多媒体的合成知识点题库

小李使用flash软件制作完成了荡秋千.fla，制作界面如图1, 2所示。请回答下列问题：

（1）图1共有个场景，当前场景的名称为。将该作品以swf的格式导出，首先播放的场景名称为。
（2）观察库面板，里面有种元件类型。双击库面板中的play按钮，进入按钮编辑状态。小李想让鼠标经过该按钮时，play的字由白色变成黑色。他的操作是
（3）脚本设计该场景播放结束后，自动跳转到本场景的第1帧循环播放。具体的
操作是

小明创作“狐狸和乌鸦”故事的多媒体作品。她首先使用photoshop软件制作一张背景，然后使用flash软件制作动画。请回答下列问题：

图2

（1）按上图所示的图层设置，将作品存储为BMP格式的图像，该BMP图像中的文字（有/没有）投影效果
（2）如图2所示，若要使“狐狸声音”图层中的音频在main场景开始播放后2秒才开始播放，需要将动画的帧频设置为fps。
（3）如图2所示，“背景”图层第一帧到第7帧的动画实现了“背景图片”实例从无到有完全显示，则第一帧中的实例的设为0。
（4）如图2所示，舞台上的“重播”字样实例来源于库中“重播”按钮元件。改变该实例的高度和宽度，则库中的“重播”元件的大小（会/不会）相应改变
（5）如图2所示，测试main场景时，动画播放到45帧停止，则“控制”图层的第45帧动作脚本是。

某人使用Flash软件创作一个介绍某景区的多媒体作品，“片头”场景界面如图a所示。请回答下列问题：

图a

（1）在创作作品前考虑要使用PhotoShop、Flash等多媒体软件，该过程属于多媒体作品的阶段。（选填：需求分析/ 规划设计/脚本编写/作品制作）
（2） “背景”图层的第1帧到第48帧实现背景从完全透明到完全显示的动画效果，则“背景”图层第1帧中的元件实例的Alpha值应设置为。
（3） “进度条”图层实现进度条从短逐渐变长的动画效果，其第1帧和第48帧中的对象属性如图b所示，则该动画类型是。

图b
（4） “文字1”图层第1帧中的对象对应元件的编辑界面如图c所示，执行以下命令如图d所示，能否看到该元件实例中的动画效果（填：能/不能）。

图c

图d
（5）测试影片，鼠标移到“play”按钮上未呈现小手状，该元件编辑界面如图e所示，为使该按钮能响应鼠标事件，下列操作方法正确的是。（多选填字母：A .选中“背景”图层的“点击帧”执行删除帧操作 B .选中“背景”图层“点击帧”执行清除关键帧操作 C .选中“背景”图层“点击帧”执行清除帧操作 D .选中“背景”图层“点击帧”用矩形工具绘制一个矩形区域）

图e
（6）单击“play”按钮，进入“主交互”场景第1帧开始播放，则该按钮上添加的动作脚本是。

利用Flash软件制作按钮元件，编辑界面如下图所示：

将该按钮应用到舞台上，在测试影片时，下列说法不正确的是（）

A . 当鼠标指针经过该按钮时播放声音 B . 在按钮上单击鼠标左键时，按钮的背景消失 C . 当鼠标指针经过该按钮时文字“开始”将消失 D . 在按钮上单击鼠标左键时，显示的文字可能不是“开始”

小赵制作主题为“中国印象”的多媒体作品。他首先使用Photoshop制作了一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。

图a

图b

请回答下列问题：

（1）要从图a所示单一颜色背景的素材中选取“古典美人”并粘贴到图b所示的“古典美人”图层中，较为快捷的方法是通过(选填:矩形选框/磁性套索/魔棒/吸管)。
（2）按图a所示的图层设置，将作品存储为JPEG格式的图像，该图像中的“茶壶”没有显示，其原因是。
（3）如图b所示，“直线”图层中的形状补间动画持续的时间约为秒。“文字”图层从第1帧制作了从完全透明到完全显示的补间动画，在做该补间动画前(选填:需要/不需要)将文字分离。
（4）小赵加了一处动作脚本，在测试影片时，弹出如图c所示的错误提示：

