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小学数学
等式的性质
等式的性质 知识点题库
等式两边同时除以一个数,等式相等。
等式两边都加上一个数,等式仍然成立。
判断对错.
等式两边都乘一个数,等式两边相等.
下列算式中能用“=”连接的是( )
A .
14-5
▲
12-5
B .
17+4
▲
17-4
C .
12+8×2
▲
28
D .
2×(4-3)
▲
2×4-3
已知a=b,那么a-8=b-
。
如果x=y,根据等式的基本性质,经过变化后下面的( )是错误的。
A .
x÷b=y÷6(b≠0)
B .
x+y=y+y
C .
x×3×5=15y
D .
x-y=y-4+3
等式的两边乘或除以同一个数,等式仍然成立。( )
等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。( )
如果b=c,那么b÷10=c÷
, b+
=c+3, bd=c×
。
等式的两边同时乘或除以同一个数,等式仍然成立。( )
若a+5=b-5,则a+10=( )
A .
b+10
B .
b
C .
b-5
解方程的依据是( )。
A .
商不变性质
B .
积不变规律
C .
等式的性质
等式两边同时加、减、乘或除以相同的数,等式仍然成立。( )
根据等式的性质,如果3.5x=14,那么3.5x+0.5=28。( )
如果a=b,根据等式的性质填空。
①a-
=b-c
②a÷
=b÷9
下面根据等式的性质进行变形错误的是( )
A .
如果a=b,那么a+5=b+5
B .
如果a=b,那么a-5=b-5
C .
如果b=2,那么b+2=2+2
D .
如果a+2=6,那么a=8
如果x=y,根据等式的性质,经过变形后,下列等式错误的是( )
A .
x-8=y+6+2
B .
x×2×3=6y
C .
x+8=y+10-2
D .
x÷b=y÷b(b≠0)
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17.下面是中国邮政纪念抗战胜利70周年全国