作需求分析。
  2. (2) 将一段采样频率为11KHz,量化位数为16位的立体声音频以事件的同步方式(重复1)导入到音乐图层,当动画播到最后一帧时,音乐刚好结束,该音频的大小约为KB(保留一位小数)。
  3. (3) “文字”图层第24帧到第33帧,想要实现的是将文字“松  四季长春”形变成“竹  宁折不屈”动画,从图1可知补间动画并不成功,根据图2判断,如何解决这个问题

  4. (4) “松”图层的两个关键帧上(第6帧和第24帧)“松”实例的位置坐标如图3所示,则测试动画时。“松”实例的运动路线是(填序号:①左上;②左下;③右上;④右下)。

  5. (5) 小王在测试影片时发现,背景图片一闪而过,他希望背景图片能一直出现在影片中并且影片播放到最后一帧能直接退出影片,该如何操作
星星使用Flash软件制作了主题为“秋”的动画,动画的制作界面如图1所示。请回答下列问题:

图1

  1. (1) “秋.fla”Flash动画共有个场景,当前正在编辑的场景是,若动画中没有任何动作命令,在执行“测试影片”命令时,场景的播放顺序是(依次写出场景名即可)。
  2. (2) 设计动画时,若想将动画停留在图1所示舞台中的画面,直到单击“播放”按钮后,才跳转到“main”场景的第一帧并播放,那么,星星要在“动作”图层的关键帧上设置命令,且在“播放”按钮上设置了动作命令
  3. (3) 当“main”场景(“main”场景的时间轴如图2所示)动画播放完后,若要自动关闭flash窗口,需要在“main”场景的已有的图层第85关键帧上添加动作命令。

    图2

  4. (4) 舞台中“播放”元件制作界面如图3所示,执行“测试影片”命令,当鼠标经过该按钮时,(填:会/不会)播放声音,当鼠标单击该按钮时,(填:能/不能)成功实现跳转?

    图3

  5. (5) 星星在“load”场景的“音乐”图层中增加了背景音乐,并想实现声音可以延续到下一个场景,并且若有相同声音播放则自动忽略,应在声音的“同步”选项中选择(填:事件/开始/停止/数据流)类型。
  6. (6) 若将“load”场景的“动作”和“音乐”图层位置进行交换,是否会影响动画原有效果?(填:是/否)
  7. (7) 测试“mian”场景时,出现了如图4所示的输出错误对话框,根据对话框的信息提示,分析错误原因,并提出修改意见记录在横线上。

     

    图4

小徐制作的Flash动画的时间轴如图所示,“背景”图层放置一副背景图片,“文字”图层实现文字从第12帧起淡入的效果,“背景图层”设置背景音乐。执行“测试影片”命令,下列情景描述正确的是(  )

A . 在背景图片出现,背景音乐响起的同时,文字淡入 B . 在背景音乐响起大约1秒后,文字淡入,但不出现背景图片 C . 在背景图片出现,背景音乐响起大约1秒后,文字淡入 D . 在背景音乐响起的同时,文字淡入,但不出现背景图片
用会声会影软件编辑影片,时间轴如图所示。

分析图中信息,下列说法错误的是(  )

A . 该影片播放时素材“flh.jpg”和素材“Sports (Movi)-Music mpa”同时结束 B . 会声会影软件属于以时间序列为基础的创作工具 C . 播放视频时,覆叠轨中内容将被视频轨遮盖而无法看到 D . “溶解—过滤”是一种转场效果
小李创作题为“一滴汗一粒粮”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,“云和日”图层中只有太阳和云。若只使“云和日”图层中的太阳消失,下列操作方法中正确的有(多选,填字母:A .用“橡皮擦擦除太阳/B .用“魔棒”选择白色区域,反选后删除/C .用“矩形选框”工具选中太阳区域后删除/D .设置“拾色器”的前景色为白色,用“画笔”对太阳进行涂画)。