图c

要纠正该错误，正确的动作脚本是。

小徐在创作多媒体作品时，她首先用Photoshop软件处理相关素材，部分界面如图1所示，再伸用Flash件制作动画，时间轴界面如图2所示，请回答下列问题。

（1）如图1所示，当前状态下，下列说法正确的有（多选，填字母：A .可对“背景”图层调整顺序/B .选择“背景”图层后可将该图层删除/C .对“左灯笼”图层内容进行“自由变换”操作后会影响“右灯笼”图层的内容/D .可使用文字工具更改“元旦狂欢”图层的字体颜色/E. 通过“垂直翻转”可使福娃的脸由朝右变为朝左）。
（2）如图2所示，“灯笼”图层第1帧至第10帧的动画实现了“灯笼”实例从完全透明到完则该动画类型为（选填：动画补间/形状补间/逐帧动画），由此可知该图层第1帧至第10帧中第帧的Alpha值为100%（填帧数）。
（3）小徐在测试影片时，发现动画一开始就停在第1帧画面，观察图2，可能的原因是。
（4） “礼物”图层动画效果设计为礼物自舞台外侧加速向右进入到舞台内，则可以在图3所示的属性面板中将缓动值设置为（选填数字：-100/0/100）
（5）小徐将动画设计成点击“贺词”按钮，能打开同一目录下的“hc. txt”文件，则该按钮应添加的脚本命令是。

使用Flash软件创作“荷塘月色”多媒体作品，如图所示。请回答下列问题:

（1）在该作品制作过程中，要了解整个作品的组成部分、工作流程和主要界面，可查阅其(单选，填字母: A .应用需求分析报告/B .创作需求分析报告/C .系统结构设计报告/D .媒体元素分解表)。
（2）图中“荷塘”图层第5帧到第15帧实现了“荷叶”渐变为汉字“荷塘”的动画，则第5帧中的“荷叶” (填文字:形状/实例)。
（3）图中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画,各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右，各关键帧中“蜻蜓"实例的坐标(X ,Y )依次为(50, 120)、(200, 180)、(300, 80)。若仅对第25帧执行清除关键帧操作,则测试场景时( 多选,填字母:A .蜻蜓~飞行路径变为直线/ B .蜻蜓在坐标(50, 120)处原地展翅/ C .蜻蜓展翅频率不变/ D .蜻蜓飞行时间变短)。
（4）如图所示，为使“荷花”图层的动画从第5帧开始，并持续到第45帧。正确的操作是。
（5）测试影片时，单击当前场景中的“播放”按钮,停止当前声音的播放,然后影片跳转到“荷叶田田”场景第1帧并开始播放，则“播放”按钮的动作脚本为on ( release ) {}。

回答问题：

（1）小红制作主题为“文明出行.psd”文件，当前状态如图a所示，以下操作可行的有______（多选，填字母）。
图 a

A . 设置“小孩”图层的图层样式 B . 利用“油漆桶工具”直接修改“文字”图层中的文字颜色 C . 设置“礼让行人”图层的滤镜效果 D . 直接更改“背景”图层的不透明度

