多媒体的合成 知识点题库

（1） 鱼图层中制作了两条鱼按照一定的轨迹在水中游动，鱼按轨迹游动是通过实现的。

（2） 柳叶飘动的效果是通过“柳叶1”元件实现的，该元件时间轴界面如图1所示。柳叶飘动一次需要多长时间？使用控制菜单下的“播放”测试“出水芙蓉”场景，能否看到柳叶的飘动效果？（填能/否）

（3） 若要制作一个重播按钮放在片尾场景的最后一帧，实现点击该按钮后影片重新播放。则“重播”按钮上设置的动作命令是。

（1） Photoshop画布如图a所示，下列仅能缩小“雪的世界”四个字的工具和命令有(多选，填字母：A，缩放工具 ／B，文字工具 ／C，文字蒙版工具 ／D，“自由变换”命令／E，“图像大小”命令)。

（2） Flash制作界面如图b所示，库中有个元件。

（3） “太阳”图层成功实现从完全透明到完全不透明的变化效果，该补间类型是。

（4） 单击“静音”按钮停止音乐播放，“静音”按钮的动作脚本是。

（5） 测试影片，发现播放到第25帧时背景图层中内容突然消失，产生此现象的原因是。

（1） 在制作作品前，小马进行了的如下脚本制作：

场景名：Main	类别序号：2
进入方式：由“load”场景单击“播放”按钮进入
呈现方式： ⒈“诗人”从左向右移动，“诗句”在舞台左上方。 ⒉“船”从右向左上方移动，并逐渐消失。 ⒊“退出”按钮在右下方，单击“退出”按钮关闭动画。	呈现顺序说明： ⒈一开始出现：背景图片和“诗人”、“诗句”、“鸟”的动画，同时停止声音播放。 ⒉约第4秒出现“船”的动画（时长约4秒），同时出现“退出”按钮。

下列关于此脚本内容的说法正确的是。

A .“main”场景与“load”场景有关联/B .“main场景”播放完毕后会自动跳转到“end”场景/C .“退出”按钮一直出现在场景中/D .若帧频为10fps，则“船”动画共有40帧/E .背景音乐不会一直存在

（2） 小马使用Flash软件制件该多媒体作品，如图a所示。

图中“诗人”图层从第1帧到第40帧已创建了补间动画，该补间的类型是。

图a

（3） 测试场景时，发现背景中的“水波”出现闪烁现象。“背景”元件的部分编辑界面如图b所示，解决此问题的操作是。

图b

（4） 根据脚本要求，“船”图层第80帧中“船”实例的Alpha值是。

（5） 测试影片时，动画能正常按照脚本的内容运行，则“退出”按钮的动作脚本为。

（1） 如1图所示，当前状态下，下列操作可行的是（多选，填字母：A .选中“背景”图层后，调整其不透明度/B .将“冬至”图层图层样式拷贝至“Dong Zhi”图层/C .选中“Dong Zhi”图层对其内容用油漆桶进行填充/D .选中“背景”图层设置“风”滤镜效果/E .选中“女孩”图层使用“自由变换”命令调整其内容大小）。

1图

（2） 如2图所示，“标题”图层第1帧到第15帧实现了由印章“农历冬月十六”变化为汉字“冬至”的动画效果，该动画类型是（单选，填字母：A .动画补间动画；B .形状补间动画；C .逐帧动画）。

2图

（3） 库中的音频素材时长为10秒，应用于“声音”图层中，该声音的同步方式为“数据流”，若在声音图层的第30帧插入关键帧，则该音频在本场景的播放时间约；

（4） 测试“main”场景时，“标题”和“诗词”动画同时开始，为了使“诗词”比“标题”晚1秒出现，应作的调整是。

（5） 测试影片时，发现单击“返回”按钮，无法实现鼠标响应，“返回”按钮元件界面如3图所示，原因是

3图

（6） 修正按钮元件后，测试影片时，单击“返回”按钮，影片跳转到“load”场景的第一帧并暂停播放，则“返回”按钮的动作脚本为on(press){}。

（1） 如图a所示，当前状态下，下列说法不正确的有（多选，填字母：A .可以对“龙柱”图层选择区域并填充颜色/B .用“仿制图章”工具对“灯笼”图层操作将会新增一个图层/C .将“熠彩”的图层样式拷贝到“皮影”之后，“皮影”的图层样式将被替换/D. 可以设置“背景”图层的不透明度）。