  2. (2) 如图b所示,若要使得该场景完整播放一次的时间减少为原来的1/2,则应该将帧频修改为fps。

  3. (3) 测试影片,“汗”不断地往下运动,若“汗”动画放在“汗”图层,该动画类型属于(选填:①逐帧动画/②动画补间/③形状补间)。
  4. (4) 测试影片时,动画播放到约2秒时停止播放了,始终看不到标题和按钮,最有可能的原因是
  5. (5) 动画制作完成后,对作品进行发布设置,下列发布类型中,按钮不能响应鼠标事件的是(填字母:A .Flash(.swf)/B .HTML(.mov)/C .Windows放映文件(.exe)/D .GIF图像(.gif))。
某同学创作了一个关于“鲲龙AG 600”的多媒体作品,首先他用Photoshop软件处理图片,然后使用Flash软件制作动画,请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,要获得透明背景的鲲龙图像,下列操作可以实现的是(多选,填字母:A .选中“背景”图层并删除,然后存储为png格式/B .选中“背景”图层,设置不透明度为0%,然后存储为png格式/C .选中“背景”图层,用橡皮擦擦除其中的图像,然后存储为png格式/D .选中“背景”图层,设置为不可见,然后存储为png格式)。

  2. (2) “文字”图层第1帧至第20帧实现了由文字“鲲龙首飞”逐渐变为图b所示的文字“国之重器”的动画效果,则动画类型为(单选,填字母:A .动画补间/B .形状补间/C .逐帧动画)。

  3. (3) 若要在“飞机”图层第1帧至第40帧实现飞机在空中飞行到当前位置的过程中逐渐消失的动画效果,则应进行的操作是
  4. (4) “声音”图层的同步方式如图c所示,若在第20帧处执行“清除关键帧”操作,则声音播放时长为秒。

  5. (5) 要想通过单击“更多”按钮打开同一目录下的“kun long.docx”文件了解更多详情,则在该按钮上添加的动作脚本是
小龙创作“防疫宣传”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片, 然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,当前状态下,下列说法正确的是(多选,填字母:A .将作品存储为“口罩分类.bmp”, 存储容量为1.26Mb/B .“医用口罩”图层不可见的原因是不透明度为0%/C .可以对背景图层使用“镜头光晕”滤镜/D .可以调整背景图层的填充为50%/E .该位图文件存储每个像素占8b)。

  2. (2) 如图b所示,已知声音文件长度为10秒,为了使声音播放到50帧自动停止,则可以将声音同步方式设置为(单选,填字母:A .事件/B .数据流)。

  3. (3) 如图b所示,库中一共有个元件。
  4. (4) 如图b所示,“口罩”图层第1帧到第15帧的补间动画实现了“口罩”实例从完全透明到完全显示,则该动画的类型是(单选,填字母:A .动画补间动画/B .形状补间动画/C .逐帧动画)。
  5. (5) 为使按钮推迟1秒出现,并持续到第50帧。下列操作不可行的是      (多选,填字母)
    A . 将“按钮”图层第1帧拖动到第13帧 B . 选中“按钮”图层第1-12帧执行“清除帧” C . 选中“按钮”图层第1-12帧执行“剪切帧” D . 选中“按钮”图层第1-12帧执行“转换为空白关键帧” E . 选中“按钮”图层第13帧执行“插入关键帧”,然后在第1帧执行清除关键帧
  6. (6) 测试“main”场景时, 单击“返回”按钮能跳转到“begin”场景第1帧并停止播放, 则在“返回”按钮上设置的动作脚本是
使用flash软件打开“预防新冠.fla”文件,编辑界面如下图所示:

请回答下列问题:

  1. (1) 创作多媒体作品需要进行需求分析,下面属于创作需求分析的有:(多选,填字母:A .目标用户的信息获取渠道;B .作品的主题思想;C .作品能产生的效益;D .作品主要内容;E 、制作作品所需设备。)
  2. (2) “如何预防”图层动画补间类型可能是(单选,填字母:A 、动画补间;B 、形状补间;C 、逐帧动画)
  3. (3) 若要“查看更多”图层动画跟“如何预防”图层动画同步,应该进行的操作是:
  4. (4) “标题”图层第1帧“预防新冠病毒”文字属性如图B所示,可以推断,该图层动画效果为“预防新冠病毒”文字(单选,填字母:A 、从上而下进入舞台;B 、从左往右进入舞台;C 、从右往左进入舞台。)