（2） “Main”场景的制作脚本如表所示。

场景名：Main

类别序号：2

进入方式：来自Load场景，通过“Play”按钮进入

呈现方式：

⒈“声音”图层中声音素材为sound.mp3文件

⒉“小孩”图层中的小孩从左向右移动

⒊“汽车”图层中的汽车从远到近，由小变大移动

⒋“重播”按钮位于舞台右下角，单击该按钮返回本场景第1帧开始播放（其他略）

呈现顺序说明：

动画开始1秒后，小孩出现，声音随之响起，并持续到最后1帧停止播放

（其他略）

使用Flash软件编辑“文明出行.fla”文件的部分界面如图b所示，回答下列问题：

图b

①测试影片时，首先播放的场景是（填场景名）。

②为了使“小孩”图层中的动画符合脚本要求，正确的操作是。

③“汽车”图层关键帧中的对象是由“汽车”元件生成的实例，则该图层第1帧到第48帧的补间类型是（选填：逐帧动画/动画补间/形状补间）。

④根据脚本，“重播”按钮上的动作脚本正确的有（多选，填字母）。

A.on（press）}play（1）；}

B.on（release）{play（“Main”，1）；}

C.on（release）{gotoAndPlay（“Main”，1）；}

D.on（press）{gotoAndPlay（1）；}

E.on（release）{getURL（“Main”）；}

小明制作了一个主题为“2018世界杯”的Flash作品，其中“main”场景的制作脚本如下所示。请回答以下问题。

场景名：main

序号类别：2

进入方式：由"load"场景单击"Enter

按钮进入

呈现方式：

⒈足球从舞台外右上侧进入舞台，最终停在舞台下方中央。

⒉“按钮”图层的按钮出现在舞台左下方，单击该按钮，动画从本场景第1帧开始播放。

呈现顺序：

⒈一开始出现草地背景，“音乐”响起。

⒉动画开始1秒后，足球从场外右上侧飞入，补间动画持续2秒后，静止在舞台下方中央。

⒊动画开始1.5秒后，文字由小变大，旋转一圈进入舞台上方，持续2秒后静止在舞台上。

⒋最后出现“replay”按钮，动画停止播放。

图1

（1）用Photoshop打开足球图片“ball.jpg”，如图1所示。要去除白色背景，使其导入Flash后背景透明，以下操作可行的是（单选：A .用魔棒选中白色背景，删除后存为gif格式/B .用橡皮擦工具擦除白色，将文件存为png格式/C .用魔术橡皮擦工具点选白色区域，并将文件存为gif格式）。
（2）结合制作脚本及图2，请回答以下问题：
图2
足球在第11帧时的坐标位置可能为______________。

A . B . C . D .
（3）文字由小到大，旋转一圈进入舞台上方，可知文字动画是（A.动画补间/B.形状补间）。
（4）文字的出现与脚本设计不符，修改方法为。
（5）在不影响其他动画播放效果的前提下，要使音乐播放到第40帧时停止，以下可行的操作有（多选：A .在“音乐”图层第40帧插入空白关键帧/B .删除“音乐”图层第40帧至60帧/C .选中“音乐”图层第40帧，添加动作命令stopAllSounds（）；/D .在“音乐”图层第40帧插入关键帧，并添加动作命令stop（）；）。
（6）结合制作脚本可知，“replay”按钮上的动作命令为。

Powerpoint中，下图文字对象“Our Dreams…”设置动画效果应用了（）。

A . 动画方案 B . 自定义动画 C . 幻灯片切换 D . 设置放映方式

小强用数码相机拍了一张不是很清晰的相片，但是他很想将这张相片放到他的博客上去，你建议他用（）软件进行处理。

A . 画图 B . PHOTOSHOP C . FLASH D . POWERPOINT

用Flash软件打开“风荷举.fla”文件，编辑界面如图所示。

（1）在创作作品前，要进行相应的分析。下列不属于应用需求分析的是。（多选，填字母：A .根据脚本大纲，编写文字脚本 /B .确定作品的主题思想为“风荷举” /C .该作品面向小学生演示播放 /D .设计作品的主交互界面 /E .确定该作品的经济效益）
（2）要使当前场景动画播放结束，“音乐”图层中的声音同时停止，可将“音乐”图层中声音的“同步”属性设置为（选填：数据流/事件）。
（3）在“鹅”图层中创建了“鹅”实例从舞台左侧游到舞台右侧的动画，则该动画的类型是（选填：动画补间/形状补间）。
（4）为使“荷花”图层中的 “荷花”实例在动画开始2秒后出现，可行的操作是。
（5）影片发布后，单击“链接”按钮，实现在浏览器中打开网站“//www.wjszx.com.cn”，同时关闭动画。则“链接”按钮的动作脚本为on(press){}。