（2） 如图b所示，“人物”图层第5帧到32帧实现了人物实例旋转一周且淡入的动画效果，该动画类型为（单选，填字母：A .形状补间/B .动画补间/C .逐帧动画）。

（3） 调试作品，发现“进入”按钮会在最后消失，以下对“按钮”图层的操作可实现该按钮一直在舞台上的操作有（多选，填字母：A .把第1帧移动到第60帧/B .选择第60帧，执行“清除帧”操作/C .选择第60帧，执行“清除关键帧”操作/D .对第1帧“复制帧”，选择第60帧“粘贴帧”/E. 选择第1帧执行“剪切帧”操作，选择第60帧“粘贴帧”）。

（4） 为实现单击“进入”按钮，使动画从“main”场景的第1帧开始播放，应在该按钮上添加动作脚本。

（5） 经上述操作之后，若要测试“进入”按钮的效果，则应（单选，填字母：A .测试场景/B .测试影片/C .播放）。

（1） 在该作品制作过程中，要了解整个作品的主题思想主要内容和创作软件，可查阅其（单选，填字母：A .应用需求分析报告/B .创作需求分析报告/C .系统结构设计报告/D .媒体元素分解表）。

（2） 设置“中国梦”图层中中国梦元件实例从舞台右侧向中间旋转进入，则该动画类型是（单选，填字母：A .动画补间动画/B .形状补间动画/C .逐帧动画）

（3） 图中“蝴蝶”图层创建了蝴蝶飞舞的动画，各关键帧中的“蝴蝶”影片剪辑实例均由库中“蝴蝶”元件（仅含拍翅膀动作）创建从左至右，各关键帧中“蝴蝶”实例的坐标（X，Y）依次为（150，180）（200，180）、（30，8）。若仅对第18帧执行清除关键帧操作，则测试场景时（多选，填字母：A .蝴蝶飞行路径变为直线/B .蝴蝶在坐标（150，180）处原地拍翅膀/C .蝴蝶拍翅膀频率不变/D .蝴蝶飞行时间变短

（4） 如图所示，为使“中国梦”图层的动画从第1帧开始，并持续到第34帧，正确的操作。

（5） 测试影片时，单击“退出”按钮，实现关闭动画效果，则“退出”按钮的动作脚本为。

（1） 下列属于创作需求分析的是（多选，填字母：A .结构类型 /B .作品效益/C. 设施需求/ D .用户情况 / E .确定作品的发布方式）。

（2） 为了使“画”图层的动画出现在“书”图层动画之后，并和“背景”图层一起结束，“画”图层中应进行的操作是。

（3） 导出影片后，单击当前场景中的“链接”按钮，关闭动画，同时跳出“sc.chinaz.com”网页，则“链接”按钮的动作脚本为on( release) {}。

（4） 若使该作品发布后按钮可用，下列格式中应选择(多选，填字母：A .GIF动画(*.gif) / B .Windows放映文件( *.exe) / C .Windows AVI(*.avi)/ D .Flash影片( *.swf)/ E. JPEG序列文件( *.jpg)。

（1） 在制作作品前，进行了相应的分析和规划。下列属于创作需求分析的是（多选，填字 母：A .该作品需要使用的相关软件/ B .该作品面向中学生演示播放/ C .该作品的主题思想为“五 四青年节”/ D .该作品将在网络上进行发布 / E .制作作品的媒体元素分解表）。

（2） 使用Flash软件制作该多媒体作品，如图所示。图中“人物”图层第1帧到第10帧的补间动画实现了“人物”实例从左到右的奔跑的动画效果，该动画的补间类型是。

 

（3） 测试场景时，“人物”图层内容在播放完第 30 帧后消失。为了使该图层第 30 帧内容延续显示 至场景动画结束，下列操作方法可行的有（多选，填字母：A .选中“人物”图层第30帧执行“清除关键帧”操作 / B .选中“人物”图层第30帧执行“清除帧”操作/ C .选中“人物”图层第30帧执行“复制帧”操作，在第50帧执行“粘贴帧”操作 / D .选中“人物”图层第50帧执行“插入帧”操作）。

（4） 测试影片时，本场景播放结束后，声音还在继续播放，可知“标题”图层第1 帧中声音的同步类型为。（选填：事件/数据流）

（5） 测试影片时，单击“详情”按钮，实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“五四.txt”文件的 内容，则“详情”按钮的动作脚本为 。

（1） 在制作作品前，小华进行了作品的设计，下列属于创作需求分析的是(多选：A . 确定作品的主题为“动物赛跑”/B . 设计了整体的工作流程与主要界面/C．制作了脚本大纲/D . 列出了作品制作需用的所有媒体元素信息/E . 决定在学校网络论坛上发布作品)