  5. (5) 点击“了解新冠”,停止当前场景的声音,并跳转到“场景2”第1帧播放,应该添加的动作脚本为
Authorware是基于(  )的多媒体集成软件。
A . 幻灯片 B . 页面和卡片 C . 图标 D . 时间线
小王用多媒体创作工具合成了一个多媒体作品,制作打包完成后,其文件类型是SWF,则制作该作品的创作工具是(  )
A . 以流程图为基础 B . 以页为基础 C . 以时间为基础 D . 以图标为基础
小明制作主题为“自然风光”的多媒体作品。首先使用Photoshop软件处理图像,然后使用Flash软件制作动画作品。请回答下列问题:
  1. (1) 处理图像的部分界面如图a所示。下列说法正确的有             (多选,填字母)。

    图a

    A . 将“背景.psd”文件存储为BMP格式后,BMP文件包含“山脉  副本”图层的内容 B . 能将“天空”图层移动到“背景”图层的下方 C . 将“白云”图层的不透明度改为40%,会影响图像的呈现效果 D . 可复制“山脉”图层的图层样式并粘贴到“树林”图层 E . 将“图像大小”改为550×400像素后,所有图层中内容的大小均发生变化
  2. (2) 制作动画作品的部分界面如图b所示。在“控制”图层的第帧插入关键帧后,测试场景,该图层的声音在场景动画播放两秒后停止播放。由此可见,“控制”图层中声音的同步属性为(选填:事件/开始/数据流)。

    图b

  3. (3) 在“控制”图层的第60帧上添加了动作脚本“stop( )”,该帧中的“海洋”按钮实例上添加的动作脚本是“on(release){gotoAndStop(“海洋”,1);play( );}”。将该按钮实例上的动作脚本:替换为             (多选,填字母)后,按钮实现的交互效果不变。
    A . on(release){play( );} B . on(release){play(“海洋”,1);} C . on(release)﹛gotoAndPlay(1);) D . on(release)﹛gotoAndPlay(“海洋”,1);}
  4. (4) “蝴蝶”图层中的蝴蝶是由“蝴蝶飞舞”元件所生成的实例,该元件部分编辑界面如图c所示,各关键帧中内容均为形状,实现了蝴蝶翅膀扇动一次的动画效果。测试场景时,动画中蝴蝶的翅膀仅扇动了一次,可能的原因是

    图c

使用Flash软件创作“绿水青山”多媒体作品,部分编辑界面如下图所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 在创作之前进行了作品设计,下列说法正确的是          (多选,填字母)。
    A . 考虑作品创作及运行需要的硬件和软件,属于作品的应用需求分析 B . 考虑作品的用户情况和作品效益,属于作品的创作需求分析 C . 将作品划分为片头,主交互界面、片尾等组成部分,属于系统结构设计 D . 描述作品每个场景的展示内容及呈现方式,属于制订脚本大纲 E . 制订处理各种多媒体素材的方案,属于媒体元素分解
  2. (2) 测试影片时,动画播放到当前场景第60帧自动停止,则“按钮”图层第60帧的动作脚本是(单选,填字母:A .stop(60);/B .stop();),单击第60帧中的“重播”按钮实现从该帧跳转到当前场景第1帧并播放,则该按钮实例上添加的动作脚本是on(release)||(单选,填字母:A .play();/B .gotoAndPlay(1);)。
  3. (3) “文字”图层第15帧中仅有的对象云朵为形状,该帧已设置形状补间。测试场景时,第15帧到第30帧没有实现从云朵渐变为“绿水青山”的形状补间效果,原因是
  4. (4) “小船”图层中小船都是“船”元件的实例。为了使小船在测试场景时从第41帧到第60帧在舞台上消失,其他动画效果保持不变,下列操作方法可行的是          (多选,填字母)。
    A . 将该图层移动到“背景”图层下方 B . 选中该图层第41帧到第60帧执行“删除帧”操作 C . 选中该图层第41帧执行“清除帧”操作 D . 选中该图层第41帧执行“插入空白关键帧”操作 E . 选中该图层第41帧执行“插入关键帧”操作,并将该帧中小船实例的Alpha值设为0%
小李同学制作关于“新春祝福”的多媒体作品。他首先使用Photoshop 软件制作一张背景图片,然后使用Flash 软件制作动画。请回答下列问题:

  1. (1) 在当前状态下,若要使图1中的“猪年大吉”四个字出现在图2所示的作品中,下列操作可行的是(多选,填字母: A . 选中图1中的“背景”图层,执行“全部”选择、拷贝操作,在图2中进行“粘贴” / B . 将图1的“猪年大吉”图层直接通过鼠标拖拽到图2中/ C .用魔棒工具选中图1“猪年大吉”图层中的文字区域并进行拷贝操作后,在图2中进行粘贴/ D .选中图1的“猪年大吉”图层后,执行“全部”选择操作,并进行拷贝,在图2中进行粘贴。)
  2. (2) 如图3所示,“文字”图层实现了从第1帧的“2019”字样变成第20帧的“学业进步”动画效果,并持续到第50帧,则该图层第1帧到第20帧的动画补间类为

  3. (3) 测试影片时,发现声音一开始就播放,当前状态下若要让声音推迟1秒播放,可进行的操作是
  4. (4) “声音”图层的声音时长为10s,同步为“事件”,若要实现动画和声音在最后一帧同时停止,可在图层的最后一帧添加动作脚本
  5. (5) 将该作品按图4设置发布,生成的文件除了这两种格式的文件有交互功能外,还有格式的文件也具有交互功能。

小轩制作主题为“端午节”的多媒体作品。他用 Photoshop软件处理了背景图片,然后使用 Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,可以对“农历五月初五”图层直接进行操作的是(多选,填字母: A .设置滤镜/B .使用文字工具修改字体/C .设置图层样式/D .用油漆桶填充颜色)

     

  2. (2) 如图b所示,诗句1和诗句2(所用元件均不是影片剪辑)实现了从透明到完全显示的动画效果,该动画类型为(选填: 动画补间/形状补间/逐帧动画)
  3. (3) 如图b和图c所示,为了实现动画播放到本场景最后一帧能停止,小轩选中了“包粽子按钮”图层最后一帧,设置了stop脚本命令。测试影片时,发现动画停止在了第20帧,出现此问题的原因是

         

  4. (4) 为实现单击“赛龙舟”按钮,能跳转到“赛龙舟”场景第1帧并继续播放动画的效果,可为“赛龙舟”按钮添加动作脚本
  5. (5) 测试影片时,发现鼠标移动到“包粽子”按钮上时,没有出现小手形状。编辑按钮元件“包粽子”的部分界面如图c所示。为按钮可正常使用,可做的调整是

         

小明制作主题为“铸梦太空”的多媒体作品。首先使用Photoshop 软件处理图像,然后使用Flash软件制作动画作品。请回答下列问题:
  1. (1) 处理图像的部分界面如图a所示。下列说法正确的有              (多选,填字母)。

    A . 可以复制“铸梦”图层的图层样式并粘贴到“宇航员”图层 B . 可以将“木星”图层的名称改为“木星与卫星群” C . “太空”图层可能设置了滤镜效果 D . 可以利用“文字”工具修改“铸梦”图层中文字的大小 E . 可以利用“渐变工具”将“背景”图层填充为蓝黑线性渐变色
  2. (2) 制作动画作品的部分界面如图b所示。测试影片,单击“STOP”按钮,动画和声音同时停止播放,“音乐”图层中声音的同步属性为 (单选,填字母:A .事件/B .数据流)。单击“PLAY”按钮继续播放动画,则该按钮上添加的动作脚本为on (release){  }(单选,填字母:A . play(); / B . play(30);)。

  3. (3) “空间站”图层第30帧与第60帧的对象是由库中同一个元件创建的实例,且两帧中均只有一个实例。为了实现空间站在自转的同时,自上往下移动,小明创建了补间动画,但是失败了。动画设置面板如图c所示。为正确创建补间动画,他可以做的操作是  。