小俞制作以“水墨荷花”为主题的多媒体作品。他使用PhotoShop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：

（1）如1图所示，当前状态下，下列说法正确的是(多选，填字母：A .“书法字”图层可以直接添加滤镜/B .“水墨图”图层不能直接添加图层样式/C .“背景” 图层可以直接删除/D .“荷花副本”图层能直接自由变换/E .此图片保存为 jpg 格式后“荷花副本”图层将不可见)。

1 图
（2）如2 图所示，整个动画完整播放一次的时间若增加到原来的1.5倍，帧频应改为 fps。

2 图
（3）测试场景时，发现动画播放过程中蜻蜓会突然消失，现要求蜻蜓在动画结束时仍停留在舞台上，请写出一种正确的操作方法：。
（4）测试影片时，单击场景中的“重播”按钮，实现动画回到该场景的第1帧并重复播放，则该按钮的动作脚本是：。

使用Photoshop和Flash软件制作“战疫”动画：

（1）用Photoshop打开“心.psd”，如图1所示，为了得到一张无白色背景的心形图，以下可以实现的是（多选，填字母：A ．直接另存为PNG格式文件/B ．删除 “心形”图层白色区域的内容，再另存为PNG格式文件/C ．选中“心形”图层心形区域，再另存为GIF格式文件D ．删除“心形”图层白色区域的内容，再另存为GIF格式文件）

图1
（2）打开“战疫.fla”，界面如图2所示。为了使“武汉加油”图层中的补间动画持续到第5帧，需要进行的修改是。
（3）利用元件“心”在“红心”图层中制作心跳的动画，要求5到7帧中“心”的尺寸较大，8到10帧中的对象较小，下列操作可行是 (多选，填字母: A .选择“红心”图层第8帧，缩小舞台中的“心”实例 /B .在“红心”图层第8帧插入关键帧，缩小舞台中的“心”实例 /C .把“红心”图层第8帧转换为关键帧，缩小舞台中的“心”实例 /D .把“红心”图层第8帧转换为空白关键帧，并在舞台中插入“心”元件，缩小其宽高)
（4）如果要使动画播放完毕后，跳转到当前场景第5帧继续播放，实现的方法是。

下列软件中，是多媒体集成软件的是（）。

A . Word B . Photoshop C . Windows记事本 D . PowerPoint

小李使用Flash软件创作“世界读书日”多媒体作品。请回答下列问题：

（1）对作品进行前期的规划设计和素材收集，下列说法正确的是 (多选，填字母:A . 确定作品的结构类型属于创作需求分析/ B . 查阅系统结构设计报告可以了解整个作品的组成部分、主要界面等/ C . Flash 软件属于以页为基础的多媒体创作工具/ D . 从网上下载背景图片并加工处理，属于媒体元素分解)。
（2） “片头”场景的编辑界面及“觅求真知”图层第30帧实例大小和位置属性如图所示。“觅求真知”图层第30帧到第50帧实现了“觅求真知”文字逐渐消失的动画效果，下列说法正确的是（多选，填字母）。

A . 文字动画效果也可以使用影片剪辑类型的元件制作 B . 由于第50帧实例的Alpha值被设置为0%，在元件的编辑界面下无法显示元件的内容 C . 第50帧实例的宽和高分别为(56,21)，位置x和y分别为(370,290)，实现的动画效果是从四周向中心不断缩小 D . 若将文字动画的缓动值调整为100，测试场景时，文字实现加速消失的动画效果
（3）现要修改“觅求真知”图层动画：文字从第30帧到第40帧逐渐消失后，又从第40帧到第50帧逐渐显示，则操作步骤为（按操作顺序选填4个序号）
①将第30帧内容复制到第50帧