（2） 小华使用Flash软件制作的多媒体作品，如图a所示，当前状态下，执行“测试影片”命令，则动画从场景(填场景名)开始播放。

图a

（3） 如图a所示，在“main”场景中，“马”图层补间动画创建失败的原因是。

（4） 如图a所示，测试“main”场景时发现“action”图层的按钮在中途会消失，若要使得按钮在播放中途不消失，可进行的操作是。

（5） 如图a所示，“main”场景“音乐”图层中音频的同步方式为“事件”，测试影片时，单击“main”场景的“重新开始”按钮，音乐停止并跳转至“片头”场景的第1帧播放，则该按钮的动作脚本为。

（1） 如图1所示，小王在“声音”图层添加了背景音乐，想实现声音与动画同步，应在声音的“同步”选项中选择(填：事件/开始/数据流)类型；若声音同步设置成功，已知“按钮”图层第60帧上设置了帧命令“stop()；”，音乐播放时间是秒。

（2） 如图2所示，名称为“水波”的元件类型是(填：图形/按钮/影片剪辑)，如图1所示，在“水波动画”图层的第5帧上放置了如图2所示的“水波”元件实例。测试影片时，会不会出现水面波动的动画效果？

图2

（3） “play”按钮的编辑界面如图3所示：

图3

下面说法正确的是________(多选，填字母)。

（4） 如图1所示，为实现单击“play”按钮，动画跳转到“main”场景第1帧继续播放，小王需要在“play”按钮添加动作命令。

（1） 为了获取1秒钟的钟声作为倒计时声音，老师下载了3秒时长的声音，然后用GoldWawe软件截取声音，步骤如下：①单击按钮选择1秒时长的音频；②单击按钮截取1秒时长的音频：③保存声音，并导入到Flash中。其中第①步中应使用的按钮是，第②步中应使用的按钮是(选填字母：A . \B . \C . \D . ）

（2） 图层“5”、“4"、“3”、“2”、“1”、“0”中分别是数字5、4、3、2、1、0的由大变小的动画，每出现一个数字动画，钟声响一次。现将钟声添加到背景图层第1帧，其属性面板如图b所示。为使“钟声”与数字动画同步，应作的调整是。

（3） 测试影片时，发现播放数字0的动画时，数字1仍停留在画面上，观察图a，应对图层1作的调整是。

（4） 测试影片时，当最后一个数字0的动画播放完毕后，动画停止播放，可以实现这一要求的操作是。

（1） 在制作作品前，先进行了相应的分析和规划。下列说法正确的是             （多选，填字母）。

（2） 如图a所示，“蜻蜓”图层创建了“蜻蜓"摆动翅膀飞行并经过不同荷叶的动画，则该动画类型为，（选填：动画补间/形状补间）。

（3） 测试场景时，“简介”图层的内容播放到后面消失了，为了使该图层第1帧内容延续至本场景动画结束，正确的操作是。

（4） “播放”按钮的部分编辑界面如图b所示。小王制作“播放”按钮后发现该按钮不能响应鼠标事件。下列选项中可以让该按钮响应鼠标事件的操作是             （单选，填字母）。

①选中“图形”图层“点击”帧执行“删除帧”操作

②选中“图形”图层“按下”帧执行“清除关键帧”操作

③选中“文字”图层“点击” 帧执行“插入帧”操作

④选中“图形”图层“指针经过”帧执行“删除帧"操作

（5） 测试影片时，单击当前场景中的“播放”按钮，停止所有音乐的播放，同时影片跳转到“习俗”场景第1帧并开始播放，则“播放”按钮的动作脚本为on（release）{} 。

（1） 在Photoshop中处理图片，其图层面板如图a所示，以下说法正确的有         (多选，填字母)

图 a

（2） 如图b所示，“文字”图层的补间动画类型为。(单选，填字母：A .动画补间/B .形状补间/C .逐帧动画)

图 b

（3） 测试影片时，发现动画播放到最后一帧即停止，但音乐还在继续播放，则动画里的音频的同步方式设置为(数据流/事件)。

（4） 测试影片时，发现“文字”图层上的文字一开始就出现在舞台上，若要使“文字”图层的文字在动画开始1秒后才出现，则应该进行的操作：

（5） 单击“按钮”图层上的“退出”按钮时关闭动画，则该按钮上对应的脚本命令是 。