  4. (4) 为了使“文字”图层中文字“太空漫步”推迟1.5秒出现,其它动画效果保持不变,下列操作方法可行的是              (多选,填字母)。
    A . 选中“文字”图层第1帧移动到第15帧 B . 选中“文字”图层第15帧执行“清除帧”操作 C . 选中“文字”图层第15帧执行“插入关键帧”操作,再选中该图层第1帧执行“删除帧”操作 D . 选中“文字”图层第15帧执行“插入关键帧”操作,再删除该图层第1帧中的文字实例 E . 选中“文字”图层第15帧执行“插入关键帧”操作,并将第1帧中文字实例的Alpha值设为0%
小杜使用Flash软件创作“红楼梦”多媒体作品,编辑界面如图所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 在制作品前,应进行需求分析下列属于应用需求分析的是          (多选,填字母)
    A . 确定该作品的主要内容是(红楼梦)简介 B . 确定该作品的主要群体是面向小学生 C . 预算作品开发需要花费的时间和资金 D . 根据该作品主题和内容,确定各素材的获取方法和途径
  2. (2) 如第14题图,“第三章“图层的动画类型是,测试当前场景, 自动生成的动画文件名为(单选,填字母:A .红楼梦. fla/B .红楼梦. swf/C .红楼Mulu. exe/D .红楼梦_ Mulu. swf)
  3. (3) 该动画“Mulu”场景如上图,要实现单击“Play”按钮停止播放所有的音乐,并跳到“pw”场景的第1帧继续播放,按钮上的动作脚本是
  4. (4) 如图,测试当前场景,发现“背景”图层的图像从第20帧开始有变化,若想让“背景"图层的图像一直与第1帧相同。以下操作正确的是         (多选,填字母)
    A . 将“背景”图层第20帧清除关键帧 B . 将“背景”图层第20帧执行删除帧,并且在第40帧插入帧 C . 将“背景”图层第1帧移至第20帧,再从第20帧移至第1帧 D . 将“背景"图层第1帧中内容复制,选中第20帧粘贴,并设置大小位置与第1帧相同
小李用Flash软件创作了关于茶的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 他对作品进行规划和设计,并作了如图所示的示意图,该过程属于(填字母:A .需求分析;B .模块设计;C .结构设计;D .脚本大纲;E .制作脚本)阶段。

  2. (2) 图b中“背景”图层第1帧到第10帧的动画补间实现了三幅背景图片之间的切换,该动画的补间类型是

  3. (3) 图b中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画,各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右,各关键帧中“蜻蜓”实例的坐标(X,Y)依次为(500,360)、(400,140)、(50,90)。若仅对第10帧执行清除关键帧操作,则测试场景时 (多选,填字母:A .蜻蜓飞行路径变为直线;B .蜻蜓在坐标(500,360)处原地展翅;C .蜻蜓展翅频率不变;D .蜻蜓飞行时间变短)。
  4. (4) 制作“茶经”按钮元件,使“指针经过”帧上有“茶经”文字飘动的动画效果,实现该特效的对象类型是。(单选,填字母:A .位图;B .影片剪辑;C .形状)
  5. (5) 测试影片时,单击“茶经”按钮,在浏览器中显示“cj. txt”文件内容,那么在该按钮上设计的脚本命令是
小王创作主题为“童话世界”的多媒体作品。首先使用Photoshop软件制作一张图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,在Photoshop中,以下有可能使“背景.psd”文件图层数量改变的操作是(多选,填字母:A .复制图层/ B .使用“仿制图章”工具仿制图像/ C .添加“图层样式”/ D .使用“画笔”工具修改图像/ E .使用“横排文字"工具添加文字)。

  2. (2) 如图b所示,“火车”图层从11帧到48帧实现火车元件实例的动画效果,则该段动画类型属于(填字母:A .逐帧动画/ B .动画补间/C .形状补间)。
  3. (3) 如图b所示,测试场景时发现“标题”图层30帧到48帧动画具有淡出效果,则该图层第48帧内容的Alpha值设置为才能实现该效果。

  4. (4) 如图b所示,“按钮”图层添加了一个“返回”按钮,若要使该按钮实例在该场景动画播放过程中一直可见,下列操作可行的是                  (单选,填字母:
    A . 选择“按钮”图层的第1帧,执行“删除帧”操作/ B . 选择“按钮”图层的第1帧,执行“转换为关键帧”/ C . 将“按钮”图层的第48帧移至第1帧/ D . 删除“按钮”图层的第1帧至第47帧)
  5. (5) 测试影片时,单击“返回”按钮,实现跳转到“童话镇”场景的第1帧并停止播放,则该按钮添加的动作脚本为