②将第50帧移动到第40帧

③在第50帧执行“插入空白关键帧”操作

④选择第40帧，创建补间动画

⑤选择第50帧，创建补间动画
（4）测试影片时，为了使该场景动画播放到最后一帧能自动跳转到本场景第1帧并继续播放，应进行的操作是。

小明创作题为“喜迎建党100周年”的多媒体作品，其制作脚本如下所示：

场景：main

类别序号：1

进入方式：从load场景进入

呈现方式：

⒈背景图层淡入，同时“红飘带”缓缓飘动淡人，用时1秒。

⒉“党徽"实例在屏幕中央从小到大进入，用时0.5秒。

⒊“光芒四射”图层动画出现后一直源源不断地发射光芒。

⒋“1921-2021"字样从屏幕外侧向左减速进入屏幕右侧，用时1秒。

⒌“奋斗百年路”“起航新征程”依次接续移动到屏幕右侧，共用时2秒，之后持续到动画结束。

⒍“建党百年”图层文字飘入屏幕左侧用时0.5秒。

⒎点击“Next”按钮，进人到“Party”场景从头开始播放。

呈现顺序说明：

⒈一开始出现红色背景淡人、背景音乐，红飘带同步飘动。

⒉红色背景出现后，“党徽”图层开始即渐入舞台，之后“光芒四射”动画开始。

⒊ 2秒时，“1921-2021”图层开始出现。

⒋ 3秒时，“奋斗百年路”文字出现，间隔0.5秒后“起航新征程"文字出现。

⒌“起航新征程”动画结束0.5秒后，“建党百年”图层文字开始出现。

⒍最后出现“Next"按钮，动画停止播放。

小明在Photoshop软件中制作效果图，然后使用Flash软件合成动画。请回答下列问题。

（1）根据图a所示，下列说法不正确的是 (单选，填字母)

A . 可以使用文字工具单独修改“中国共.产.党建党100周年”图层中“100”数字的字体大小 B . 可以使用“自由变换”命令改变“1921 - 2021"图层的文字字体大小 C . 设置背景图层的不透明度为0%，保存为PNG格式可获取透明背景的图像 D . 无法将“中国共.产.党建党100周年”图层的图层样式拷贝到背景图层
（2）根据制作脚本，结合图b，以下说法正确的是 (多选，填字母)

A . 动画至少有3个不同的场景，当前正在编辑的场景是main B . “光芒四射”图层的动画可能是通过影片剪辑元件来实现 C . 动画播放到1秒结束时，画面上有背景、按钮、红飘带等内容 D . main场景播放完之后会重复循环播放
（3） “建党百年”图层的动画效果与制作脚本描述不符，可行的修改办法为。
（4）根据制作脚本，“党徽”图层的动画效果应用了补间。(填补间类型)
（5）根据制作脚本，当前场景动画播放到最后停止时，音乐继续播放，则“音乐&按钮"图层的声音同步属性应设置为(选填：事件/数据流)
（6）根据制作脚本，“Next”按钮设置的动作脚本为。

小余使用Flash软件创作了主题为“二胡”的多媒体作品，如图所示。请回答下列问题：

（1）在该作品制作过程中，要了解作品的主题思想，作品内容，可查阅（单选，填字母：A .应用需求分析报告/ B .创作需求分析报告/ C .媒体元素分解表/ D .系统结构设计报告）
（2）图中“月亮”图层第10帧到第30帧实现了“月亮”实例由完全透明到完全显示的动画效果，则动画类型为。（单选，填字母：A .逐帧动画/ B .形状补间/ C .动画补间）
（3） “声音”图层中添加的音频素材总时长为10s，最后一帧上添加了动作脚本“stop( );”。测试影片时，音频在5秒后停止播放，则音频的同步属性为（选填：事件/ 开始/ 数据流）。若在“声音”图层第37帧“插入关键帧”则音频播放时长为秒。
（4）关于Flash动画制作，下列说法不正确的是（多选，填字母）

A . Flash是以帧为基础的多媒体创作工具 B . 将“二胡简介”图层补间动画的缓动值由0改为75，则补间动画速度先慢后快 C . 对“按钮”图层第一帧执行“清除关键帧”，按钮将从第一帧开始出现 D . 在动画停止播放后，“人物”图层中仍然有拉二胡的动画效果，则该图层中有影片剪辑类型的实例。 E . 将该Flash文档发布成exe文件，将不再具有交互性。
（5）测试影片时，单击“返回”按钮将关闭播放窗口，则按钮上的动作脚本为。

小明使用Flash软件制作主题为“母亲节”的作品，其“Enter”场景的制作脚本如下：呈现方式：

场景：Enter

类别序号：1

进入方式：运行文件直接进入

呈现方式：

⒈一朵花出现在舞台左下方，先从左往右，再从右往左不停摇摆。

⒉“进入”按钮出现在舞台右下方，单击该按钮跳转到“main”场景第1帧开始播放。

⒊其他动画略

呈现顺序：

⒈一开始出现背景图片和“花摇摆”动画。

⒉“花摇摆”动画往返摇摆1次用时1秒。

⒊最后出现“进入”按钮，并停止播放

“Enter”场景设计界面如图1所示。

图1

结合脚本设计，回答下列问题：

（1）如图1所示，库中有个元件。
（2）测试影片时，弹出如图2所示的错误提示。

图2

要纠正该错误，该按钮正确的动作脚本应该是。
（3）测试影片时，发现“花摇摆”动画先从左往右，再从右往左运动，停顿1秒后才重新摇摆，与脚本要求不符。“花摇摆”影片剪辑元件的编辑界面如图3所示，该动画停顿1秒的原因是。

图3
（4）如图1所示，库中“母亲节快乐”位图中的花朵来源于“花．psd”文件。“花．psd”编辑界面如图4所示，写出两种去除花朵四周白色区域的处理方法(需注明采用的Photoshop工具)。

图4

方法一：；

方法二：；

方法三：。

小李制作主题为“科学防疫”的多媒体作品。首先使用Photoshop软件处理图像，然后使用Flash软件制作动画作品。请回答下列问题：

（1）如图a所示，在当前状态下，执行下列操作，再储存为“人物．png”文件，能得到背景透明的人物图像文件的有。(多选，填字母)。

A . 用橡皮擦工具擦除人物之外的区域 B . 用魔棒工具选取人物之外的区域后删除 C . 用磁性套索工具选取人物区域后执行“拷贝”、“粘贴”操作，冉删除“背景”图层 D . 复制“背景”图层得到新图层，选取并删除新图层中人物之外的区域，再隐藏“背景”图层
（2）制作动画作品的部分界面如图b所示，“按钮”图层中的“勤洗手”按钮是由“洗手”按钮元件创建的实例。测试影片，鼠标悬停在“勤洗手”按钮上时，按钮中出现循环播放的洗手动画，由此可见，在“洗手”按钮元件的(选填：弹起1指针经过1按下)帧中添加了(选填：位图1影片剪辑)实例。
（3）当前场景中“人物”图层的第40帧与第35帧的内容相同，要使第40帧开始的补间动画提前至第35帧开始，结束帧不变，则在“人物”图层应进行的操作是。
（4）测试场景，动画播放5秒后“音乐”图层的声音仍在播放，若要使当前场景播放到最后一帧时该声音停止，则下列方法可行的有 (多选，填字母)。

A . 在“音乐”图层第1帧添加动作脚本stopAllSounds(60)； B . 在“音乐”图层第60帧插入关键帧，并在该帧添加动作脚本stopAllSounds()； C . 在“按钮”图层第60帧添加动作脚本on(press){stopAllSounds()，} D . 在“病毒”图层第60帧添加动作脚本stopAllSounds()； E . 在“人物”图层第60帧添加动作脚本stop)；

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